【正文】 網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意與互動廣告制作、上傳網(wǎng)絡(luò)廣告表現(xiàn)影視廣告制作√廣告攝影攝影技巧廣告攝影創(chuàng)意廣告攝影創(chuàng)意與表現(xiàn)廣告攝影√附件：（一）畢業(yè)生跟蹤調(diào)查報告 視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查報告為了解視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生在實際工作中所表現(xiàn)出來的基本素質(zhì)和工作能力，進(jìn)一步提高教學(xué)水平，客觀的反映我系目前畢業(yè)生質(zhì)量和社會聲譽，充分展示本專業(yè)豐碩的教學(xué)成果，并及時發(fā)現(xiàn)課程設(shè)置、技能培養(yǎng)等方面存在的不足,根據(jù)本專業(yè)畢業(yè)生社會調(diào)查實施方案，我們對2007級畢業(yè)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，更好的為用人單位服務(wù)。調(diào)查方式：發(fā)放就業(yè)單位反饋函87份，回收76份；實地訪談畢業(yè)生29人。一、職業(yè)狀況2007級視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)主要分布在大中型城市和東部沿海的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，主要流向是廣州、深圳、上海、長沙及江浙沿海城市，大多數(shù)從事的是對口的專業(yè)設(shè)計工作，很少有轉(zhuǎn)崗的情況，有少數(shù)幾個畢業(yè)生借助專業(yè)素質(zhì)有向相關(guān)專業(yè)拓展的。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的帶動下，本專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)市場相對比較輕松，基本上都能找到合適自己發(fā)展的就業(yè)崗位，但行業(yè)、企業(yè)和專業(yè)的設(shè)計公司對畢業(yè)生的專業(yè)技術(shù)含量的要求并沒有降低。 二、畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計2007級視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生共計146人，當(dāng)年在7月份前全部畢業(yè)，截至2010年7月底有126人就業(yè)，%，在2010年9月底全部就業(yè)，就業(yè)率達(dá)到100%。其中協(xié)議就業(yè)129人，自主就業(yè)17人。2007級畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計如下：專業(yè)（方向）畢業(yè)生數(shù)簽約人數(shù)自主就業(yè)人數(shù)就業(yè)率廣告藝術(shù)74677100%包裝藝術(shù)37325100%形象藝術(shù)35305100%2007級用人單位綜合評價如下：項目思想素質(zhì)職業(yè)技能創(chuàng)新能力持續(xù)發(fā)展能力獨立工作能力滿意度97%93%86%85%83%三、調(diào)查內(nèi)容調(diào)查內(nèi)容主要是用人單位對畢業(yè)生的職業(yè)素養(yǎng)表現(xiàn)和業(yè)務(wù)技能表現(xiàn)兩大塊來體現(xiàn)。職業(yè)素養(yǎng)方面：主要表現(xiàn)是通過團(tuán)隊協(xié)作、崗位協(xié)調(diào)能力等方面的情況來體現(xiàn)，根據(jù)反饋來的調(diào)查表統(tǒng)計，這一方面的情況都比較好，有近90%的畢業(yè)生能夠積極參加用人單位組織的集體活動。思想素質(zhì)方面:每個畢業(yè)生都表現(xiàn)的相當(dāng)好，根據(jù)這四項的均數(shù)率得出用人單位對畢業(yè)生的思想政治表現(xiàn)非常滿意，滿意率達(dá)到97%。業(yè)務(wù)能力方面：主要包括工作適應(yīng)能力、職業(yè)技能、創(chuàng)新能力、制作能力等，根據(jù)跟蹤調(diào)查反饋材料顯示，畢業(yè)生在各個用人單位中的工作表現(xiàn)非常好，有較強的業(yè)務(wù)適應(yīng)能力和工作潛力。