【總結(jié)】1 口語交際·習(xí)作七 習(xí)作 本次習(xí)作是學(xué)寫讀后感。經(jīng)常寫讀后感,可以提高閱讀和作文 的能力;還可以增長見識,提高認(rèn)識事物的能力。教學(xué)時,可以參 照下列步驟引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行習(xí)作。 第一步...
2025-08-06 00:25
【總結(jié)】第一篇:口語交際+習(xí)作二 《口語交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) ,表達(dá)自己的愛國情感。。 “祖國在我心中”這個主題,以演講稿或讀后感的形式表達(dá)真情實感。 二、教學(xué)重難點:演講是重點,也...
2024-09-23 04:08
【總結(jié)】第一篇:《口語交際·習(xí)作二》 口語交際·習(xí)作二 ★預(yù)習(xí)提案 通過本單元的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步感受到中華兒女的愛國情懷。在開始學(xué)習(xí)本單元的《詹天佑》時,老 師就布置了綜合性學(xué)習(xí)任務(wù):圍繞“愛祖國”這...
2024-09-23 03:29
【總結(jié)】第一篇:《口語交際·習(xí)作七》 《口語交際·習(xí)作七》 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)寫讀后感,提高閱讀和作文的能力。 2、通過交流搜集的資料,談感想,提高認(rèn)識事物的能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生初步的演講能力,增...
2024-09-23 03:28
【總結(jié)】1 口語交際·習(xí)作八 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、英雄人物的影 視作品或故事.交流時做到內(nèi)容充實、表達(dá)流利. ,從描寫一個場景寫一篇文章 或影視作品的梗概中選擇一個角度進(jìn)行寫作. 教學(xué)過程 第一課...
2025-08-06 00:26
【總結(jié)】“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好??!”托爾斯泰曾說過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活!1、理想是事業(yè)之母。
2024-11-29 09:20
【總結(jié)】口語交際—習(xí)作三口語交際的話題:勸說“勸說”這里有規(guī)勸的意思,勸說別人改掉不良的習(xí)慣口語交際的目的在交際中學(xué)會怎樣動之以情,曉之以理地勸說別人,了解規(guī)勸語言的特點,體會養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。勸說應(yīng)該注意什么?在勸說別人時,以理壓人,說軟話,求人都不大可能奏效,要曉之以理,動之以情,讓對方心服口服,另外勸說
2025-01-09 00:18
【總結(jié)】1 ?口語交際·習(xí)作二?教學(xué)設(shè)計三 教學(xué)準(zhǔn)備: ⒈收集與濃濃的鄉(xiāng)情相關(guān)的詩詞、歌曲、故事等。 ⒉了解班級同學(xué)的特長,以便籌劃活動。 ⒊通過書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介,了解怎樣籌劃才能搞好一次...
2024-09-23 04:43
【總結(jié)】學(xué)會生存學(xué)會生存,讓我們學(xué)會保護(hù)自己,有什么比生命之花更珍貴的呢?機(jī)智勇敢、沉著冷靜、積極樂觀、絕不放棄、堅持不懈、智慧??我們的生活中可能會遇到哪些困難或危險呢?我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢?魯賓遜在荒島的經(jīng)歷給我們留下了深刻的印象,而在我們現(xiàn)實的生活中,雖然象魯賓遜那樣的經(jīng)歷極其少見,但是困
2025-05-28 01:37
【總結(jié)】第一篇:《口語交際·習(xí)作三》公開課教案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、回憶和了解生活中的具體事件和情境,充沛考慮對方的身份和地位,能有針對性地得體地勸說。 2、了解和感悟勸說的戰(zhàn)略和技巧,能態(tài)度真誠的勸說他...
2024-09-23 03:32
【總結(jié)】 ?口語交際·習(xí)作三?教學(xué)設(shè)計一 課前準(zhǔn)備 每人準(zhǔn)備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的也可以帶產(chǎn)品說明書。 教學(xué)過程 第一課時口語交際 一、激發(fā)興趣 ...
2024-09-30 16:12
【總結(jié)】第三單元習(xí)作教案教學(xué)目標(biāo)、用途、好處、使用方法等介紹清楚。按說明文的一定順序?qū)懽?,將說明文的表達(dá)方法恰當(dāng)運用到習(xí)作中去,使自己在習(xí)作實踐中不斷提高表達(dá)能力。2.我要通過創(chuàng)設(shè)情景,小組合作,全班交流,例文導(dǎo)航等方法,激發(fā)自己表達(dá)與寫作的興趣。3.我要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,認(rèn)真傾聽的態(tài)度,能受到熱愛科學(xué)的教育,陶冶熱愛生
2025-01-07 14:10
【總結(jié)】第一篇:口語交際習(xí)作五教案 口語交際·習(xí)作五教案 教學(xué)目標(biāo): ,也可交流與其相處后發(fā)生的事以及印象的變化。 :通過一兩件事寫出一位小伙伴的特點,也可根據(jù)所給材料進(jìn)行合理的續(xù)寫。 教學(xué)重難點:...
【總結(jié)】新余市逸夫小學(xué)教案課題口語交際·習(xí)作二教學(xué)課時2課時教學(xué)目的知識目標(biāo)學(xué)習(xí)根據(jù)主題寫簡明的演講稿,在寫的過程中了解演講稿的文體特點和寫演講稿的基本方法與規(guī)律。技能目標(biāo)培養(yǎng)圍繞主題選擇、處理資料的能力,提高安排、組織寫作素材的能力。情感目標(biāo).能將搜集到的材料,用比較合適自己的方式與同學(xué)交流分享,養(yǎng)成樂于、敢于、善于與人交流觀點的習(xí)
2025-05-12 00:34
【總結(jié)】第一篇:口語交際.習(xí)作22 口語交際〃習(xí)作三回顧〃拓展三 第二課時 一、明確目標(biāo)。 1、學(xué)生自由讀習(xí)作題目。邊度邊思考:這次習(xí)作有哪些具體要求? 2、學(xué)生自由討論交流。 3、寫好后要聽取別...