【導(dǎo)讀】中小學(xué)信息技術(shù)教案全集單位：陽江市金子教育星鵬學(xué)校QQ：397794606時(shí)間：2020年3月10日編寫。發(fā)型、衣服的顏色，臉型、姿勢(shì)等等特征)。老師的信息，其實(shí)老師就是由許多許多的信息組成的。每天我們通過廣播、電視、報(bào)紙可以獲得大量對(duì)我們有用的消息。經(jīng)濟(jì)信息、科技信息、交通信息、市場(chǎng)信息、招生信息、股市信息，等等。有用的資源，人類充分獲取和利用信息改變生活。和傳遞信息，已經(jīng)成為現(xiàn)代人必備的基本技能之一。值的信息，并且采用說話、寫字、動(dòng)作、表情等方式輸出信息。期的天氣趨勢(shì)；再如我們用計(jì)算機(jī)計(jì)算1+1=？，首先將題目信息從鍵盤輸入，計(jì)算。機(jī)計(jì)算處理出結(jié)果，再在屏幕上輸出結(jié)果1+1=2。

　　

【正文】 （知識(shí)性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)自動(dòng)排序文件的簡(jiǎn)單方法，學(xué)會(huì)輸入標(biāo)題搜索查看文字的基本操作，會(huì)以多種方式查看文件。 （技能性目標(biāo)） 會(huì)創(chuàng)新出更多的自動(dòng)排序文件的方法，掌握排序文件夾的方法，以及文件夾的用途與結(jié)構(gòu)。 （情感性目標(biāo)） 會(huì)靈活應(yīng)用排序文件夾的各項(xiàng)功能，會(huì)在文件夾排序中表現(xiàn)出各種情 感數(shù)據(jù)。 三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 掌握自動(dòng)排序文件夾的方法，以及利用文件夾排序調(diào)整排序的方法。 四、教學(xué)過程 學(xué)會(huì)對(duì)文件夾進(jìn)行排序，教師講解并演示。 掌握地址的意義及作用。 會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的文件與文件夾的基本操作方法。 教師演示實(shí)例，學(xué)生交流心得，教師總結(jié)并講解疑難。 五、課外作業(yè) 嘗試課后練習(xí)操作，交流和協(xié)作學(xué)習(xí)。 做一個(gè)一星期觀察天氣記錄表和一星期同桌成績(jī)記錄表并排好順序。寫出排序心 得、搜索查看的方法小結(jié)。 第四課 收發(fā)電子郵件 一、教學(xué)內(nèi)容 掌握郵箱申請(qǐng)的方法；熟悉發(fā)送郵件的方法和技巧；了解添加和保存附件的區(qū)別。 二、教學(xué)目標(biāo) （知識(shí)性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)申請(qǐng)郵箱的方法，了解發(fā)送郵件的操作，共同協(xié)作學(xué)習(xí)。 （技能性目標(biāo)） 在原來計(jì)算知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)申請(qǐng)郵箱，從而達(dá)到發(fā)送郵件。也因此電腦應(yīng)用功能的技能技巧的熟悉，為今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 （情感性目標(biāo)） 作者：潘富東 單位：陽江市金子教育星鵬學(xué)校 20201127 Email： 第 26 頁 中小學(xué)信息技術(shù)教案全集 單位：陽江市金子教育星鵬學(xué)校 ： 397794606 時(shí)間： 2020 年 3 月 10 日編寫 學(xué)會(huì)用電子 郵箱寫信，從而達(dá)到人與人之間溝通，為自己的生活添加更多樂趣。為今后學(xué)習(xí)提高一個(gè)檔次。 三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 跟老師學(xué)會(huì)申請(qǐng)郵箱和發(fā)送郵件的方法和操作技巧，掌握郵箱寫信交流學(xué)習(xí)等。 四、教學(xué)過程 教師演示申請(qǐng)郵箱和發(fā)送郵件的方法，學(xué)生邊看邊跟著做，同學(xué)之間討論怎樣操作及注意步驟；并共同練習(xí)發(fā)送郵件進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通。 學(xué)生探討收取郵件的方法，教師總結(jié)并演示收取郵件的方法，學(xué)生交流練習(xí)。 教師講解保存附件、添加附件的做法，并讓學(xué)生自學(xué)練 習(xí)。 