新課程體育學習評價方案及實施辦法-資料下載頁
2025-05-10 07:53本頁面
【正文】 現(xiàn)、對他人的理解尊重、交往與合作精神幾個方面，先由自己進行評價，然后小組成員之間根據(jù)相互觀察的情況進行相互評價打分。最后得分為：（個人評價總分+小組評價總分）247。2=個人學習態(tài)度總分如下表：情意表現(xiàn)與合作精神評價表姓名 年級 班 月學習表現(xiàn)分值自己評價組內評價教師核計個人總分情意表現(xiàn)與合作精神在體育活動中，表現(xiàn)出很高熱情，努力展示自我有5一般3還應努力2分享同伴進步與成功的喜悅，對同伴進退語言安慰，遇到困難勇于克服有5一般3還應努力2集體活動中與他人積極合作，配合小組成員完成體育活動任務有5一般3還應努力2評價方法：把認為合適的意見在格內打“√”，小組意見由組長組織填寫。最后學期末得分將4個月每個學生的分數(shù)相加247。4=學期末個人總分。學期體育課成績綜合評定表學校： 年級： 班： 人數(shù)： 男： 女： 教師：學號測試姓名體能與技能課堂評價記錄簡要評語等級評定……學習態(tài)度與行為表現(xiàn)情意表現(xiàn)與交往合作
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