霍邱二中教師集體備課教學設計堿金屬復習1-資料下載頁

【總結】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一課題堿金屬復習第1～2課時個人修改教學目標知識與技能通過復習使學生進一步認識鈉的物理性質、化學性質，掌握與理解鈉的化合物的性質及有關反應中物質量的關系。過程與方法通過復習進一步培養(yǎng)與訓練學生化學學習中科學方法，進一步培養(yǎng)學生的概括能力，分析總結能力。情感、態(tài)度

2025-04-17 12:55

霍邱二中教師集體備課教學設計堿金屬復習2-資料下載頁

【總結】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一課題堿金屬復習第1～2課時個人修改教學目標知識與技能通過復習使學生進一步認識鈉的物理性質、化學性質，掌握與理解鈉的化合物的性質及有關反應中物質量的關系。過程與方法通過復習進一步培養(yǎng)與訓練學生化學學習中科學方法，進一步培養(yǎng)學生的概括能力，分析總結能力。情感、態(tài)度

2025-04-17 12:55

一輪復習：第7章碳族元素新型無機非金屬材料-資料下載頁

【總結】要點感悟（內容詳見學生用書）例2將足量CO2通入KOH和Ca(OH)2的混合稀溶液中，生成沉淀的物質的量（n）和通入CO2體積（V）的關系正確的是（）要點感悟［解析］CO2通入KOH和Ca(OH

2024-12-07 17:01

霍邱二中教師集體備課教學元素周期表-資料下載頁

【總結】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一課題元素周期表第2課時個人修改教學目標知識與技能使學生了解元素周期表的結構以及周期、族的概念。使學生理解同周期、同主族元素性質的遞變規(guī)律，并能運用原子結構理論解釋這些遞變規(guī)律。過程與方法使學生了解元素周期表形成過程，認識其中存在的規(guī)律，進一步認識原子結構、元素

2025-07-01 01:20

霍邱二中教師集體備課教學設計硫酸2-資料下載頁

【總結】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一課題硫酸第2課時個人修改教學目標知識與技能使學生掌握濃硫酸的性質，了解硫酸的用途，掌握檢驗硫酸根離子的原理和方法。過程與方法通過學習掌握一種實驗方法，通過濃硫酸性質的學習，進一步認識硫酸的特性，對硫酸性質一個更加全面的認識。情感、態(tài)度與價值觀通過

2025-04-17 12:55

霍邱二中教師集體備課教學元素周期表1-資料下載頁

【總結】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一課題元素周期表第1課時個人修改教學目標知識與技能使學生了解元素周期表的結構以及周期、族的概念。使學生理解同周期、同主族元素性質的遞變規(guī)律，并能運用原子結構理論解釋這些遞變規(guī)律。過程與方法使學生了解元素周期表形成過程，認識其中存在的規(guī)律，進一步認識原子結構、

2025-07-01 01:03

霍邱二中教師集體備課教學設計硫酸1-資料下載頁

【總結】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一課題硫酸第1課時個人修改教學目標知識與技能使學生掌握濃硫酸的性質，了解硫酸的用途，掌握檢驗硫酸根離子的原理和方法。過程與方法通過學習掌握一種實驗方法，通過濃硫酸性質的學習，進一步認識硫酸的特性，對硫酸性質一個更加全面的認識。情感、態(tài)度與價值觀通

2025-04-17 12:55

霍邱二中教師集體備課教學設計元素周期律2-資料下載頁

【總結】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一課題元素周期律第2課時個人修改教學目標知識與技能使學生了解元素原子核外電子排布、原子半徑、主要化合價與元素金屬性、元素非金屬性的周期性變化。了解兩性氧化物和兩性氫氧化物的概念。過程與方法通過對原子結構變化規(guī)律的分析，認識元素性質變化規(guī)律，體會知識產生的過程，

2025-04-17 12:24

霍邱二中教師集體備課教學設計氨銨鹽2-資料下載頁

【總結】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一課題氨銨鹽第2課時個人修改教學目標知識與技能認識氨的分子結構，掌握氨和銨鹽的性質、用途；學會氨氣的實驗室制法和銨離子的檢驗方法。過程與方法通過對氨和銨鹽的性質、氨氣的制法探究，讓學生在學習過程中認識物質的結構與性質的關系。情感、態(tài)度與價值觀

2025-04-17 12:55

霍邱二中教師集體備課教學設計物質的量初稿-資料下載頁

【總結】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一課題物質的量第1課時個人修改教學目標知識與技能使學生了解物質的量及其單位——摩爾，了解物質的量與微觀粒子個數之間關系，了解摩爾質量的概念。培養(yǎng)學生演繹推理、歸納推理的能力。。過程與方法通過教學建立物質的量、摩爾質量、物質的質量及粒子個數之間的關系。認識有關關系的重

2025-04-17 12:55

霍邱二中教師集體備課教學設計氧化還原反應初稿-資料下載頁

【總結】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一課題化學反應及其能量變化之氧化還原反應第1～3課時個人修改教學目標知識與技能鞏固初中化學四種基本反應類型和有關氧化反應、還原反應的知識，使學生認識化學反應有多種分類方法；初步學會根據化合價變化分析、判斷、理解氧化還原反應。過程與方法通過氧化還原反應概念教學，

2025-04-17 12:24

霍邱二中教師集體備課教學設計氧化還原反應復習-資料下載頁

【總結】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一年級課題氧化還原反應補遺第4課時個人修改教學目標知識與技能/過程與方法/情感、態(tài)度與價值觀/教學重點教學難點教學方法教學用具教學過程教師活動學生活動

2025-04-17 12:24

霍邱二中教師集體備課教學設計氨銨鹽1-資料下載頁

【總結】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一課題氨銨鹽第1課時個人修改教學目標知識與技能認識氨的分子結構，掌握氨和銨鹽的性質、用途；學會氨氣的實驗室制法和銨離子的檢驗方法。過程與方法通過對氨和銨鹽的性質、氨氣的制法探究，讓學生在學習過程中認識物質的結構與性質的關系。情感、態(tài)度與價值觀

2025-04-17 12:18

高中化學課件碳族元素無機非金屬-資料下載頁

【總結】章末考能特訓解題技能解題策略無機推斷題具有明顯的化學學科特點，是現在每年高考理綜卷的必考題型，是將基本概念、基本理論、元素單質及其重要化合物知識與化學實驗及簡單計算有機結合起來的綜合題型。在高三復習中抓住無機推斷題，不僅能進

2025-08-13 20:11

無機非金屬材料-資料下載頁

【總結】第一節(jié)硅無機非金屬材料高純度的硅是常見的最重要的半導體材料，水泥、陶瓷、玻璃等是常見的重要的含硅無機非金屬材料。你能舉出用硅及硅的化合物作材料制成的產品嗎？硅芯片石英坩堝玻璃纖維石英燈具水晶原石水晶石氮化硅產品氮化硅陶

2025-08-05 08:48

霍邱二中教師集體備課教學設計碳族元素無機非金屬材料02(參考版)

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