學(xué)生交流總結(jié)發(fā)送與收取郵件的區(qū)別，以及交流討論經(jīng)驗(yàn)。 教師總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出注意地方，以及提出更深發(fā)展練習(xí)和交流學(xué)習(xí)方向。 五、課外作業(yè) 設(shè)計(jì)一個(gè)一周天氣觀察表，并發(fā)送給同學(xué)及回復(fù)郵件練習(xí)。 第五課 即時(shí)交流 一、教學(xué)內(nèi)容 本課學(xué)習(xí)申請(qǐng) 號(hào)、啟動(dòng) 的操作，以及添加好友，并進(jìn)行交談的方法，會(huì)應(yīng)用 收發(fā)文件。 二、教學(xué)目標(biāo) （知識(shí)性目標(biāo) ） 學(xué)會(huì)申請(qǐng) 、啟動(dòng) ，并進(jìn)行添加好友與交談等。 （技能性目標(biāo)） 掌握管理 好友資料的方法技巧，以及分類好友，并能用一套自己的方法分析并與好友交談。 （情感性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)分析好友交談資料并把其道理用于生活，把真理與大家分享；把經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們交流，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。 三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 掌握管理數(shù)好友的方法，并能會(huì)分析交談資料褒貶，學(xué)會(huì)分析 交談與文件好的有用的道理應(yīng)用于生活實(shí)際中。 四、教學(xué)過程 學(xué)生自己閱讀課本，嘗試操作，記錄不會(huì)操作的地方和疑難。 教師講解管理 申請(qǐng)、啟動(dòng) 、進(jìn)行交談等的方法，使學(xué)生理解疑難、作者：潘富東 單位：陽江市金子教育星鵬學(xué)校 20201127 Email： 第 27 頁 中小學(xué)信息技術(shù)教案全集 單位：陽江市金子教育星鵬學(xué)校 ： 397794606 時(shí)間： 2020 年 3 月 10 日編寫 解決不會(huì)操作的步驟。 再次閱讀課文，并操作“ 交談”，以及分析交談與文件道理應(yīng)用于實(shí)際中。協(xié)作學(xué)習(xí)完成課文練習(xí)。 合作學(xué)習(xí)討論經(jīng)驗(yàn)，交流心得；互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。 教師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容，指出疑難和關(guān)鍵學(xué)習(xí)點(diǎn)；開拓練習(xí)提高學(xué)習(xí)興趣。 五、家庭作業(yè) 制作一星期上課作業(yè)分?jǐn)?shù)表，并把它發(fā)送給同學(xué)。協(xié)作 同學(xué)申請(qǐng) 。 第六課 防范網(wǎng)絡(luò)陷阱與計(jì)算機(jī)病毒 一、教學(xué)內(nèi)容 本課介紹防范計(jì)算機(jī)陷阱與病毒；為今后實(shí)踐生活打下良好的基礎(chǔ)。 二、教學(xué)目標(biāo) （知識(shí)性目標(biāo)） 學(xué)習(xí)防范計(jì)算機(jī)陷阱與病毒的方法，學(xué)會(huì)應(yīng)用計(jì)算機(jī)注意的問題；了解《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。 （技能性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)防范計(jì)算機(jī)病毒使用的軟件、安裝與方法技巧，經(jīng)?？偨Y(jié)自己的防范計(jì)算機(jī)陷阱心得。 （情感性目標(biāo)） 能把每年 11 月 22 日是《 全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》進(jìn)行推廣，并 能自覺遵守提高素養(yǎng)與保護(hù)意識(shí)。 三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)常見計(jì)算機(jī)病毒與陷阱。 四、教學(xué)過程 知道要防范網(wǎng)絡(luò)陷阱。 