小學(xué)六年級(jí)閱讀復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-05-12 01:48本頁面
【正文】 ：漢字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭手法、加標(biāo)題、分析文章隱含的道理等方面的能力進(jìn)行測(cè)試，交給我們?nèi)绾芜M(jìn)行閱讀訓(xùn)練，也要求我們善于從不同的角度、不同方面去讀文章。無論做哪一道練習(xí)，都必須抓住他所涉及的知識(shí)要點(diǎn)和要求去分析，去完成。五、放手設(shè)計(jì)，三練過關(guān)請(qǐng)同學(xué)們?cè)倏吹谌涛?，?qǐng)你圍繞概括內(nèi)容、理解詞語、補(bǔ)充句子，給下面一段話提一個(gè)問題，然后讓同桌回答，最后同桌交流。哪兩個(gè)同學(xué)愿意出來展示你們的問題與答案。還有哪些同桌設(shè)計(jì)了不同的問題，愿意出來展示？小結(jié)：同學(xué)們，今天我們結(jié)合短文梳理出了概括文章的主要內(nèi)容，理解詞語以及補(bǔ)充句子的方法，并順利地將掌握的閱讀方法靈活地運(yùn)用到我們的閱讀練習(xí)中了。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮拈喿x中，講究方法，有的放矢，這樣才會(huì)讀有所獲。作業(yè)：找不同類型的文章，圍繞今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，自己設(shè)計(jì)問題，明天回來互考。 交流第一題：概括內(nèi)容（1）請(qǐng)你來概括一下文章的主要內(nèi)容（在英國(guó)有位無兒無女體弱多病的孤獨(dú)的老人，他要出售自己漂亮的住宅，購買者把房?jī)r(jià)炒到10萬英鎊，而一位青年卻只用了1萬英鎊買到了住宅，因?yàn)榍嗄暾\(chéng)懇地說他會(huì)用心照顧老人?。┠阌玫氖鞘裁捶椒ǎ浚?）概括文章的主要內(nèi)容，還要完整、簡(jiǎn)潔，他做到了嗎？（3）你還可以用什么方法來概括？（4）除了以上提到的方法，還可以用什么方法來概括文章的主要內(nèi)容？（5）段意合并法，我們學(xué)過哪些文章是用這種方法？如，學(xué)生提到《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》，老師接著說：對(duì)，像《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》，通過幾個(gè)具體事例來說明一個(gè)道理，或是像《十六年前的回憶》，寫了人物的幾件事，都可以用段意合并法。除此之外，還有像《鯨》《蟋蟀的住宅》，這些課文寫了事物的幾個(gè)方面，都可以用段意合并法。（6）小結(jié)：通過交流，我們知道，概括文章的主要內(nèi)容可以用題目擴(kuò)展法、要素串聯(lián)法、段意合并法等方法，在以后的學(xué)習(xí)中，我們要根據(jù)不同文章的特點(diǎn)采取不同的方法來概括。四、總結(jié)創(chuàng)新，追求個(gè)性?！ ∷伎迹洪喿x文章還有其它方法嗎？ （出示課件）：五彩紛呈的讀書方法 閱讀課文法：朗讀全文，劃段分層，概括中心，領(lǐng)略寫法，摘抄背誦?！ ∽詫W(xué)文章法：瀏覽，提問，精讀，背誦，復(fù)習(xí)?！ ∫詫憥ёx法：讀書時(shí)，把閱讀中獲得的知識(shí)、感悟?qū)懴聛??！ ￠喿x四法：擴(kuò)大閱讀面，勤于思考，勤于記錄，善于運(yùn)用?！ 】鬃幼x書法：（1）少年時(shí)好學(xué)不倦。（2）學(xué)與思結(jié)合起來?！ 。?）學(xué)過的要溫習(xí)； （4）學(xué)習(xí)要謙虛?！ √K軾讀書法：對(duì)于一些好書，讀一次，有一個(gè)目標(biāo)，讀書是終生之事。 諸葛亮讀書法：博覽群書，知天文，悉地理?！ ≈祆渥x書法：讀書要眼到、口到、心到、筆到?！ ∶珴蓶|讀書法：（1）稍有空閑就讀書（2）不動(dòng)筆墨不讀書?！ ∧愕淖x書法 ： （此目的是讓學(xué)生在掌握做題方法和步驟后，用多種讀書法以及名人讀書法激活學(xué)生的思維，從而形成自己良好的閱讀習(xí)慣。） 生寫再交流?！ ∥濉⑿〗Y(jié)： 欣賞佳作如逢知己，走進(jìn)名人如交摯友；感悟名著如悟人生，品評(píng)美文似品香茗。孩子們，“書讀百遍，其義自見”，“讀書破萬卷，下筆如有神”。好讀書，不拘一格；讀好書，永無止境。讓我們一起加油。5
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