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淺談飲食聯(lián)盟創(chuàng)造-資料下載頁

2025-05-27 23:02本頁面
  

【正文】 信息,但因我們?nèi)肆?、物力所限,不能面面俱到,盡請諒解。)  調(diào)查12個問題:  1.食堂就餐是大學(xué)生的就餐主要方式嗎? ?。?)是(2)不是  2.那種就餐方式是你喜歡的?  (1)食堂就餐方式(2)包餐就餐方式(3)炒菜就餐方式(4)快餐就餐方式(5)外送就餐方式(6)綜合的就餐方式  3.你覺得大學(xué)食堂能滿足現(xiàn)在大學(xué)生飲食需要嗎?  (1)能(2)還可以(3)不能(4)不確定  4。你是否會去外面就餐?  (1)常去外面(2)偶爾去外面(3)幾乎不去外面(4)其它  5.外面餐館、小吃最吸引你的是什么?  (1)物美價廉、口味好。(2)菜式多樣化(3)沒有時間的約束(4)其他  6。我們炮制餐飲服務(wù)的大融合:服務(wù)更多、口味更好、價格更便宜創(chuàng)業(yè)項目,同學(xué)們會喜這樣的服務(wù)方式嗎?  (1)非常喜歡(2)喜歡(3)不是很喜歡(4)不確定  7。在雙休日為學(xué)生準(zhǔn)備早餐外送服務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書,你覺的可行嗎? ?。?)可行(2)不可行(3)不確定  8.你會需要早餐、中餐、晚餐的外送服務(wù)嗎? ?。?)我常需要(2)偶爾需要(3)幾乎不需要(4)其它  9.你喜歡自主打早餐的方式嗎? ?。?)喜歡(2)不喜歡(3)看情況  10.你覺得自主打菜會帶來更大的浪費嗎?  (1)會(2)不會(3)不確定  11.你覺得學(xué)校的餐飲服務(wù)需要改變些什么才能讓同學(xué)滿意?(選最需要的三個)  (1)口味要多變,不單一(2)價格要適中(3)量要適中,不能太少 ?。?)餐飲時排隊要有次序(5)免費湯的選擇多些(6)設(shè)置進出口通道(7)員工隊伍要年青化(8)就餐環(huán)境有待改善(9)不要經(jīng)常打錯卡  12.同學(xué)們覺得我們學(xué)校需要不同的菜系(如四川的川菜,安徽的魯菜等)來滿足同學(xué)們的口味需求嗎? ?。?)非常需要(2)需要(3)不需要(4)不確定  調(diào)查大概統(tǒng)計結(jié)果與分析:  1):食堂仍舊是大學(xué)生的就餐主流。  2):有大概4%喜歡在食堂的就餐方式、11%的喜歡包餐的就餐方式、53%的喜歡炒菜的就餐方式、2%的喜歡快餐的就餐方式、5%的喜歡外送的就餐方式、25%的喜歡綜合的就餐方式。從中說明,同學(xué)們最為喜歡的是炒菜和綜合的就餐方式,他們提意多發(fā)展炒菜單元,口味多變化,價格適中,生源會好的。還有大部分人是認為綜合的就餐是他們平時調(diào)節(jié)口味的方式,如果我們大學(xué)生飲食聯(lián)盟提供這樣多的就餐方式,是他們非常喜歡的。別的方式也是有很大的潛力的。  3)有過半的人認為現(xiàn)在的食堂不能滿足大學(xué)生的飲食需求,只有小部分同學(xué)認為還是可以?! ?)有大概10%的人常去外面吃;有大概有84%以上的同學(xué)是偶爾去外面吃;沒有人說不去外面吃;有6%的人為其它  5)有大部分同學(xué)認為物價上漲,已不能體現(xiàn)價廉創(chuàng)業(yè)項目,而外面菜式多樣化、口味好、沒有時間的約束倒是吸引他們最主的原因了。  6)有大部分的同學(xué)老師表示喜歡這樣的就餐方式,因為這樣就餐方便,快捷,而且選擇性多。有小部分的認為不確定。(老師和同學(xué)們說————要多聽取聽取好的意見創(chuàng)業(yè)故事,豎立好口碑。)  7)可行的、不可行的、不確定的,各占三分之一。這說明對于我們大學(xué)生來說早餐外送服務(wù)是從來沒有嘗試過的服務(wù),自已是否需要還是拿捏不準(zhǔn)的?! ?)對于外送單元的發(fā)展勢頭還是有增無減啊。雖說偶爾需要的同學(xué)有一半以上,但常需要的同學(xué)還是占有部分之席,這對于我們發(fā)展外送單元來說真是極大的鼓舞啊!  9)有很多的同學(xué)老師喜歡早餐自打的方式,因為覺得自打早餐更能培養(yǎng)我們的自主性、更有人性化、有親切感創(chuàng)業(yè)項目,但對于我們真的能否實行自打早餐感到質(zhì)疑,因為在我們給同學(xué)老師解說什么是自打早餐后,雖然認識到這種方式能減少浪費,但因這種方式的流動性差、經(jīng)濟效益不高等因素而難以實現(xiàn)。針對這個幾個原因,我們可以多增加幾個進出口,提高流動性;我們可以多增幾種激勵機制,提高經(jīng)濟效益,我們通過各種努力減小弊端,能讓同學(xué)老師喜歡的早餐自打方式成為現(xiàn)實?! ?0)大部分的同學(xué)認為是不會帶來更大的浪費,因為是自己打的飯菜,更多的時候考慮自己的分量。