14數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案方案編碼：1405140001長春職業(yè)技術(shù)學校16/20目錄二、專業(yè)名稱 1二、入學要求 1三、基本學制 1四、培養(yǎng)目標 1五、職業(yè)范圍 1六、人才規(guī)格 1七、課程結(jié)構(gòu) 3八、課程設置及要求 3九、

2025-05-09 22:35

數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)領(lǐng)域人才培養(yǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】高職院校數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)領(lǐng)域緊缺性技能人才培養(yǎng)教學改革探討?本報告的背景本報告的背景10月：承擔教育部課題月：承擔教育部課題““關(guān)于數(shù)控人才需求與數(shù)控教育改革關(guān)于數(shù)控人才需求與數(shù)控教育改革””2月：起草月：起草““中國數(shù)控人才市場需求與教育現(xiàn)狀的調(diào)研報告中國數(shù)控人才市場需求與教育現(xiàn)狀的調(diào)研報告”4月～月～12月：參加教育部等月：參加教育部等

2025-01-01 08:13

技術(shù)人才培養(yǎng)計劃-資料下載頁

【總結(jié)】技術(shù)人才培養(yǎng)計劃項目管理部（技術(shù)）2020年8月第1頁共8頁一、引言為更好的服務企業(yè)發(fā)展，加強企業(yè)技術(shù)能力創(chuàng)新，打造“技術(shù)中建”為目標

2024-11-07 07:16

數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案高職資料-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱和專業(yè)代碼專業(yè)名稱：數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)代碼：580103二、招生對象與修業(yè)年限招生對象：應屆高中畢業(yè)生，中職、技校對口生修業(yè)年限：三年三、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應社會主義現(xiàn)代化建設需要和適應現(xiàn)代機械行業(yè)發(fā)展需要，數(shù)控專業(yè)是機械制造技術(shù)、電子技術(shù)與計算機應用技術(shù)相結(jié)合的專業(yè)，主要培養(yǎng)適應現(xiàn)代制

2025-05-14 01:31

11級數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】黃石職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（三年制高職）專業(yè)負責人：王青云系主任：王青云教務處長：周靜主管院長：陳少斌數(shù)控技術(shù)系二○一一年八月一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱：數(shù)控

2025-05-02 18:23

數(shù)控技術(shù)專業(yè)32人才培養(yǎng)指導方案-資料下載頁

【總結(jié)】......數(shù)控技術(shù)專業(yè)3+2人才培養(yǎng)方案一、招生對象、學制與辦學層次（一）招生對象：（應屆）初中畢業(yè)生（二）學制：五年（三）辦學層次：專科二、培養(yǎng)目標面向機械加工制造類企業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心

2025-05-15 02:36

數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案65350-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：051400（修訂稿）負責人：執(zhí)筆：目錄一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼） 3二、入學要求 3三、基本學制 3四、培養(yǎng)目標 3五、職業(yè)范圍 3六、人才規(guī)格 4七、主要接續(xù)專業(yè) 5八、課程結(jié)構(gòu) 5九、課程設置及要求 6（一）公

2025-05-10 05:43

數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案(修訂稿)-資料下載頁

【總結(jié)】 壽光市職業(yè)教育中心學校數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)“工學一體、梯次遞進”人才培養(yǎng)方案(修訂稿)一、專業(yè)信息（一）專業(yè)名稱數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)（二）專業(yè)類別加工制造類（三）專業(yè)代碼051400二、招生對象與學制（一）招生對象初中畢業(yè)生或同等學歷者（二）學制全日制三年三、培養(yǎng)目標本專業(yè)主要面向機械制造業(yè)類企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道

2025-05-15 02:36

數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案與課程標準-資料下載頁

【總結(jié)】1（專業(yè)代碼580103）一、專業(yè)定位（一）市場調(diào)研與需求分析本專業(yè)市場調(diào)研范圍主要涉及在湘的機械制造行業(yè)調(diào)研企業(yè)名稱企業(yè)性質(zhì)（優(yōu)勢、支柱、特色、基礎）對應崗位江麓機電科技有限公司華凌鋼鐵集團江南機器集團有限公司湘潭電機股份有限公司行業(yè)：機械加工及裝配優(yōu)勢：國內(nèi)知名企業(yè)；支柱：機械制

2024-10-26 23:45

20xx級數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)控技術(shù)專業(yè)（三年制）人才培養(yǎng)方案適用：2020級黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院1數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（三年制）一、行業(yè)現(xiàn)狀與專業(yè)人才需求分析1．行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢近年來

2024-11-05 10:21

數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案培訓資料-資料下載頁

【總結(jié)】云南省玉溪工業(yè)財貿(mào)學校三年制“校企融合”教學模式數(shù)控技術(shù)專業(yè)（初中三年制）人才培養(yǎng)方案編寫人：數(shù)控技術(shù)專業(yè)審核人：___________批準人：_____________2022年9月1日1/36目錄一、專業(yè)名稱和專業(yè)代碼????????????????????????????????????

2025-05-14 01:31

數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案與課程標準-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼580103）一、專業(yè)定位（一）市場調(diào)研與需求分析本專業(yè)市場調(diào)研范圍主要涉及在湘的機械制造行業(yè)調(diào)研企業(yè)名稱企業(yè)性質(zhì)（優(yōu)勢、支柱、特色、基礎）對應崗位江麓機電科技有限公司華凌鋼鐵集團江南機器集團有限公司湘潭電機股份有限公司行業(yè)：機械加工及裝配優(yōu)勢：國內(nèi)知名企業(yè)；支柱：機械制造；特色：工廠歷史悠

2025-08-06 02:00

高職數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】.....鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學校五年制高等職業(yè)教育計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)與專門化方向?qū)I(yè)名稱：計算機網(wǎng)絡技術(shù)(專業(yè)代碼590102)二、入學要求與基本學制入學要求：應屆初中畢業(yè)生基本學制：五年

2025-05-13 12:39

數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革阜陽工業(yè)經(jīng)濟學校數(shù)控技術(shù)專業(yè)在學校領(lǐng)導的指導下、企業(yè)的支持幫助和全校老師的共同努力下，我們在開辦數(shù)控技術(shù)中等職業(yè)教育方面做出了大膽嘗試，獲得了一些經(jīng)驗和體會。一、創(chuàng)建職業(yè)能力為中心的教學體系（一）培養(yǎng)目標和人才規(guī)格培養(yǎng)目標是人才培養(yǎng)的總原則和總方向，是開展教育教學的基本依據(jù)。人才培養(yǎng)是培養(yǎng)目標化，是組織

2024-10-29 09:13

2022數(shù)控技術(shù)人才四步四化培養(yǎng)模式-資料下載頁

【總結(jié)】 數(shù)控技術(shù)人才“四步四化”培養(yǎng)模式 　　成都市機械職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)建于1966年，作為老牌職業(yè)技術(shù)中職學校，先后被國家、省、市人力資源和社會保障部門批準為“四川省高級技工學?！薄皣壹壷攸c技工院校...

2025-01-17 01:04

數(shù)控技術(shù)人才培養(yǎng)方案(存儲版)

數(shù)控技術(shù)人才培養(yǎng)方案-文庫吧在線文庫

數(shù)控技術(shù)人才培養(yǎng)方案(完整版)

數(shù)控技術(shù)人才培養(yǎng)方案(更新版)

數(shù)控技術(shù)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)版)