三年級英語模板教案-資料下載頁
2025-05-09 22:02本頁面
【正文】 1課時Unit 1 I’m Ms Smart課題名稱Unit 1 I’m Ms Smart科目英語教學對象三年級教者張靜課時第1課時總課時數(shù)一、教學目標（知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度、價值觀）知識與技能：基本能聽懂、會說、會讀How are you ?I ’m fine ,thank you .And how are you ?I’ m fine too. Thank you .的語言結(jié)構(gòu)；學習單詞too。過程與方法：通過不同的學習活動，使學生掌握新句型，并在不同的場景下靈活運用。情感態(tài)度與價值觀：讓學生在學校及生活中能用英語主動問候別人，提高學生學英語的興趣。二、教學重難點重點：學會并運用句型How are you ?I’ m fine ,thank you. And how are you ? I’ m fine too. Thank you.難點：學會并運用句型How are you ?I’ m fine ,thank you. And how are you ? I’ m fine too. Thank you.三、教學策略選擇與設計教法：講授法學法：合作探究法四、教學資源與工具準備教師準備：錄音磁帶、卡片學生準備：預習課文五、教學過程教學過程師生活動設計意圖及資源準備評價與反思復習導入《Hello, Hello》2. 師生互相介紹――猜猜我是誰活躍課堂氣氛，激發(fā)學生興趣新授學習新句型 Amy、Daming 、Lingling 他們也剛開學，讓我們來看一看他們開學是怎樣的，并且找出和我們相似的地方。 are you ? I’m fine ,thank you. And how are you ?I’m fine too. Thank you .讀一讀，比一比誰讀的又好又對。，解釋too的意思通過創(chuàng)造對話情景，讓學生進行對話鞏固練習。 。鞏固練習，達到學以致用小結(jié)說說今天有什么收獲？學生自由談感想回顧所學內(nèi)容布置作業(yè)熟讀所學句型?；貞洸㈧柟趟鶎W內(nèi)容 Unit2 what’s your name?課題名稱Unit2 what’s your name?科目教學對象教者課時總課時數(shù)一、教學目標（知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度、價值觀）知識與技能：過程與方法：情感態(tài)度與價值觀：二、教學重難點重點：難點：三、教學策略選擇與設計教法：學法：四、教學資源與工具準備教師準備：學生準備：五、教學過程教學過程教師活動學生活動設計意圖及資源準備評價與反思 課題名稱科目教學對象教者課時總課時數(shù)一、教學目標（知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度、價值觀）知識與技能：過程與方法：情感態(tài)度與價值觀：二、教學重難點重點：難點：三、教學策略選擇與設計教法：學法：四、教學資源與工具準備教師準備：學生準備：五、教學過程教學過程教師活動學生活動設計意圖及資源準備評價與反思
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