【導讀】學會進入與退出?窗口的結構及其主要功能。大屏幕投影、WordXP作品、板書內容的貼紙。出示圖文并茂的WordXP作品(激趣)。它們是用美國微軟公司。OfficeXP辦公系統(tǒng)中的WordXP制作的。今天我們就一起來認識WordXP。通過雙擊桌面上的快捷圖標啟動WordXP。，觀察工具欄有什么變。如果是新輸入文件，計算機會彈出對話框，詢問是否保存文件。打開WordXP窗口，單擊窗口右端的?按鈕，出現(xiàn)另存為對話框，輸入文件名，保存。你能用幾種方法關閉?貼紙4將鼠標指針指向?空白處，右擊，依次單擊空白處、下拉菜單。圖標的下拉式菜單?智能ABC輸入法?。學會切換輸入法狀態(tài)。能熟練地輸入漢字，并掌握?輸入到插入點位置了。(注意，先讓學生調整好插入點的位置，老師還想請同學們幫我輸入?字)怎么回事呀？原來它藏在后面了，我們可以在鍵盤上按。字詞選擇框向前翻一頁，直到找到?同學們也可以用鼠標

　　

【正文】 。 6．任務六：背景顏色設置 大家完成得非常好，有的同學說制作的幻燈片的背景都是白色的，有些單調，想加入背景色，這怎么辦呢？ (邊講邊練 ) (1)單擊?格式 (O)?菜單中的?背景 (K)?命令，彈出?背景?對話框。 (2)單擊對話框下方的列表框右側的箭頭，再單擊?填充效果 (F)…?命令。 (3)彈出?填充效果?對話框，單擊?紋理?標簽，先擇一種紋理效果。單擊?確定?按鈕。 (4)再單擊?預覽 (P)?按鈕，這時我們看到了背景填充的效果，如果覺得可以，就可單擊?應用 (A)?按鈕，否則還可重新選擇一種紋理來填充。 這樣，我們就將背景設置成我們希望的效果了。大家還可試著用?其他顏色 (M)…?來設置背景色，方法是一樣的。 學生操作，教師巡視指導。 7．任務七：保存文件與退出 我們在完成一個幻燈片作品后，一定要記得保存，而保存的方法與 Word 的方法一樣，只是這時文件類型為?演示文稿?，請同學們以?運動會?為文件名來保存。保存好了，我們就可退出 PowerPoint XP 了，方法與退出 Word 一樣。 學生操作保存。 三、小結 通過本節(jié)課的學習，我們掌握了如何啟動與退出 PowerPoint XP，并能在 PowerPoint中插入文字、藝術字、文本框和設置背景顏色，作出幾張幻燈片了，大家掌握得較好。 四、作業(yè) 啟動 PowerPoint XP，制作三頁幻燈片，內容是學?；騻€人的簡介。然后以?練習 1?為文件名保存。 第 10 課 幻燈片中插入圖片 教學目標 (1)掌握幻燈片中插入剪貼畫的方法。 (2)能將圖片文件插入幻燈片中。 (3)能制作圖文并茂的幻燈片。 重點難點 重點：插入圖片，達到圖文并茂的效果。 難點：插入圖片文件。 教學過程 一、 談話引入 在上節(jié)課中，我們和小明同學都學會了制作幻燈片，并插入各種文字，小明想插入一些圖片來使幻燈片更活潑一些，怎樣打開已制作好的幻燈片呢？ 二、新授 1．任務一：打開 PowerPoint 文件 (網絡廣播 )請一生演示并介紹。 打開 PowerPoint 文件的方法與打開 Word 文件一樣，先打開? PowerPoint?窗口，再用?打開?命令打開文稿，也可以直接在?我的電腦?中找到文件，雙擊演示文稿的文件名即可。 2．任務二：插入剪貼畫 邊學邊練習。 (1)打開?運動會 .ppt?演示文稿，選定第一張幻燈片。 (2)單擊?插入 (I)?菜單，將指針指向?圖片 (P)??