最后根據(jù)職業(yè)素養(yǎng)表現(xiàn)和業(yè)務(wù)技能表現(xiàn)的綜合統(tǒng)計分析，%，可以看出用人單位對畢業(yè)生的綜合表現(xiàn)還是相當(dāng)滿意的。四、調(diào)查情況分析從調(diào)查問卷反饋的信息和實地訪談?wù){(diào)查的情況看，畢業(yè)生用人單位普遍反映學(xué)生具備專業(yè)素質(zhì)高、專業(yè)技能扎實的特點，在工作中素質(zhì)全面，能善于學(xué)習(xí)，且工作積極、勤奮，但因畢業(yè)生初涉社會，缺乏復(fù)雜工作的應(yīng)對經(jīng)驗，他們的創(chuàng)新能力和獨立工作能力還有待進(jìn)一步提高。從用人單位的反饋信息來看，用人單位不僅僅注重學(xué)生的實際崗位技能，對畢業(yè)生的文化理論水平和可持續(xù)發(fā)展能力有更高的要求。 畢業(yè)生還需要不斷提高他們應(yīng)對復(fù)雜工作的應(yīng)變能力、公關(guān)能力、協(xié)調(diào)能力、設(shè)計表達(dá)能力和服務(wù)意識，才能成為素質(zhì)全面的專業(yè)人才。五、畢業(yè)生薪酬水平因經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地域差異比較明顯，本地的行業(yè)、企業(yè)和專業(yè)的設(shè)計公司的從業(yè)人員與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的待遇差異較大，本地的行業(yè)、企業(yè)和專業(yè)設(shè)計人員的平均工資在2500—3500元之間；高級設(shè)計師工資在3000—4500元之間，美術(shù)指導(dǎo)的工資在4500—6000元之間；而外地如北京、上海、深圳等地設(shè)計人員的平均工資在5000—8500元之間，許多的畢業(yè)生在本地就業(yè)12年后都前往這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)遷徙。畢業(yè)生想要達(dá)到高級設(shè)計師或藝術(shù)創(chuàng)意總監(jiān)的薪酬級別，都需要在行業(yè)、企業(yè)和專業(yè)的設(shè)計公司積累57年的經(jīng)驗或?qū)で蟛煌赖脑趰徦刭|(zhì)培訓(xùn)。六、調(diào)查結(jié)果對我們的啟示通過本屆畢業(yè)質(zhì)量跟蹤調(diào)查，從畢業(yè)生所在單位和畢業(yè)生反映的問題看，主要集中在文化理論知識，創(chuàng)新能力有限這兩個方面，這些問題成為影響畢業(yè)生向高層次發(fā)展和接受繼續(xù)教育的最大障礙。它勢必將決定著我院未來的發(fā)展前途，定在以下幾個方面采取措施，以提高教育質(zhì)量，加快學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。堅持和加強素質(zhì)教育當(dāng)前我國的高等職業(yè)教育面臨巨大挑戰(zhàn)，畢業(yè)生就業(yè)分配會愈來愈難。學(xué)生必須全面提高自身的綜合素質(zhì)，才能在社會激烈的競爭中立于不敗之地，這就要求本專業(yè)堅持和加強藝術(shù)素質(zhì)和技能教育。要通過書本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外等多種途徑，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。精心組織多種學(xué)生活動，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的多方面能力素質(zhì)教育是讓學(xué)生全面發(fā)展的教育，學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，既有賴于其自身對知識的探求，更有賴于其自身精神和行為的磨練和修養(yǎng)。要精心組織學(xué)生開展諸如社會調(diào)查、社會服務(wù)以及各類文娛、體育競賽活動，融素質(zhì)教育于活動之中；各類活動應(yīng)注意考慮與專業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合，同時要注重發(fā)揮學(xué)生個體的不同特點，力求做到讓學(xué)生人人積極參與、人人從中受益。