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)病毒。 認(rèn)識(shí)殺毒軟件，會(huì)安裝殺毒軟件。 會(huì)初步用殺毒軟件檢測(cè)系統(tǒng)，清除電腦病毒。 學(xué)會(huì)分析計(jì)算機(jī)陷阱的方法與技巧。 五、作業(yè)練習(xí) 安裝殺毒軟件并檢測(cè)系統(tǒng)。 第七課 制作個(gè)人 小名片 一、教學(xué)內(nèi)容 會(huì)設(shè)置名片的大小，調(diào)整圖片，會(huì)用文本框輸入文字。 作者：潘富東 單位：陽江市金子教育星鵬學(xué)校 20201127 Email： 第 28 頁 中小學(xué)信息技術(shù)教案全集 單位：陽江市金子教育星鵬學(xué)校 ： 397794606 時(shí)間： 2020 年 3 月 10 日編寫 二、教學(xué)目標(biāo) （知識(shí)性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)在 excel中設(shè)置名片，用文本框輸入文字，調(diào)整大小。 （技能性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)在 excel制作自己喜歡的名片，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高自己制作水 平，會(huì)修飾文本框。 （情感性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)用名片樂于結(jié)交朋友，與人溝通交流，會(huì)分析褒貶。 三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用 excel制作名片，調(diào)整大小。 教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)修飾文本框，并能分出用片交友的褒貶。 四、教學(xué)過程 會(huì)設(shè)置名片的大小。 會(huì)配置圖片。 會(huì)用文本框輸入文字，學(xué)會(huì)欣賞和區(qū)別褒貶。 學(xué)會(huì)根據(jù)需要調(diào)整圖片，注意關(guān)鍵特點(diǎn)。 教師示范實(shí)例，邊操作，邊講解；并提出修飾文本框的應(yīng)用。 學(xué)生操作練習(xí)，邊操作，邊問不懂的地方；爭(zhēng)取自己設(shè)計(jì)制作水平有提高。 互相交流經(jīng)驗(yàn)，互相交流學(xué)習(xí)方法等；教師巡視。 五、作業(yè)練習(xí) 回家練習(xí)制作自己的小名片。 第八課 制作特色賀卡 一、教學(xué)內(nèi)容 認(rèn)識(shí)賀卡，設(shè)計(jì)自己喜歡賀卡的結(jié)構(gòu)框架，以及認(rèn)識(shí)制作工具；制作特色賀卡，學(xué)會(huì)修飾賀卡。 二、教學(xué)目標(biāo) （知識(shí)性目標(biāo)） 認(rèn)識(shí)賀卡的界面。 學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)特色賀卡。 學(xué)會(huì)文本框處理圖片。 （技能性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)分析與設(shè)計(jì)賀卡。 學(xué)會(huì)分析和處理圖片，欣賞設(shè)計(jì)完美性 。 （情感性目標(biāo)） 注意設(shè)計(jì)欣賞效果，與選材應(yīng)用的結(jié)合。 作者：潘富東 單位：陽江市金子教育星鵬學(xué)校 20201127 Email： 第 29 頁 中小學(xué)信息技術(shù)教案全集 單位：陽江市金子教育星鵬學(xué)校 ： 397794606 時(shí)間： 2020 年 3 月 10 日編寫 注意根據(jù)實(shí)際設(shè)計(jì)和個(gè)人、集體等要求不同，及欣賞不同，進(jìn)行不同的實(shí)際制作賀卡。 作品情感和欣賞交流，互相評(píng)價(jià)；促進(jìn)學(xué)習(xí)制作更好賀卡。 三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)特色賀卡的制作與應(yīng)用，設(shè)計(jì)和圖片加工。 四、教學(xué)過程 會(huì)設(shè)置賀卡的大小。 學(xué)會(huì)插入自選圖形。 學(xué)會(huì)藝術(shù)字加工圖片，并能進(jìn)行圖片優(yōu)化處理。 能根據(jù)需要調(diào)整圖片和修飾圖片制作賀卡。 