廣東小學(xué)課本信息技術(shù)第二冊(上)教案-資料下載頁
2025-04-16 23:10本頁面
【正文】 突出有自己感情色彩的校園小報的制作方法等。三、教學(xué)重點和難點校園小報的布局、頁面的制作方法和裝飾。四、教學(xué)過程知道小報的組成和特點。了解小報的制作方法。學(xué)會設(shè)定報紙的頁面。會初步布局小報的文字版面。能在不同的窗口中復(fù)制和粘貼文本資料。學(xué)會設(shè)置文字的格式。同學(xué)之間互相交流學(xué)習(xí)，教師總結(jié)并提出今后學(xué)習(xí)方向。五、課外作業(yè)自學(xué)習(xí)小報的圖文設(shè)計和布局等。第十一課 制作校園小報（下）一、教學(xué)內(nèi)容學(xué)會多種方法制作標(biāo)題字，會旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)圖片，會去掉圖片的白色背景和設(shè)置侵蝕效果，能根據(jù)需要設(shè)置版式和疊放次序。二、教學(xué)目標(biāo)（知識性目標(biāo)）會多種方法制作標(biāo)題字，會旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)圖片。（技能性目標(biāo)）學(xué)會去掉圖片的白色背景和設(shè)置侵蝕效果。（情感性目標(biāo)）能根據(jù)需要設(shè)置版式和疊放次序。使人欣賞出其中的美妙感、分享感，自己也享受制作的樂趣。三、教學(xué)重點和難點會用多種方法制作標(biāo)題文字，會旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)圖片，能熟練設(shè)置版式；使別人分享制作美！四、教學(xué)過程會用多種方法制作標(biāo)題字。會旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)圖片。會去掉圖片的白色背景和設(shè)置侵蝕效果。能根據(jù)需要熟練設(shè)置版式和疊放次序。會運(yùn)用多個文本框分隔和編輯文章。會運(yùn)用自選圖形繪制修飾圖案；教師總結(jié)，并提出繼續(xù)研究和熟悉更多的操作方法等。五、課外作業(yè)制作校園小報，學(xué)習(xí)小組共同交流單獨(dú)完成。第十二課 綜合活動：創(chuàng)作專題小報一、教學(xué)內(nèi)容會分析小報，會用多種方法搜集小報素材，能選擇合適自己的創(chuàng)作主題，會規(guī)劃小報的版面。二、教學(xué)目標(biāo)（知識性目標(biāo)）學(xué)會能根據(jù)實際選擇適合自己的創(chuàng)作主題。（技能性目標(biāo)）學(xué)會規(guī)劃小報的版面。（情感性目標(biāo)）學(xué)會分析小報，交流學(xué)習(xí)感受，體會合作學(xué)習(xí)的重要性；以及共同解決問題的快樂感。三、教學(xué)的重點和難點會用多種方法搜集小報素材，能選擇合適自己的創(chuàng)作主題，會規(guī)劃小報的版面。四、教學(xué)過程會分析小報，發(fā)現(xiàn)其亮點與不足。會用多種方法搜集小報素材。能選擇合適自己的創(chuàng)作主題。知道創(chuàng)作小報的過程和方法。會規(guī)劃小報的版面。學(xué)會檢查各種鏈接的正確性。教師組織交流制作經(jīng)驗，叫一些同學(xué)發(fā)表個人心得，教師總結(jié)并提出要求、疑問等。五、課外練習(xí)制作一遍小手抄報，注意素材、版面規(guī)劃等。 8
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