長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)與課程相關(guān)市場調(diào)研報告系（院）名稱： 藝 術(shù) 學(xué) 院 專 業(yè) 名 稱： 視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計 2010年　9　月　16　日專業(yè)與課程相關(guān)市場調(diào)研活動匯總專業(yè)名稱視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計填報時間2010年7月專業(yè)負(fù)責(zé)人曹大勇參與調(diào)查的教師人數(shù)劉征、鄧嘉琳、趙錦星深入單位數(shù)3參與調(diào)查的學(xué)生人數(shù)36訪問的人數(shù)29調(diào)查專題數(shù)5原始報告份數(shù)5整合專題報告份數(shù)3涉及課程數(shù)6重要結(jié)論2系部采用建設(shè)數(shù)　填報人（簽名）：　劉征　　　　　　　審核人（簽名）：　　　　　　　系部（章）調(diào)查專題目錄序號調(diào)查專題名稱負(fù)責(zé)人1視覺傳達(dá)專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀曹大勇2視覺傳達(dá)專業(yè)課程設(shè)置對接行業(yè)崗位能力的調(diào)研曹大勇3視覺傳達(dá)專業(yè)人才與市場需求的問卷調(diào)查趙錦星4視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計人才的就業(yè)能力調(diào)研鄧嘉琳5經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)（深圳）對視覺傳達(dá)專業(yè)人才需求的狀況調(diào)研劉征專業(yè)與課程相關(guān)市場調(diào)研活動登記表專業(yè)名稱：　視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計　　　　　　　 時間：2010年7月調(diào)查專題的名稱視覺傳達(dá)專業(yè)課程設(shè)置對接行業(yè)崗位能力的調(diào)研負(fù)責(zé)人曹大勇調(diào)查的對象畢業(yè)學(xué)生、用人單位、設(shè)計藝術(shù)從業(yè)者地點長沙參與調(diào)查教師名單鄧嘉琳、劉 征、趙錦星參與調(diào)查學(xué)生人數(shù)13人調(diào)查的方式電話、走訪市場調(diào)研的主要目的：了解行業(yè)崗位能力當(dāng)前的需求動態(tài)；專業(yè)課程設(shè)置與行業(yè)崗位點保持密切的聯(lián)系；課程職業(yè)化、崗位化的要求；建立起以市場為依據(jù)、以職業(yè)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式。市場調(diào)研流程、計劃、步驟： 流程：確定調(diào)查研究的目標(biāo)指定調(diào)查的提綱建立需要的信息條目確立調(diào)查方式調(diào)查收集信息過程整理信息建立有用信息合理反映到具體課程建設(shè)上來進(jìn)行課程設(shè)置論證。 計劃：通過電話、走訪的方式，與畢業(yè)生、用人單位、相關(guān)的一線從業(yè)人員溝通，建立起有效的信息數(shù)據(jù)庫，對課程建設(shè)和專業(yè)人才培養(yǎng)模式產(chǎn)生積極的影響，實現(xiàn)對課程職業(yè)化、崗位化的全方位、多層次的建設(shè)目標(biāo)。 步驟：1）通過對調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，提取主要內(nèi)容加以研究；2）將調(diào)查分析后的信息成果反饋到課程建設(shè)和人才培養(yǎng)模式上來；3）以行業(yè)、市場崗位需要為依據(jù)，調(diào)整專業(yè)課程建設(shè)和人才培養(yǎng)方案，符合行業(yè)對人才素質(zhì)的需求。市場調(diào)研后的重要結(jié)論：本行業(yè)的未來發(fā)展將對人才的要求更加全面，對人才素質(zhì)將趨向于技能型的復(fù)合型人才。因此，如何在鋪天蓋地的各類設(shè)計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中找準(zhǔn)基點和應(yīng)對的課程設(shè)置，保證本專業(yè)的持續(xù)發(fā)展，讓用人單位贊賞本專業(yè)畢業(yè)生的能力與素質(zhì)，是至關(guān)重要的。