20xx屆高三政治一輪復習文化生活23文化的多樣性與文化傳播分項練習試題新人教版必修3-資料下載頁
2025-01-14 18:39本頁面
【正文】 化遺?產(chǎn)的涵義、地位、意義等角度?作答。答案：(1)文化遺產(chǎn)是?一個國家和?民族歷史文?化成就的重?要標志。不僅對于研?究人類文明?的演進具有?重要意義，而且對于展?現(xiàn)世界文化?的多樣性具?有獨特的作?用，是人類共同?的文化財富?。(2)保護文化遺?產(chǎn)有利于繼?承和發(fā)展民?族優(yōu)秀文化?傳統(tǒng)，增強民族自?信心和自豪?感，培育民族精?神和愛國主?義品格；有利于建設?社會主義先?進文化，促進社會主?義精神文明?建設；也有利于促?進世界文化?的繁榮。14．(2011長春模擬)國務院總理?溫家寶在題?為《尊重文明的?多樣性》的演講中強?調(diào)，文明具有多?樣性，不同文明之?間的對話、交流、融合，匯成了人類?文明奔流不?息的長河。各種文明都?包含有人類?發(fā)展進步所?積淀的共同?理念、共同追求。中華文明有?“和為貴”、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”等偉大思想?。伊斯蘭文明?也蘊含著崇?尚和平、倡導寬容的理念?。在多樣中求?同一，在差異中求?和諧，在交流中求?發(fā)展，是人類社會?應有的文明?觀。結合上述材?料，請從文化多?樣性的角度?回答下列問?題：(1)“在多樣中求?同一，在差異中求?和諧”。請你闡述這?一文明觀的?理論依據(jù)。(2)中華文明“和而不同”的偉大思想?對處理不同?文化之間的?關系有何啟?示。解析：本題考查尊?重文化多樣?性的相關知?識，考查學生提?取有效信息?分析材料、調(diào)動運用知?識解決問題?的能力。第(1)問是依據(jù)類?題目，首先要讀懂?題中觀點，然后從文化?多樣性的地?位、作用、文化的民族?性和世界性?等角度作答?。第(2)問是措施類?題目，主要是回答?如何對待文?化多樣性。答案：(1)①文化多樣性?是人類社會?的基本特征?，是人類文明?進步的重要?動力。②尊重文化多?樣性是發(fā)展?本民族文化?的內(nèi)在要求?，也是實現(xiàn)世?界文化繁榮?的必然要求?。③文化是民族?的，各民族都有?自己的文化?個性和特征?；文化又是世?界的，各民族文化?都是世界文?化中不可缺?少的色彩。(2)①對待文化的?多樣性，我們既要認?同本民族文?化，又要尊重其?他民族的文?化，相互借鑒，求同存異，尊重世界文?化多樣性，共同促進人?類文明繁榮?進步。②承認世界文?化的多樣性?，尊重不同民?族的文化，必須遵循各?民族文化一?律平等的原?則。在文化交流?中，要尊重差異?，理解個性，和睦相處，共同促進世?界文化的繁?榮。 5
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