教育督導機構ppt課件-資料下載頁
2025-05-12 08:33本頁面
【正文】 及時制定教育督導工作計劃，制定督導評估方案的基本原則等指導性文件。?制定督導機構的工作制度，以此指導下屬機構結(jié)合各自的特點制定具體的工作規(guī)范，并檢查其遵守制度情況；?編印督導工作簡報向下屬督導機構提供教育和督導信息，通報督導工作進展。解決其有關困難。管理其人員崗位培訓。二、教育督導的管理制度?教育督導制度的內(nèi)部分工與合作制度；?重大活動和處理重大問題的請示報告制度；?教育督導機構決策程序的民主集中制度；?教育督導機構的信息管理制度。（一）教育督導制度的內(nèi)部分工與合作制度?教育督導機構實行行政首長負責制– 督導機構與辦公機構分設；– 督導機構與辦公機構并設。?教育督導涉及諸多方面對象，范圍廣、內(nèi)容繁多；– 內(nèi)容：下級政府督導組、同級政府督導組、有關職能部門督導組、對中等教育的督導組、對初等教育的督導組；– 地區(qū)：城區(qū)組、農(nóng)村組等。?有關工作的結(jié)果需要相互補充、相互驗證。（二）重大活動和處理重大問題的請示報告制度 包括兩個層次：?督導機構在組織在回答重大活動，如– 實施重要督導活動；– 表彰有關對象單位；– 處罰嚴重違法、違規(guī)，– 向社會發(fā)布督導公報；等； 必須向其領導機關或領導人請示，經(jīng)批準后方可為之。?督導機構的人員在工作中對重大問題的處理，必須向督導機構的負責人請示、匯報，經(jīng)批準后方可為之。（三）教育督導機構決策程序的民主集中制度主要包括：?制訂工作計劃時，鼓勵成員充分發(fā)表自己的建議和意見；?制訂具體督導評估方案時，吸收有關專家、領導、實際工作者和督導對象的意見。（四）教育督導機構的信息管理制度?科學地確定信息種類與類目：根據(jù)國家關于統(tǒng)計和信息管理的法規(guī)，教育行政機關關于教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)統(tǒng)計的規(guī)定及督導工作的實際需要定。?客觀數(shù)量化信息與文字描述信息相結(jié)合。?確定存儲方式和實效：根據(jù)國家關于檔案管理的法規(guī)和已有條件定。?逐步建立各自的教育網(wǎng)站，科學、規(guī)范地發(fā)布信息。??教育督導條例 （ 2022征求意見稿 ） 第三十條 教育督導機構有下列情形之一的，由其主管部門給予通報批評，情節(jié)嚴重的，對主要負責人和直接責任人，給予行政處分；督學有下列情形之一并情節(jié)嚴重的，撤銷其督學職務： （一）失職、瀆職貽誤教育督導工作的； （二）濫用職權，影響教育督導工作、干擾被督導單位正常工作或教學秩序的； （三）徇私舞弊，弄虛作假，影響督導結(jié)果公正的。 違反本條例有關規(guī)定，情節(jié)嚴重構成犯罪的，依法追究刑事責任
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