剪貼畫 (C)…?命令再單擊。 (3)在?插入剪貼畫?窗口中選擇類型?運動?，這時會顯示與運動有關的幾幅剪貼畫。 (4)將指針移動到某一剪貼中單擊，這時會彈出四個選擇項，我們選擇第一個選擇項?插入編輯?，這時我們看到一幅剪貼畫就在幻燈片上出現(xiàn)了。 (5)調整剪貼畫的大小和在幻燈片上的位置。 這樣，就插入一幅剪貼畫了。請同學們在其他幻燈片上插入剪貼畫。 學生練習，教師巡視，并做個別輔導。 3．任務三：插入圖片文件 小明告訴老師說，在作業(yè)介紹自己時，想插入自己 的照片，他已經將照片用磁盤保存下來了，應該怎么辦？ 教師邊講邊練。 (1)打開小明的作業(yè)。 (2)單擊?插入 (I)?菜單，將指針依次指向?圖片 (P)??來自文件 (F)?命令再單擊，這時彈出?插入圖片?對話框。 (3)在?查找范圍 (I)?框中指定圖片文件存放的磁盤驅動器的文件夾，在文件列表框中選定圖片文件，這時我們會在右側的預覽框中看到一幅畫，這就是所選圖片，單擊?插入 (S)?按鈕，這時我們看到圖片就在幻燈片上顯示出來了。 (4)調整插入的圖片的大小和在幻燈片上的位置，還可在這張幻燈片上插入一些文字。 這樣， 就可插入你想要插入的圖片了。 4．練習 (老師在機器里保存了一些圖片，目錄在…… ) 請你再制作二張，要求在第一張幻燈片上插入剪貼畫、并輸入相應文字，第二張幻燈片上插入一個圖片，并插入與此相對應的藝術字介紹。我們會把完成得較好的同學的練習廣播給大家欣賞。 學生練習，教師巡視，并做個別指導。 5．欣賞部分同學作品 三、小結 今天這節(jié)課我們學會了怎樣在幻燈片中插入剪貼畫和圖片，大家掌握得較好，大部分同學制作出了圖文并茂的幻燈片作品，只是有的同學的圖片類型與文字配合得不是很好，這需要我們進一步完善自己的作品。 四、 作業(yè) 見課本中練習。 第 11 課 瀏覽與放映 教學目標 掌握使用?文字?工具為圖畫添加文字的方法。 重點難點 (1)會用菜單命令或工具按鈕瀏覽幻燈片，并能調整順序。 (2)掌握放映幻燈片的方法。 (3)了解和初步使用放映快捷菜單。 (4)能制作圖文并茂的幻燈片。 教學過程 一、談話引入 小明同學在前面的學習中，已經完成了介紹自己的作業(yè)，現(xiàn)在想播放給大家看，但他不會播放，所以請同學們和老師來幫助他。 二、新授 1．任務一：瀏覽幻燈片 邊講邊練習。 (1)啟動 PowerPoint 2020，打開保存在磁盤中?介紹自己 .ppt?演示文稿。 (2)單擊?視圖 (V)?菜單中的?幻燈片瀏覽 (D)?命令，這時在窗口中就顯示出?介紹自己 .ppt?演示方向的幻燈片。 (3)同學們發(fā)現(xiàn)要改變幻燈片的順序，如第四張應與第二張調整，這時就拖動第四張到第二張的位置，我們看到第四張就變成了第二張。 (4)有的同學還發(fā)現(xiàn)第三張幻燈片的內容和題目沒有關系，應刪除，這時就選定第三張，再按一下 Delete 鍵，發(fā)現(xiàn)第三張幻燈片就被刪除了。 (5)我們還發(fā)現(xiàn)最后一張幻燈片的內容如果修改一下就會更好，我們就可以雙擊最后一張 幻燈片，這時窗口中出現(xiàn)了最后一張幻燈片的內容，就可以對這張幻燈片進行編輯了。 2．練習 同學們按照這樣的方法來瀏覽自己的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題后，可以進行編輯調整。 