互相交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，一幫一，力爭(zhēng)完成作品。 互相評(píng)價(jià)作品活動(dòng)，教師指導(dǎo)更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。 五、課外作業(yè) 自己設(shè)計(jì)完成一幅：春節(jié)特色賀卡的項(xiàng)目設(shè)計(jì)作品。 第九課 制作個(gè)性化日歷 一、教學(xué)內(nèi)容 先欣賞日歷圖，學(xué)習(xí)繪制日歷圖的一般方法；能綜合已學(xué)知識(shí)來設(shè)計(jì)制作日歷作品。 二、教學(xué)目標(biāo) （知識(shí)性目標(biāo)） 認(rèn)識(shí)各種日歷作品。 會(huì)運(yùn)用文本框輸入文字。 （技能性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)設(shè)置日歷的大小，會(huì)調(diào)節(jié)圖片的大小，并能在圖片下注入文字等。 （情感性目標(biāo)） 圖片和文字布局會(huì)知道欣賞，知道怎樣做出眾人喜歡的日歷，相互討論協(xié)調(diào)布局、做法中欣賞美。 三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 學(xué)習(xí)布局和在操作中欣賞美，插入背景的操作方法。 四、教學(xué)過程 會(huì)設(shè)置日歷頁面的大小。 會(huì)修飾表格的線條與底紋。 會(huì)在自選圖形中添加文字。 會(huì)運(yùn)用文本框輸入文字。 能對(duì)表格進(jìn)行增刪操作。 互相學(xué)習(xí)討論，做出一副簡(jiǎn)單的日歷。 作者：潘富東 單位：陽江市金子教育星鵬學(xué)校 20201127 Email： 第 30 頁 中小學(xué)信息技術(shù)教案全集 單位：陽江市金子教育星鵬學(xué)校 ： 397794606 時(shí)間： 2020 年 3 月 10 日編寫 交流制作經(jīng)驗(yàn)，教師指導(dǎo)總結(jié)注意的方法等。 五、課外作業(yè) 制作一個(gè)有特色的日歷。 第十課 制作校園小報(bào)（上） 一、教學(xué)內(nèi)容 賞析校園小報(bào)，制作圖文并茂的校園小報(bào)。 二、教學(xué)目標(biāo) （知識(shí)性目標(biāo)） 學(xué)習(xí)圖文并茂的校園小報(bào)的制作，設(shè)置不同的背景，文字格式等。 （技 能性目標(biāo)） 會(huì)設(shè)置不同的背景。 學(xué)會(huì)制作特色校園小報(bào)，應(yīng)用自選外觀等。 （情感性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)賞析校園小報(bào)，并能從中找到收獲。 學(xué)會(huì)用藝術(shù)字制作校園小報(bào)，突出有自己感情色彩的校園小報(bào)的制作方法等。 三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 校園小報(bào)的布局、頁面的制作方法和裝飾。 四、教學(xué)過程 知道小報(bào)的組成和特點(diǎn)。 了解小報(bào)的制作方法。 學(xué)會(huì)設(shè)定報(bào)紙的頁面。 會(huì)初步布局小報(bào)的文字版面。 能在不同的窗口中復(fù)制和粘貼文本資料。 學(xué)會(huì)設(shè)置文字的格式。 同學(xué)之間互相交流學(xué)習(xí)，教師總結(jié)并提出今后學(xué)習(xí)方向。 五、課外作業(yè) 自學(xué)習(xí)小報(bào)的圖文設(shè)計(jì)和布局等。 第十一課 制作校園小報(bào)（下） 一、教學(xué)內(nèi)容 學(xué)會(huì)多種方法制作標(biāo)題字，會(huì)旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)圖片，會(huì)去掉圖片的白色背景和設(shè)置侵蝕效果，能根據(jù)需要設(shè)置版式和疊放次序。 二、教學(xué)目標(biāo) （知識(shí)性目標(biāo)） 作者：潘富東 單位：陽江市金子教育星鵬學(xué)校 20201127 Email： 第 31 頁 中小學(xué)信息技術(shù)教案全集 單位：陽江市金子教育星鵬學(xué)校 ： 397794606 時(shí)間： 2020 年 3 月 10 日編寫 會(huì)多種方法制