六年級安全教案(下冊)-資料下載頁
2025-05-11 23:50本頁面
【正文】 動備注 讀一讀《安全小博士》（1）說說學校發(fā)生恐怖性挾持的應急避險辦法 (2)說說學校發(fā)生火災的應急避險辦法。說說在學校、大型體育場館等公共場所發(fā)生爆炸怎么辦？4演練當學校發(fā)生火災時組織學生有序撤離 。5應急電話你知道嗎讀一讀談一談 議一議為什么要順從挾持者？分小組討論在學校、大型體育場館娛樂場所賓館飯店商場與集貿(mào)市場演練110 120 119達標 檢測 題應急電話你知道嗎目標對應點3板書 設計 學校發(fā)生恐怖性挾持的應急避險辦法 說說學校發(fā)生火災的應急避險辦法。說說在學校、大型體育場館等公共場所發(fā)生爆炸怎么辦？教學 反思課 時 教 學 設 計總課時數(shù)（ 10）課題網(wǎng)絡交友安全課型新課第1 課時教學時間 年 月 日 星期 班級人數(shù)教材分析 網(wǎng)絡是虛擬的世界，要預防交友陷阱，學會應對交友陷阱危機。學情分析 網(wǎng)絡是現(xiàn)代社會不可缺少的一中工具，一種情懷，我們要用，但我們要慎用。要保護自己。三維教學目標懂得網(wǎng)絡有陷阱，要預防。學習應對交友陷阱危機的應對方法認識網(wǎng)絡，慎用網(wǎng)絡，保護自己教學重點 懂得網(wǎng)絡有陷阱，要預防 。教學難點 懂得網(wǎng)絡有陷阱，要預防 教學策略讀一讀、講一講、議一議、練一練教具學具 多媒體、案例，教學流程師生雙邊活動備注 小調(diào)查你玩qq嗎？玩微信嗎?有沒有陌生的網(wǎng)友？你和陌生網(wǎng)友約會過嗎？能談談經(jīng)過嗎?二、 讀“悄悄告訴你”談談感受 說一說談一談課 時 教 學 設 計教學流程師生雙邊活動備注 你還知道哪些與網(wǎng)友約會出事的事件？三、讀一讀《安全小博士》（1） 說說如何預防網(wǎng)上交友陷阱 (2)說說 如何應對交友危機。（3）演練 上網(wǎng)查一下網(wǎng)絡騙人的伎倆 。四、 談談學了這課的收獲。讀一讀談一談 議一議 談談你身邊發(fā)生過的網(wǎng)上騙子的事。分小組討論 演練 達標 檢測 題 談談學了這課的收獲。目標對應點3板書 設計 網(wǎng)絡交友安全預防網(wǎng)上交友陷阱 應對交友危機。教學 反思課 時 教 學 設 計總課時數(shù)（ 11）課題如何認識逆反心理的產(chǎn)生課型新課第1 課時教學時間 年 月 日 星期 班級人數(shù)教材分析 文章主要內(nèi)容逆反心理產(chǎn)生原因、逆反心理的危害、逆反心理的矯正等。學情分析 隨著學生年齡的增長，逆反心理也越來越強。 正確認識逆反心理正確對待父母或老師的教育，對青春期學生來說很有必要。三維教學目標 了解逆反心理產(chǎn)生的原因。 懂得逆反心理的危害 能夠正確矯正逆反心理。教學重點 正確矯正逆反心理 。教學難點 懂得逆反心理的危害 教學策略讀一讀、講一講、議一議、練一練教具學具 多媒體、案例，教學流程師生雙邊活動備注一、小調(diào)查你 頂撞過父母或其他家長嗎?能談談經(jīng)過嗎？二、 讀“悄悄告訴你”談談感受 說一說談一談課 時 教 學 設 計教學流程師生雙邊活動備注 你有哪些與家長或老師發(fā)生沖突的事？后悔嗎?三、讀一讀《安全小博士》（1） 說說逆反心理是如何產(chǎn)生的？ (2)說說 逆反心理的危害性（3）說說如何矯正逆反心理。演練 四、 談談學了這課的收獲。 談一談 議一議 談談你身上發(fā)生過的逆反行為分小組討論 心理咨詢演練 達標 檢測 題 談談學了這課的收獲。目標對應點3板書 設計如何認識逆反心理的產(chǎn)生產(chǎn)生 危害 矯正 教學 反思
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