學生操作，教師對部分同學的作業(yè)提出一些修改意見。 邊看書邊操作：請同學們看一下書上?練一練?，并采用這幾種視圖方式來看一看到底有什么不同。 3．任務二：放映幻燈片 剛才同學們在看書練習的過程中發(fā)現(xiàn)最后一個按鈕為?幻燈片放映?，可以將我們制作好的幻燈片放映出來，下面我們就請一名同學上來為大家演示如何放映幻燈片。 (網絡廣播 )學生邊演示邊介紹。 (1)先打開?介紹自己 .ppt?演示文稿。 (2)選擇?幻燈片放映?按鈕，這時就全屏幕放映幻燈片了。 (3)在放映過程中，單擊鼠標器或按空格鍵都可切換幻燈片，一直到最后一張，再單擊或按空格就可退出?幻燈片放映?。 他演示介紹得非常好，但老師還有一個問題：如在放映到第三張時，我想退出放映，怎么辦？請同學們在放映到第三張時，右擊屏幕，觀察快捷菜單，我們會發(fā)現(xiàn)最后一項是?結束放映 (S)?，單擊就會退出。 4．小技巧 在放映幻燈片時，如果從后一張幻燈片回到前一張，可用鍵盤上的光標移動鍵 ↑ 或 ←回到前一張，而用 ↓ 、 → 向后 放映。 5．練習 完成課本中?試一試?。 三、小結 這節(jié)課中我們學會了如何瀏覽幻燈片，并且在瀏覽過程中可對幻燈片的位置進行調整或刪除，還學會了如何放映幻燈片，掌握了一些小技巧，請大家要掌握好。 四、作業(yè) 將自己制作的幻燈片進行編輯、修改并放映。 第 12 課 設置動畫效果 教學目標 (1)了解兩種設置動畫效果的方法。 (2)初步掌握?自定義動畫?對話框的操作。 (3)能制作動畫效果的幻燈片。 (4)了解插入聲音等多媒體的動畫。 重點難點 重點：動畫效果的制作。 難點：?自定義動畫?對話框。 教學過程 一、觀 賞引入 展示已加入聲音效果的?運動會 .ppt?演示文稿，同學們會發(fā)現(xiàn)我們已經能用 PowerPoint 2020 制作和放映圖文并茂的幻燈片了，但怎樣在幻燈片中設置動畫和聲音的效果呢？ 二、新授 1．任務一：使用“預設動畫”命令 在 PowerPoint 2020 窗口中，用?預設動畫 (P)?命令或?自定義動畫 (M)?命令，都可以設置動畫效果。 邊講邊練。 (1)啟動 PowerPoint 2020 窗口，打開?運動會 .ppt?演示文稿。 (2)單擊?幻燈片瀏覽視圖?按鈕。 (3)雙擊第一張幻燈片，選定標題文字?小明歡 迎您！?。 (3)單擊?幻燈片放映 (D)?菜單，將指針指向?預設動畫 (P)?命令再單擊。 (4)單擊?放映幻燈片?按鈕，就可以看到標題的動畫效果，同時伴隨著打字的聲音。 注意：一定要先選定某一對象，再進行動畫效果的設置。 2．練習 課本中?練一練?。 3．任務二：使用“自定義動畫”命令 邊講邊練習。 (1)打開?運動會 .ppt?演示文稿，單擊?幻燈片瀏覽視圖?按鈕。 (2)雙擊第四張幻燈片，單擊?幻燈片放映 (D)?菜單中的?自定義動畫 (M)…?命令，彈出?自定義動畫?對話框。 (3)單擊?檢查動畫幻燈片對象 (K)：?標簽中?圖片 2?，這時在?順序和時間?標簽中就出現(xiàn)了? 1．圖片 2?。 (4)單擊?效果?標簽，在?動畫與聲音 (E)?框中左邊選擇?飛入?命令，右邊選擇?底部?。 (5)單擊?預覽 (P)?按鈕，可見圖片從下向上飛入的效果。 4．練習 將標題與圖片都設置動畫效果。 請注意：在標題與圖片出現(xiàn)順序可以調整，請試著先出現(xiàn)圖片，后出現(xiàn)標題。 學生練習，教師巡視并做個別指導。 