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九年級(jí)上冊(cè)口語交際教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)案-資料下載頁

2025-05-11 22:57本頁面
  

【正文】 ?!笨梢?,伯樂的有無關(guān)系到千里馬的生死存亡。今天,老師將為大家推薦一匹身價(jià)不俗的馬,它并非千里馬,也曾遭遇過受人冷漠的命運(yùn),可是有一天它的身價(jià)突然大幅度上漲,這是什么原因呢?(生答)“伯樂也!”由此可見,“伯樂”的作用有多大啊!我們這個(gè)社會(huì)上,也有一些演員一直默默無聞、鮮為人知,可是,哪天一不小心被著名的“星探”——導(dǎo)演相中,他(她)便一炮走紅,一夜成名,大江南北,無人不知,無人不曉;有些企業(yè)的產(chǎn)品,原本無人問津,哪天請(qǐng)了一位大牌明星做廣告,他的產(chǎn)品價(jià)格便一路飚升,暢通無阻。為什么會(huì)有如此大的反差呢?原因就在于——“名人效應(yīng)”。今天,我們就一起來探討“名人效應(yīng)”這個(gè)話題,希望同學(xué)們積極思考,踴躍發(fā)言。(三)雙向互動(dòng)1.以小組為單位,在小組內(nèi)交流自己的看法。小組交流后請(qǐng)各組選派代表到臺(tái)上發(fā)言。用幻燈片打出交流中應(yīng)注意的問題:①可以從買馬人、賣馬人、伯樂、馬以及旁觀者等不同角度來思考。②可以直接就這則故事發(fā)表不同看法,也可以聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活展開討論。③發(fā)表意見時(shí)要有自信,態(tài)度自然大方。④討論中要認(rèn)真聽取他人的觀點(diǎn)并善于總結(jié)歸納。2.各小組推選代表上臺(tái)演講。主持人:謝謝幾位同學(xué)的精彩發(fā)言,請(qǐng)大家認(rèn)真揣摩他們的觀點(diǎn),進(jìn)行評(píng)價(jià),發(fā)表感想。主持人繼續(xù)引導(dǎo):從大家的發(fā)言中,不難看出,名人效應(yīng)至關(guān)重要,不容忽視。從大家的發(fā)言中還可以看出:同學(xué)們的語言各有特色,觀點(diǎn)各有千秋,角度各不相同,由此可以得出一個(gè)結(jié)論:同學(xué)們已經(jīng)掌握了多角度看待問題的技巧。但是,若把大家的看法歸納起來,卻可以用一句話來表達(dá),那就是——“名人效應(yīng)”大有好處。世上的萬事萬物都具有多樣性,難道“名人效應(yīng)”就只有好處而沒有壞處嗎?生答:有。主持人:如果有的話,那就請(qǐng)大家盡情暢談,大聲講出來吧!(學(xué)生紛紛講述例子,發(fā)表看法)3.主持人再次拋出藥引子。主持人:看來,“名人效應(yīng)”也有不好的一面,既然“名人效應(yīng)”也具有雙重性,那我要考考大家,是利大于弊呢?還是弊大于利呢?(讓學(xué)生舉手示意)主持人:同學(xué)們這么一舉手,連我也分不清天南地北了,不知該站在哪一邊了!干脆,我們分成兩組,來個(gè)辯論賽,大家說,好不好?活動(dòng)安排:(1)持“名人效應(yīng)利大于弊”觀點(diǎn)的學(xué)生坐在正方的席位上,持反對(duì)意見的學(xué)生坐在反方的席位上。(2)雙方各派四名選手做為一辯、二辯、三辯、四辯,進(jìn)行辯論。(3)語言要得體,論據(jù)要有力,態(tài)度要自然。主持人小結(jié):雙方“殺”得天昏地暗,難解難分,真是精彩絕倫。我想,辯論的目的不在于結(jié)果,而在于過程,通過本節(jié)課的交流、討論,同學(xué)們都學(xué)到了不少東西,也都會(huì)有許多感悟,能否請(qǐng)大家將思想化作行動(dòng),將觀點(diǎn)化為語言呢?4.學(xué)生自由暢談感悟。5.主持人小結(jié)。名人效應(yīng)無處不在,無時(shí)無刻不在影響著我們,但愿我們能擦亮眼睛,洞察其中的利與弊,腳踏實(shí)地地走好每一步。(四)教師總結(jié)從同學(xué)們今天的表現(xiàn)上,我看到了希望:同學(xué)們有如此睿智的頭腦,明亮的眼睛,善辯的口舌,說不定哪天就都是名人呢!但在成名之前,請(qǐng)大家記住一句話:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。(五)布置作業(yè)課外搜集有關(guān)名人效應(yīng)利與弊的例子,附上自己的看法,并張貼出來,共同交流。1. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間,總會(huì)看清一些事。用一些事情,總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。努力過后,才知道許多事情,堅(jiān)持堅(jiān)持,就過來了。4. 歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。歲月是有情的,假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩,它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕,少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)參考
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