【總結(jié)】第一篇:第三課:文化多樣性與文化傳播復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 高二必修三復(fù)習(xí)學(xué)案 編寫人:王愛華審核人:王海君 —————————————————————————————————————————————教師寄...
2024-11-15 05:59
【總結(jié)】第六課 我們的中華文化[建知識體系][明學(xué)習(xí)目標(biāo)].掌握個原因——中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深的重要原因.分清個特征——中華文化的兩個基本特征.理解個表現(xiàn)——中華文化博大精深的三個表現(xiàn)[備核心素養(yǎng)].政治認(rèn)同——通過理解中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深的特征,樹立文化自覺和文化自信,并增強政治認(rèn)同.科學(xué)精神——通過對中華文化包容性的理解,學(xué)會正確對待傳統(tǒng)文化和外來
2025-05-11 22:15
【總結(jié)】專業(yè)資料分享第三課文化的多樣性與文化傳播(一) 世界文化的多樣性1.春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,“千萬里,我一定要回到我的家”。人們忙碌了一年,總要趕在除夕前回家與家人團聚,吃團圓飯,訴說著一年的快樂,忘掉所有的煩惱。這說明( )A.民族節(jié)日是不同社會經(jīng)濟、政治制度的產(chǎn)物
2025-06-25 02:18
【總結(jié)】第一篇:高二文化生活第三課第一框-世界文化的多樣性教案 世界文化的多樣性 [新課導(dǎo)入2]:探究活動: 師:不同的建筑藝術(shù)、不同的體育運動項目以及語言文字和服飾等,承載著不同的文化內(nèi)涵。我們來看一...
2024-10-21 04:12
【總結(jié)】第三課文化的多樣性與文化傳播一、考點整合:(一)、世界文化的多樣性1、文化多樣性表現(xiàn)(1)民族節(jié)日:是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達。(2)文化遺產(chǎn):(文化遺產(chǎn)主要包括兩層意思:一是文化遺產(chǎn)的文化價值,二是聯(lián)合國對文化遺產(chǎn)的保護)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。P302、文化多樣性的含義
2024-11-19 15:02
【總結(jié)】第一篇:高考政治一輪復(fù)習(xí)教案《文化生活》 高考政治一輪復(fù)習(xí)教案《文化生活》 第三單元中華文化與民族精神 一、綜合解說 【地位作用】 本單元承接第二單元,全面回答了中華文化的突出特點、中華文化...
2024-11-09 12:34
【總結(jié)】第一篇:2014屆高考一輪復(fù)習(xí)文化生活專練 2014屆高考一輪復(fù)習(xí)文化生活專練 一、選擇題 1.2013年6月10日,第五屆端午文化節(jié)在北京開幕,粽子幾乎成了端午節(jié)的代名詞。我國各地飲食習(xí)慣是有...
2024-11-04 12:57
【總結(jié)】第一篇:文化生活第三課教案[范文] 文化生活第三課教案 課題 第三課文化的多樣性與文化傳播第一框世界文化的多樣性 備課時間 上課時間 教學(xué)目標(biāo) 1、。,分析文化多樣性存在的意義。 2、...
2024-11-04 07:13
【總結(jié)】范文范例參考文化生活第三課測試題命題人:周艷梅一、單項:(60×1=60分)1、孔子是中國古代儒家思想的創(chuàng)始人。中國在世界各地建立的孔子學(xué)院,作為中國語言和文化的傳播平臺,向世界展示了歷史悠久的中華文化。這表明A.中華文化走向世界?????????
2025-03-26 00:54
【總結(jié)】第一篇:高考一輪復(fù)習(xí)文化生活第六課教案 高考一輪復(fù)習(xí)文化生活第六課教案 【教學(xué)目標(biāo)】 、包容性的含義 、博大精深的原因、中華文化與各民族文化的關(guān)系。、區(qū)域性、民族性?!局攸c難點】中華文化基本特...
2024-11-15 23:23
【總結(jié)】政治:《文化的多樣?性與文化傳?播》分項練習(xí)試?題(必修3)一、選擇題一:世界文化多?樣性的表現(xiàn)?1.(2011·日照模擬)中秋、清明、端午等中國?傳統(tǒng)節(jié)日被?確定為國家?法定節(jié)假日?。從文化生活?角度看,這樣做有利?于( )①繼承傳統(tǒng)文?化,復(fù)興優(yōu)秀傳?統(tǒng)民俗②給現(xiàn)代社會?的人們帶來?新的樂趣③加強國民的?民族認(rèn)同,表達中華民?族的民族情?感④使人
2025-01-14 18:39
【總結(jié)】第一篇:高考政治一輪復(fù)習(xí)教案《文化生活》_3 高考政治一輪復(fù)習(xí)教案《文化生活》 第三單元中華文化與民族精神 一、綜合解說 【地位作用】 本單元承接第二單元,全面回答了中華文化的突出特點、中華...
2024-11-05 04:36
【總結(jié)】第十課 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人[建知識體系][明學(xué)習(xí)目標(biāo)].掌握個基本內(nèi)容——社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容.把握項要求——培育和踐行社會主義核心價值觀的要求;開展理想信念教育的要求;思想道德建設(shè)的要求[備核心素養(yǎng)].政治認(rèn)同——通過學(xué)習(xí)增強考生對社會主義核心價值觀的認(rèn)同.科學(xué)精神——通過學(xué)習(xí)把理想信念轉(zhuǎn)化為堅定意志,不斷提高思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)
【總結(jié)】第一篇:高考政治一輪復(fù)習(xí)教案《文化生活》第二課文化對人的影響(新人教) 第二課 文化對人的影響 一、【教學(xué)目標(biāo)】: 1、知識目標(biāo) (1)文化對人們交往行為和交行方式的影響 (2)文化對人們...
【總結(jié)】第二十一課文化與社會高考考點考查重點關(guān)注熱點(1)體味文化:文化的內(nèi)涵與特點,文化的形式,文化的社會作用。(2)文化與經(jīng)濟、政治:文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系,文化與綜合國力。(1)文化的內(nèi)涵與特點。(2)文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系。(3)文化與綜合國力。(1)關(guān)注我國文化事
2024-11-06 10:20