本專業(yè)在課程建設(shè)的各個環(huán)節(jié)需要指導(dǎo)學(xué)生在校時間應(yīng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)自己實際工作能力；提升各種廣告媒體的應(yīng)用、創(chuàng)意、設(shè)計和制作能力；重要的是培養(yǎng)自己的技術(shù)延展能力、團(tuán)隊合作精神、文案寫作和提案能力、過程控制能力和信息收集能力。能強化自己的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神；為畢業(yè)之后走向社會、立足社會打下良好的基礎(chǔ)。對今后專業(yè)建設(shè)具體建議： 繼續(xù)加大對行業(yè)、市場對人才素質(zhì)要求的深入調(diào)查研究力度； 對視覺傳達(dá)專業(yè)人才的職業(yè)崗位定位需更加準(zhǔn)確，以利于專業(yè)課程建設(shè)的針對性； 專業(yè)課程體系的建設(shè)要更多的體現(xiàn)就業(yè)的崗位化和職業(yè)化； 建議深化“項目工作室”教學(xué)模式的改革，在課程教學(xué)過程中將更多的實踐項目或仿真項目引入課程設(shè)計內(nèi)容。專業(yè)課程設(shè)置崗位群調(diào)查表崗位名稱廣告設(shè)計調(diào)查時間2010年8月被調(diào)查崗位群所屬單位長沙大銀文化傳播有限公司本崗位群主要職責(zé)1承擔(dān)廣告活動項目的市場調(diào)研工作。2對市場調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行收集整理，為公司決策提供設(shè)計依據(jù)。3承擔(dān)廣告項目的策劃、創(chuàng)意設(shè)計和文案寫作任務(wù)。4承擔(dān)項目具體制作過程和工作環(huán)節(jié)的指導(dǎo)職責(zé)。5承擔(dān)項目的印制、安裝。本崗位群工作任務(wù)的性質(zhì)、內(nèi)容、程序，完成任務(wù)所需的時間： 工作任務(wù)的性質(zhì)：策劃、創(chuàng)意設(shè)計和制作； 內(nèi)容：完成廣告項目的創(chuàng)意和設(shè)計過程； 程序：提交策劃方案、創(chuàng)意草圖、設(shè)計表現(xiàn)、制作安裝； 完成任務(wù)所需要的時間：系列廣告活動推廣一般需要三個月、單一廣告項目需要2030天。承擔(dān)本崗位群的資格、條件：具有創(chuàng)新設(shè)計意識；具有一定的廣告設(shè)計基礎(chǔ)和創(chuàng)作基礎(chǔ)；取得廣告設(shè)計師、工藝美術(shù)師或相關(guān)藝術(shù)設(shè)計資格證書；具有較好的溝通能力和創(chuàng)新能力，有較強的印刷設(shè)計與制作能力。工作的應(yīng)知應(yīng)會的技能：熟練掌握一定的美學(xué)原理和設(shè)計理論；對廣告媒體有較好的認(rèn)知能力；熟悉行業(yè)相關(guān)工作流程，能利用新技術(shù)、新設(shè)備完提高工作效率；對各種設(shè)計類型具有一定的包容性和吸納性，以開放的姿態(tài)對待設(shè)計對象。與單位內(nèi)部和外部的關(guān)系：與單位內(nèi)部的關(guān)系：居于設(shè)計師地位，與其他工種人員團(tuán)隊協(xié)作完成工作任務(wù)；對外部的關(guān)系：研究廣告項目的消費需求和媒體形式，提煉出有價值的設(shè)計需要。工作條件和勞動環(huán)境：有獨立的設(shè)計部門或區(qū)間，有競爭對手信息、廣告媒體的投放數(shù)據(jù)與工作設(shè)備。崗位未來發(fā)展趨勢：廣告設(shè)計行業(yè)是一個人才密集的行業(yè)，是一個靠智力打天下的產(chǎn)業(yè)，據(jù)智聯(lián)招聘網(wǎng)最新信息統(tǒng)計：未來本行業(yè)急需五類人才：一是需要了解國際市場、通曉國際品牌運作經(jīng)驗和較強溝通能力的人才；二是需要有敏銳洞察力和市場駕馭能力的高層管理人才；三是需要具有整合營銷、傳播、策劃的復(fù)合型人才；四是需要能夠獨立承擔(dān)小型項目創(chuàng)作、設(shè)計的人才；五是需要高層次的各類廣告制作人才，特別是擅長新媒體廣告創(chuàng)意設(shè)計、制作的技能型人才。 填表人：曹大勇21