新課程體育學習評價方案及實施辦法-資料下載頁
2025-05-10 07:53本頁面
【正文】 現、對他人的理解尊重、交往與合作精神幾個方面，先由自己進行評價，然后小組成員之間根據相互觀察的情況進行相互評價打分。最后得分為：（個人評價總分+小組評價總分）247。2=個人學習態(tài)度總分如下表：情意表現與合作精神評價表姓名 年級 班 月學習表現分值自己評價組內評價教師核計個人總分情意表現與合作精神在體育活動中，表現出很高熱情，努力展示自我有5一般3還應努力2分享同伴進步與成功的喜悅，對同伴進退語言安慰，遇到困難勇于克服有5一般3還應努力2集體活動中與他人積極合作，配合小組成員完成體育活動任務有5一般3還應努力2評價方法：把認為合適的意見在格內打“√”，小組意見由組長組織填寫。最后學期末得分將4個月每個學生的分數相加247。4=學期末個人總分。學期體育課成績綜合評定表學校： 年級： 班： 人數： 男： 女： 教師：學號測試姓名體能與技能課堂評價記錄簡要評語等級評定……學習態(tài)度與行為表現情意表現與交往合作
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