【總結(jié)】口語交際習(xí)作三案例作者:重慶市巴蜀小學(xué)校程明敏課件制作:河北省藁城市增村小學(xué)褚素敏?它是屬于日用工藝品,起源于我們中國,已有三、四千年的歷史。最早出現(xiàn)在殷代,用五光十色的野雞毛制成,作為帝王外出巡視時遮陽擋風(fēng)
2025-07-18 23:11
【總結(jié)】口語交際交流格言學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會用普通話流暢地交流格言,清楚得體地表達(dá)自己的觀點。2、學(xué)會傾聽,準(zhǔn)確理解發(fā)言者的話語、觀點。3、積累格言,感悟格言的深刻內(nèi)涵,激勵學(xué)生用格言指導(dǎo)自己的生活。1、請你猜一猜:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的東西是什么?
2025-07-18 14:57
【總結(jié)】口語交際·應(yīng)答口語交際·應(yīng)答?教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會應(yīng)答,善于溝通,尤其是在應(yīng)答前學(xué)會了解對方問話的真實意圖,隨機(jī)應(yīng)變,盡可能讓對方接受;2、學(xué)習(xí)中外名人應(yīng)答的實例,開闊視野,借鑒吸收,學(xué)習(xí)應(yīng)答的主要技巧;3、學(xué)以致用,善于傾聽,敏捷應(yīng)對
2025-08-16 01:08
【總結(jié)】口語交際制作人戚艷麗1、說話時態(tài)度要自然大方2、說清楚,聽明白下棋送茶背書畫畫他們都是好孩子你在家里做些什么?說一說評一評誰說得好評一評你認(rèn)為誰做得好我們要養(yǎng)成有禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤勞動的良好習(xí)慣
2024-12-12 22:46
【總結(jié)】口語交際暢談讀書天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632學(xué)習(xí)目標(biāo):1、懂得怎樣選書。2、能簡要地向別人介紹自己讀過的書。選什么書呢英漢詞典成語詞典漢英詞典辭?,F(xiàn)代
2024-11-03 18:36
【總結(jié)】口語交際教學(xué)的方法?展示語文學(xué)科自身的魅力,激活學(xué)生口語交際的興趣(一)憑借課文內(nèi)容,激活學(xué)生口語交際的興趣。新教材對口語交際設(shè)置了多次專項訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容都比較接近學(xué)生的生活。如《上學(xué)了》一課,是新生入學(xué)學(xué)習(xí)語文的第一課,通過這一課的學(xué)習(xí),對如何能引起學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,走進(jìn)語文的天地,至關(guān)重要。我按照新《
2025-10-03 10:42
【總結(jié)】口語交際練習(xí)1、南平市質(zhì)量檢測(非課改)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定中學(xué)生:“不許進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧”,但一些同學(xué)仍背著家長和老師上網(wǎng)吧,網(wǎng)吧老板也違規(guī)經(jīng)營。對此,你作為一個中學(xué)生,怎能袖手旁觀?于是,你到網(wǎng)吧找朋友王亮。①你對正貪戀上網(wǎng)的王亮說:______________________________________________
2024-11-19 08:00
【總結(jié)】口語交際教學(xué)目標(biāo)解讀奉化市錦溪小學(xué)王永飛?一、明確口語交際概念(一)口語交際地提出2022年,教育部的《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》將語文課程內(nèi)容整合為識字寫字、閱讀、作文、口語交際和綜合性學(xué)習(xí)五個方面,其中“聽說”改稱“口語交際”。?(二)聽、說和口
2025-07-18 14:36
【總結(jié)】“勸說”,這里有規(guī)勸的意思,勸說別人改掉不良的習(xí)慣。口語交際的話題:“勸說”口語交際的目的在交際中學(xué)會怎樣動之以情、曉之以理地勸說別人,了解規(guī)勸語言的特點,體會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要性。情景導(dǎo)入:演一演爺:(坐在椅子上,抽出一支煙點著)飯后一支煙,勝過活神仙!(吸了一口,咳嗽。)穎:爺爺,您知道今天是什么日子嗎
2025-01-08 04:57
【總結(jié)】圖中的小朋友分別在干什么?他們會說些什么?售貨員阿姨又會怎樣說呢?請在買賣文具時說普通話,并使用禮貌用語。買文具時還要態(tài)度自然大方。1、請在買賣文
2024-11-03 16:37
【總結(jié)】第一篇:口語交際 口語交際·習(xí)作四 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能: 1.能認(rèn)真傾聽別人發(fā)言,自然地與他人交流。 2.激發(fā)學(xué)生表達(dá)真情實感的欲望,能夠?qū)懬迨虑榧案惺?,并與同學(xué)互改習(xí)作。 過程與方...
2025-09-14 04:09
【總結(jié)】口語交際教學(xué)的內(nèi)容普通高中口語交際教學(xué)目標(biāo)及建議?增強(qiáng)人際交往能力,在口語交際中樹立自信,尊重他人,說話文明,儀態(tài)大方,善于傾聽,敏捷應(yīng)對。?注意口語的特點,能根據(jù)不同的交際場合和交際目的,恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行表達(dá)。借助語調(diào)和語氣、表情和手勢,增強(qiáng)口語交際的效果。?學(xué)會演講,做到觀點鮮明,材料充分、生動,有說服力和感染力,力求有個性和風(fēng)度。在討論或辯論
2025-07-18 15:00
【總結(jié)】口語交際中考專題訓(xùn)練【考點鏈接】《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在總目標(biāo)中指出,語文課程要使學(xué)生“具有日??谡Z交際的基本能力,在各種交際活動中,學(xué)會傾聽、表達(dá)和交流,初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神”。同時在階段目標(biāo)中也提出了明確、具體的要求。中考對口語交際的考查,重在交際,即說話是否符合“簡明、連貫、得體”的基本要求。形式上,修改題比
2024-11-19 01:57
【總結(jié)】湘教版三年級語文上冊第二單元,尊重他人的前提下與人交談。,尊重他人,禮貌待人的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們,在平時的學(xué)習(xí)和生活中,大家經(jīng)常與人交談,但是你們都知道如何與他們對話嗎?小晶這樣和媽媽說話對不對呢?你認(rèn)為李理是故意扔文具盒的嗎?彭林為什么上學(xué)遲到了?上面幾
2024-12-13 17:16
【總結(jié)】?創(chuàng)新應(yīng)用題?創(chuàng)新應(yīng)用題·(11)推薦語、頒獎詞?頒獎詞的寫法?大筆寫意,點明人物的事跡。寫意是國畫的一種畫法,用筆不求工細(xì),注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒發(fā)作者的情趣。在這里,引申為一種敘事方法,是指從大處著眼,抓住人物最主要的令人欽敬的事跡,簡要概述,如同
2025-01-08 04:25