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正文內(nèi)容

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文重點(diǎn)課文復(fù)習(xí)2-資料下載頁(yè)

2025-05-12 01:48本頁(yè)面
  

【正文】 鷗在老人遺像前翻飛盤(pán)旋、連聲?shū)Q叫,②紛紛落地、站成兩排、肅立不動(dòng),③朝遺像撲過(guò)來(lái)、大聲?shū)Q叫,翅膀撲得那樣近。重點(diǎn)語(yǔ)句理解:(1)“海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜?!币c(diǎn):老人喂,海鷗吃,老人與海鷗之間的配合是那么默契、那么和諧!海鷗有節(jié)奏地翻飛著雪白的翅膀,那場(chǎng)面,像一幅靈動(dòng)的畫(huà),更像一首美妙的歌。使我們感受到老人與海鷗之間的美好的深厚情感。(細(xì)節(jié)描寫(xiě))(2)“它們大聲?shū)Q叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)。”要點(diǎn):海鷗用“鳴叫”、“撲”、“飛”成“漩渦”這種特殊的方式,來(lái)表達(dá)他們舍不得離開(kāi)老人,表達(dá)對(duì)老人的留戀,表現(xiàn)出老人與海鷗之間的美好的深厚情感。(場(chǎng)面描寫(xiě))體會(huì)文中省略號(hào)的作用。(1)第四自然段中“老沙、公主……”的省略號(hào)表示列舉的省略。(2)第11自然段中“今年也沒(méi)有來(lái)……”和“嘖嘖……”的省略號(hào)表示話未說(shuō)完。(3)第1118段中的“相依相隨……”和“冬天的兒女們……”的省略號(hào)表示語(yǔ)意未盡。 《最后一頭戰(zhàn)象》正音:勢(shì)不可當(dāng)、摩挲、撲喇喇、浴血搏殺積累詞語(yǔ):焦躁不安、漫不經(jīng)心、久別重逢、橫遭不幸、震耳欲聾、浴血搏殺、炯炯有神、威風(fēng)凜凜、排山倒海、泣不成聲作者是沈石溪,我還知道他的作品《第七條獵狗》(課外書(shū)屋)“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”4《最后一頭戰(zhàn)象》以時(shí)間為序依次記敘了英雄嘎羧、重披象鞍、憑吊戰(zhàn)場(chǎng)、莊嚴(yán)死去 四個(gè)感人情節(jié)。歌頌了戰(zhàn)象嘎羧忠誠(chéng)、重情義的高尚情懷。(本文在表達(dá)上的一個(gè)重要特點(diǎn)是通過(guò)對(duì)嘎羧行為、神態(tài)的具體描寫(xiě),突出嘎羧忠誠(chéng)、重情義的高尚情懷。)單元練習(xí)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)::知覺(jué)、緣故、儲(chǔ)備、 暗淡光禿禿、直勾勾、冷清清大搖大擺、無(wú)影無(wú)蹤千方百計(jì):背、默《馬詩(shī)》 《伯牙絕弦》相傳愈伯牙和鐘子期是春秋時(shí)代的人,《伯牙絕弦》講的是他們二人成為知音的傳說(shuō),讓我們感受到朋友間真摯的感情。對(duì)照注釋,了解詩(shī)句意思。(1)伯牙 鼓 琴,志在 高 山,鐘 子 期曰:“善 哉,峨 峨 兮 若泰山!”句意:(伯牙彈琴的時(shí)候,心里想到高山,鐘子期聽(tīng)了贊嘆道:“你彈得太好了!簡(jiǎn)直就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”)體會(huì):俞伯牙琴藝高超,鐘子期很會(huì)欣賞,他們兩人相互理解、欣賞是知音。(2)伯 牙 所 念,鐘子 期必 得之。句意:伯牙心里想到什么,鐘子期一定能準(zhǔn)確地道出他的心意。(3)子 期 死,伯 牙 謂 世再 無(wú) 知 音,乃 破 琴 絕 弦,終身 不 復(fù)鼓。句意:伯牙覺(jué)得世界上再也找不到知音了,于是,他把心愛(ài)的琴摔碎,終身不再?gòu)椙?。體會(huì):伯牙為失去知音而悲痛欲絕,棄絕專長(zhǎng)愛(ài)好,表示悼念。表現(xiàn)出朋友間的深情厚誼。3背誦課文《月光曲》主要內(nèi)容:德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對(duì)音樂(lè)的癡迷而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。中心思想:表現(xiàn)了大音樂(lè)家貝多芬對(duì)窮苦人民的同情和熱愛(ài),又表現(xiàn)了他豐富的想象力和卓越才華?!对鹿馇酚纸小对鹿庾帏Q曲》《月光》。貝多芬彈奏了(兩)支鋼琴曲?第(二)支是《月光曲》。想一想貝多芬為什么要彈琴給盲人兄妹聽(tīng);為什么彈完一曲,又彈一曲。(女孩熱愛(ài)音樂(lè)、善解人意感動(dòng)了貝多芬,走進(jìn)屋彈奏一曲;失明姑娘愛(ài)音樂(lè),懂音樂(lè),貝多芬遇到了知音,激發(fā)了他創(chuàng)作的欲望和靈感,所以彈完一曲,又彈一曲)背誦第九自然段,抄寫(xiě)課文中喜歡的語(yǔ)句。6
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