我國(guó)農(nóng)村小學(xué)課堂上小組合作學(xué)習(xí)的策略設(shè)計(jì)研究方案說(shuō)明-資料下載頁(yè)
2025-05-10 05:13本頁(yè)面
【正文】 成立課題組，選擇好課題研究教師，健全研究班子。 做好前測(cè)工作，分析合作學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。 擬定課題研究初步方案，制定研究計(jì)劃。 聘請(qǐng)專家指導(dǎo)，進(jìn)行開(kāi)題論證，補(bǔ)充、完善課題研究的實(shí)施方案。 廣泛收集有關(guān)小組合作學(xué)習(xí)方面的資料，對(duì)全體研究教師進(jìn)行初步的理論培訓(xùn)，幫助教師了解課題的研究?jī)r(jià)值、研究方法等。第二階段：實(shí)施研究階段（2012年3月～2014年7月） 課題組成員按照操作方案實(shí)施研究。采取邊實(shí)驗(yàn)邊思考，邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)的方法，積極探索。定期開(kāi)展課題研究活動(dòng)，研究合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容、途徑、方法等。 適時(shí)請(qǐng)專家指導(dǎo)，定期開(kāi)展有關(guān)小組合作學(xué)習(xí)的專題講座。 課題組成員作好實(shí)驗(yàn)資料的積累。 第三階段：總結(jié)鑒定階段（2014年9月～2014年12月） 做好后測(cè)工作，分析實(shí)驗(yàn)方法的正確性。課題組成員收集、健全課題研究過(guò)程中的所有資料。對(duì)課題研究結(jié)果作出定性、定量的分析，撰寫(xiě)課題研究報(bào)告及有關(guān)論文。 邀請(qǐng)專家予以鑒定。六、課題組成員及分工：主持人：金吉宏 組織協(xié)調(diào)成 員：卜正暄 曲婷婷 檔案整理 梁紹玉 葉 麗 具體實(shí)驗(yàn)操作 王 娥 郭 瑞 湯儒博 陳乃榮 陳淑珍 張 穎 翟艷萍 劉冰松 張 郁撫順縣海浪鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校小學(xué)部2011年12月 完美WORD格式編輯
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