霍邱二中教師集體備課教學設計碳族元素-文庫吧資料

【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一課題碳族元素第1課時個人修改教學目標知識與技能了解碳族元素的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)遞變規(guī)律，認識典型碳族元素單質(zhì)。過程與方法運用元素周期律來碳族元素的性質(zhì)及其遞變規(guī)律，同時學會用討論的方法，學會學習。情感、態(tài)度與價值觀通過教學開闊學生眼界，激發(fā)學生的學習興

2025-04-23 12:55

碳族元素無機非金屬材料復習課-文庫吧資料

【摘要】碳族元素無機非金屬材料一、碳族元素第IVA族C26+2、+4Si314+4Ge432+2、+4Sn550+2、+4Pb682+2、+4位于周期表里容易失去電子和容易得到電子的主族元素的中間位置，容易生成共價化合物。硅和鍺都

2024-11-19 22:13

霍邱二中教師集體備課教學設計氮族元素序言-文庫吧資料

【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一課題《氮族元素》前言第1課時個人修改教學目標知識與技能了解氮族元素的名稱和符號，認識其在周期表中的位置；理解氮族元素性質(zhì)的相似性和遞變規(guī)律，以及引起氮族元素性質(zhì)異同的原因；鞏固元素周期律的知識。過程與方法學習處理微觀結(jié)構(gòu)與宏觀現(xiàn)象的關系，認識感性與理性的相

2025-04-23 12:55

第7章碳族元素無機非金屬材料-文庫吧資料

【摘要】2007年高考題按章(人教版)分類第七章碳族元素無機非金屬材料1第七章碳族元素無機非金屬材料11．(2007年理綜北京卷，碳族)用4種溶液進行實驗，下表中“操作及現(xiàn)象”與“溶液”對應關系錯誤的是（）選項操作及現(xiàn)象溶液A通入CO2，溶液變渾濁。

2024-08-16 06:29

碳族元素無機非金屬匯報材料-文庫吧資料

【摘要】.....第七章碳族元素無機非金屬材料Ⅰ教材知識點第一節(jié)、碳族元素一、碳族元素概述1．碳族元素在周期表中位置及原子結(jié)構(gòu)示意圖：2．碳族元素的原子核外最外層電子數(shù)都是，在化學反應中不

2024-08-17 04:46

高三化學之碳族元素無機非金屬材料試題-文庫吧資料

【摘要】高三化學之碳族元素無機非金屬材料試題-----------------------作者：-----------------------日期：高三化學激戰(zhàn)專項大勝碳族元素無機非金屬材料第Ⅰ卷(選擇題，共48分)一、選擇題(本題包括16個小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共48分)。1．下列關于碳和硅的敘述中正確的是

2025-06-21 21:13

霍邱二中教師集體備課教學設計堿金屬初稿-文庫吧資料

【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一年級課題鈉第1課時個人修改教學目標知識與技能了解鈉的物理性質(zhì)，初步掌握鈉的化學性質(zhì)，認識鈉是一種很活潑的金屬。過程與方法培養(yǎng)學生的實驗操作能力、觀察描述實驗的能力和思維能力。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生重視實驗的科學態(tài)度和對學科實驗的興趣，培養(yǎng)與

2025-04-23 12:55

高考三年模擬專題之碳族元素無機非金屬材料-文庫吧資料

【摘要】高考三年模擬專題之碳族元素無機非金屬材料-----------------------作者：-----------------------日期：第五章碳族元素?無機非金屬材料第一部分五年高考題薈萃2009年高考題一、選擇題1．（09廣東理科基礎22）下列關于硅單質(zhì)及其化合物的說法正確的是

2025-05-09 00:33

高考化學復習單元測試7—碳族元素_無機非金屬材料-文庫吧資料

【摘要】億庫教育網(wǎng)百萬教學資源免費下載億庫教育網(wǎng)百萬教學資源免費下載高三化學復習單元測試（7）—碳族元素無機非金屬材料本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分108分．考試時間：60分鐘．可能用到的原子量：H：1C：12O：16S：32N:14Cu:64Fe：56Ag：108第Ⅰ卷（選

2024-08-13 00:56

霍邱二中教師集體備課教學設計堿金屬2-文庫吧資料

【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一課題堿金屬第1～2課時個人修改教學目標知識與技能使學生了解堿金屬的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)；了解了解焰色反應。過程與方法運用原子結(jié)構(gòu)的初步知識來分析堿金屬元素的性質(zhì)的差異及變化規(guī)律，并從鈉的性質(zhì)根據(jù)性質(zhì)遞變規(guī)律來認識鉀、銣、銫的性質(zhì)。學會焰色反應來檢驗鉀、鈉及其化合物，

2025-04-23 12:53

霍邱二中教師集體備課教學設計堿金屬1-文庫吧資料

【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一課題堿金屬第1～2課時個人修改教學目標知識與技能使學生了解堿金屬的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)；了解了解焰色反應。過程與方法運用原子結(jié)構(gòu)的初步知識來分析堿金屬元素的性質(zhì)的差異及變化規(guī)律，并從鈉的性質(zhì)根據(jù)性質(zhì)遞變規(guī)律來認識鉀、銣、銫的性質(zhì)。學會焰色反應來檢驗鉀、鈉及其化合物，

2025-04-23 12:18

霍邱二中高中新課程教學設計無機非金屬材料的主角硅2-文庫吧資料

【摘要】霍邱二中高中新課程教學設計課題：無機非金屬材料的主角——硅課型：新課課時：2課標要求：通過實驗了解硅及其重要化合物的主要性質(zhì)，認識其在生產(chǎn)中的應用及對生態(tài)環(huán)境的影響教材分析：教材在介紹了硅的原子結(jié)構(gòu)的基礎上提出了硅的性質(zhì)特點。教材重點介紹了硅及其三種硅的化合物，它們分別是二氧化硅、硅酸、硅酸鹽，教材在安排這些內(nèi)容時，重點探討了它們的用途，尤其是二氧化硅及硅單質(zhì)的用途。還以科學

2025-05-20 04:26

霍邱二中教師集體備課教學設計堿金屬復習1-文庫吧資料

【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一課題堿金屬復習第1～2課時個人修改教學目標知識與技能通過復習使學生進一步認識鈉的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)，掌握與理解鈉的化合物的性質(zhì)及有關反應中物質(zhì)量的關系。過程與方法通過復習進一步培養(yǎng)與訓練學生化學學習中科學方法，進一步培養(yǎng)學生的概括能力，分析總結(jié)能力。情感、態(tài)度

2025-04-23 12:55

霍邱二中教師集體備課教學設計堿金屬復習2-文庫吧資料

【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學設計主備教師楊明生學科化學年級高一課題堿金屬復習第1～2課時個人修改教學目標知識與技能通過復習使學生進一步認識鈉的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)，掌握與理解鈉的化合物的性質(zhì)及有關反應中物質(zhì)量的關系。過程與方法通過復習進一步培養(yǎng)與訓練學生化學學習中科學方法，進一步培養(yǎng)學生的概括能力，分析總結(jié)能力。情感、態(tài)度

2025-04-23 12:55

一輪復習：第7章碳族元素新型無機非金屬材料-文庫吧資料

【摘要】要點感悟（內(nèi)容詳見學生用書）例2將足量CO2通入KOH和Ca(OH)2的混合稀溶液中，生成沉淀的物質(zhì)的量（n）和通入CO2體積（V）的關系正確的是（）要點感悟［解析］CO2通入KOH和Ca(OH

2024-12-15 17:01

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