會計基本技能教學案-資料下載頁
2025-05-11 23:17本頁面
【正文】 1 （需要說明的是口訣中的前面的“一”是減數(shù)） 算盤下方至少有一顆子，可用來往下?lián)?。如?23467891二去2 （同樣的道理，口訣前面的“二”是減數(shù)） 算盤下方至少有兩顆子，可用來往下?lián)?。如?2347892 三去3 算盤下方至少有三顆子，可用來往下?lián)?。如?4893 四去4 算盤下方至少有四顆子，可用來往下?lián)堋Ｈ纾?94 五去5 算盤上方被減數(shù)有5，或者說被減數(shù)必須大于5（9）再減去5，直接撥去一顆上珠即可。如：567895 六去6 算盤上、下方各有兩顆子，可用離梁。如：67896 七去7 （依上面講的例子，可以看出這樣的被減數(shù)有哪些，點一個同學起來回答） 如：7897 八去8 如：898 九去9 如：99二、 破五的減 首先，我們要明白被減數(shù)至少大于或等于五，現(xiàn)在減去一個減數(shù)后，又要去掉算盤上方代表“五”的珠子。破五的口訣有4句，具體如下：一上4去5如：51，這樣的被減數(shù)只有“5”。二上3去5如：562三上2去5如：5673四上1去5（點一個同學回答這樣的被減數(shù)有哪些）如：56784三、 退十的減退十的減口訣有9句，具體如下： 一退1還9 我們想一想，這樣的被減數(shù)有哪些 如：101 二退1還8 如：10112 三退1還7 如：1011123 四退1還6 如：101112134 五退1還5 如：10111213145 六退1還4 如：10156 （同學們想一想，為什么“六退1還4”中，被減數(shù)只有“10”和“15”）。 七退1還3 如：101115167 八退1還2 如：1011121516178 九退1還1 如：10111213151617189四、 退十補五的減其含義是：被減數(shù)大于或等于“10”，減去一個減數(shù)“6”、“7”、“8”、“9”后，又大于或等于“5”，其口訣有4句。六退1還5去1如：111213146七退1還5去2如：1213147八退1還5去3如：13148九退1還5去4如：149作業(yè)： 背誦并理解珠算減法口訣表 做《會計基本技能練習冊》第28第35頁的珠算減法練習第5次課 第 周 課時：2課時 課題：珠算乘法教學目的和要求：通過本次教學要求學生熟練掌握珠算乘法的撥打。主要教學內(nèi)容：珠算乘法教學重難點：珠算后頭乘法的撥打教學方法：講述法 演示法教學過程： 寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學習
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