5．試一試 在自定義動畫中有很多種不同的動畫方式，請同學們試幾種方式來看看效果。 三、總結 今天我們學習了自定義動畫的方式來進行動畫設置 ，這樣使幻燈片的播放更加生動活潑，請同學們要掌握好這些效果的設置。 四、作業(yè) 請同學們將介紹自己的演示文稿加入動畫和聲音效果，下節(jié)課我們將展示一些同學的作品。 第 13 課 幻燈片的切換 教學目標 (1)了解換頁方式對幻燈片播放效果的作用。 (2)掌握?幻燈片切換?對話框的操作。 (3)初步了解?設計模板?。 重點難點 ?幻燈片切換?對話框。 教學過程 一、引入 打開已用不同切換方式的?運動會 .ppt?演示文稿并播放，請同學觀賞。 二、新授 1．任務一：改變換頁方式 細心的同學已經看出老師是采用了不同種類的 切換方式，這是怎么實現(xiàn)的呢？ (邊演示邊操作 ) ①打開無任何切換方式的?運動會 .ppt?演示文稿，單擊?幻燈片瀏覽視圖?按鈕 。 ②雙擊第二張幻燈片，單擊?幻燈片放映 (D)?菜單中的?幻燈片切換 (T)?命令，彈出?幻燈片切換?對話框。 ③選擇并設置為每隔 1 秒自動切換，單擊?應用 (A)?按鈕。 采用?幻燈片放映?，這時我們看到設置的效果已出現(xiàn)了，但只是第二張自動播放，而其它張卻沒有。 細心的同學看到效果是在?幻燈片切換?對話框中進行設置實現(xiàn)的，其實在對話框中還有很多效果可供 我們使用，請同學們試著添加切換效果。 學生操作，教師巡視，并做個別指導。 2．任務二：加入聲音和改變切換速度 對幻燈片可以加入自定義動畫效果，如效果為?飛入?、方向為?底部?等，還可加入聲音。請同學們自已對?運動會?演示文稿的第三張幻燈片加入?鼓掌?的聲音。 學生自行制作，教師巡視，并指導。 請一學生上來演示并介紹。 ①選定第三張幻燈片。 ②打開?幻燈片切換?對話框，在?聲音 (U)?列表框中選擇?鼓掌?的聲音效果，單擊?應用 (A)?按鈕。 ③單擊?幻燈片放映?按鈕 ，觀看 幻燈片的放映效果。 提問：請大家試一下：在?幻燈片切換?對話框中設置好效果后，分別選擇?應用?與?全部應用?，看一下效果有什么不一樣？ 學生操作，并回答問題。 3．任務 3：應用設計模板 在軟件中已經存放了一些設計好幻燈片的樣式，我們叫模板。應用這些模板可以幫助我們輕松地設計出一些背景。 邊講邊練習。 (1)單擊?格式 (O)?菜單中的?應用設計模板 (Y)?命令，打開?應用設計模板?對話框。 (2)在?應用設計模板?對話框左側的列表框中列出了許多模板的名稱，單擊某一名稱，右側預覽框中可見模板效果。然后再單擊?應 用 (P)?按鈕。 (3)單擊?幻燈片放映?按鈕 ，觀看幻燈片的放映效果。 這時，演示文稿中所有幻燈片，都具有了相同的色彩斑斕模板背景。 在計算機中保存了很多種不同的模板，同學們可以試一試。 三、小結 今天我們學習了換頁方式對幻燈片播放效果的作用，并且掌握了如何加入聲音和改變切換速度，還能用計算機中設計模板來得到色彩斑斕的效果。 四、作業(yè) 請大家將介紹自己的演示文稿加入聲音，并且用模板來得到背景。 第 14 課 神奇的計算機網絡 教學目標 (1)初步理解什么是計算機網絡。 (2)能夠區(qū)分局域網和廣域網的不同，能初步理解局域網和廣域網。 (3)能過學習電子郵件和網絡信息共享能夠對網絡有一個感性認識，同時對于 Inter有一個感性認識 。 重點難點 網絡的概念及作用 。 教學過程 一、導入 同學們，從我們剛開始學習計