有小部分人認為雖然能減小浪費,但可能會造成更多偏食的同學(xué)。對此,我們大學(xué)生餐食聯(lián)盟會加強對科學(xué)飲食的宣傳?! ?1)現(xiàn)在大部分同學(xué)們希望學(xué)校餐飲服務(wù)要改變的是:(1)口味要多變,不單一(2)價格要適中(3)量要適中,不能太少(6)設(shè)置進出口通道。前面的(1)(2)(3)三個問提是我們都熟知的了,就不在多說,而后面(6)是我們調(diào)查后才被認識到的一個迫切要解決問提,細細想來我們打好菜后出來確實不便。都是從人堆里濟出來,如果不小心和誰碰一碰,不是別人衣服上有菜詬了,就是雞飛蛋打都到地上了?! ?2)通過調(diào)查得知:大部分同學(xué)是喜歡不同菜系的菜出現(xiàn)在大學(xué)校院之中,這樣可以多增加些口味變化,豐富我們的飲食。但對菜系的不了解,同學(xué)們建議我們在創(chuàng)業(yè)的初期小范圍的試點觀查一下經(jīng)營的情況,在考慮是否需要不同菜系的菜進入學(xué)院之中?! 柧碚{(diào)查報告總結(jié):從調(diào)查反映情況了看,同學(xué)們對我們構(gòu)想的大學(xué)生飲食聯(lián)盟還是有比較濃厚的興趣,并寄予改變現(xiàn)在飲食狀況的厚望,這對于我的自信心上是一種莫大的鼓勵。老師同學(xué)建議:飲食質(zhì)量要改觀,選擇菜式多樣性,價格適中;加強對插隊現(xiàn)象的管理;改善早餐出現(xiàn)不夠吃,應(yīng)該增加營養(yǎng)等等個人創(chuàng)業(yè),我們也正是向著老師同學(xué)希望的那個目標(biāo)不出的努力著。我們也希望大學(xué)生飲食聯(lián)盟能成為現(xiàn)實,服務(wù)廣大的師生?! ?chuàng)業(yè)細節(jié):  1。大學(xué)飲食聯(lián)盟以我院為總部,以我院食堂和學(xué)生會為合作伙伴。在不同的學(xué)院開設(shè)不同的大學(xué)飲食聯(lián)盟店,以不同的風(fēng)味滿不同地區(qū)學(xué)生的口味。在高校通過考核招收大學(xué)生,并且簽訂一年工作合同,培訓(xùn)后在所在高校飲食部就職,直接受所在飲食部管理?! ?。大學(xué)飲食聯(lián)盟在中期將在總部設(shè)立管理培訓(xùn)部門,各高校飲食分部在所在高校選擇招收大學(xué)生為管理人員創(chuàng)業(yè)投資,并送培訓(xùn)部門培訓(xùn)。  3。大學(xué)飲食聯(lián)盟從廚師培訓(xùn)學(xué)校招收廚師進行適當(dāng)培訓(xùn)后送各高校飲食分部擔(dān)任廚師,同時各高校飲食分部自行招收學(xué)生或者社會下崗人員作為窗口服務(wù)員。  4。大學(xué)飲食聯(lián)盟總部不定時到各高校進行質(zhì)量抽查,平時由各高校學(xué)生會負責(zé)檢察。保證大學(xué)飲食聯(lián)盟提供服務(wù)保質(zhì)保量?! ⊥ㄟ^總部和分部的通力合作,我相信未來是一片美好的!  5。店面選擇可以是各高校內(nèi)部或者是高校外圍小本創(chuàng)業(yè),以學(xué)生就餐方便和地段租金適中為宜。  6。大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品小本創(chuàng)業(yè),如魯菜,川菜,粵菜等以及地方名吃,并且進行學(xué)生生源地調(diào)查,根據(jù)高校地理位置適當(dāng)調(diào)整各菜系以及地方名吃的搭配,使來自不同地方的學(xué)生都能吃到適合自己口味的飯菜?! ?。大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)營理念是一切為了大學(xué)生吃的更好?! ?。大學(xué)飲食聯(lián)盟以提供助學(xué)崗位,交納一定食堂租金為條件同各高校進行洽談創(chuàng)業(yè)投資,為大學(xué)飲食聯(lián)盟的發(fā)展壯大鋪平道路。食品原料由大學(xué)飲食聯(lián)盟負責(zé)統(tǒng)一生產(chǎn)配送,在降低食品原料成本的同時保證食品原料的高質(zhì)安全?! ?。大學(xué)飲食聯(lián)盟招收的服務(wù)人員為可以是本校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資,讓深受大學(xué)飲食質(zhì)量低下之苦的大學(xué)真真切切的為改變這種現(xiàn)象作出自己的貢獻,切實保證大學(xué)飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質(zhì)量。19 / 1
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