美發(fā)專(zhuān)業(yè)25人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)
2025-05-03 03:38本頁(yè)面
【正文】 作的協(xié)議，建立專(zhuān)業(yè)教學(xué)專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)之路。密切關(guān)注美發(fā)與形象設(shè)計(jì)行業(yè)的最新發(fā)展，通過(guò)真正深化校企合作及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，將本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)、新技術(shù)、新產(chǎn)品和新方法補(bǔ)充和更新到專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容中，使學(xué)生及時(shí)了解本領(lǐng)域最新技術(shù)的發(fā)展，并掌握相關(guān)技能。（二）教學(xué)管理教學(xué)管理要有一定的規(guī)范性和靈活性，合理調(diào)配專(zhuān)業(yè)教師、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等教學(xué)資源，為課程的實(shí)施創(chuàng)造條件；要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控，改革教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和方法，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升，保證教學(xué)質(zhì)量。主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：教學(xué)過(guò)程管理，即按照教學(xué)過(guò)程的規(guī)律來(lái)決定教學(xué)工作的順序，建立相應(yīng)的方法，通過(guò)計(jì)劃、實(shí)施、檢查和總結(jié)等措施來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)業(yè)務(wù)管理，即對(duì)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行有計(jì)劃、有組織的管理。教學(xué)質(zhì)量管理，即按照培養(yǎng)目標(biāo)的要求安排教學(xué)活動(dòng)，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量控制。加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控管理，即通過(guò)教學(xué)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，提出糾正存在問(wèn)題的建議，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)水平的提高和教師業(yè)務(wù)能力的發(fā)展，保證課程實(shí)施的質(zhì)量，保證素質(zhì)教育方針的落實(shí)。十二、教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)過(guò)程的多元化，注意吸收行業(yè)企業(yè)參與。校內(nèi)評(píng)價(jià)與校外評(píng)價(jià)相結(jié)合，職業(yè)技能鑒定與學(xué)業(yè)考核相結(jié)合，教師評(píng)價(jià)、學(xué)生互評(píng)與自我評(píng)價(jià)相結(jié)合，過(guò)程性評(píng)價(jià)與結(jié)果性評(píng)價(jià)相結(jié)合，不僅關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和技能的掌握，更要關(guān)注運(yùn)用知識(shí)在實(shí)踐中解決實(shí)際問(wèn)題的能力，重視規(guī)范操作、安全文明生產(chǎn)等職業(yè)素質(zhì)的形成，以及節(jié)約能源、節(jié)省原材料、愛(ài)護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、保護(hù)環(huán)境等意識(shí)與觀念的樹(shù)立。評(píng)價(jià)方法采用典型職業(yè)活動(dòng)完成過(guò)程評(píng)價(jià)、作業(yè)完成情況評(píng)價(jià)、操作標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范評(píng)價(jià)、期末綜合考核評(píng)價(jià)等多種方式?？梢酝ㄟ^(guò)實(shí)操、口試、項(xiàng)目作業(yè)等方法檢驗(yàn)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能、操作方法、工作安全意識(shí)等。考試項(xiàng)目和考試方法確定后，應(yīng)按照操作規(guī)范，技術(shù)要求，工作安全等制訂詳細(xì)的考核方案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。按照國(guó)家“職業(yè)就業(yè)準(zhǔn)入制度”，組織學(xué)生參加社會(huì)職業(yè)準(zhǔn)入資格考試，取得職業(yè)資格證書(shū)。把職業(yè)準(zhǔn)入資格考證作為學(xué)生成績(jī)的考核標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)學(xué)生的崗位適應(yīng)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。十三、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)境（一）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室本專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)必須具備的實(shí)訓(xùn)室及主要工具、設(shè)施設(shè)備和數(shù)量見(jiàn)下表。序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱(chēng)主要工具和設(shè)施設(shè)備名稱(chēng)數(shù)量（臺(tái)/套）1美發(fā)實(shí)訓(xùn)室洗頭床22洗衣機(jī)2美發(fā)鏡臺(tái)18工具車(chē)若干SPA燙發(fā)機(jī)4護(hù)發(fā)蒸汽機(jī)4紅外線加熱器2三腳支架100講臺(tái)、黑板2多媒體投影2物品柜4吸塵器22化妝及美甲實(shí)訓(xùn)室化妝鏡臺(tái)20化妝靠椅50折疊桌20美甲燈機(jī)20講臺(tái)1多媒體投影1說(shuō)明：（1） 主要工具和設(shè)施設(shè)備的數(shù)量按照標(biāo)準(zhǔn)班40 人/班配置。（2） 若開(kāi)設(shè)逆向工程、氣輔、多軸加工技術(shù)、高速加工技術(shù)等選修課程，可根據(jù)學(xué)校條件建設(shè)相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)室，并配備相應(yīng)的工具和設(shè)備設(shè)施。（二）校外實(shí)習(xí)基地加強(qiáng)構(gòu)建校外實(shí)訓(xùn)基地。校外實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)能夠滿(mǎn)足參觀、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、專(zhuān)項(xiàng)實(shí)習(xí)、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)需要，以解決校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地存在的非生產(chǎn)性、耗材消耗大、企業(yè)參與性不足等問(wèn)題。借助企業(yè)人才、技術(shù)和設(shè)備資源優(yōu)勢(shì)，緩解校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排上的壓力，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)條件的社會(huì)溝通，使學(xué)生置身于現(xiàn)實(shí)工作場(chǎng)景中，建立模擬就業(yè)系統(tǒng)，企業(yè)接收或幫助推薦受訓(xùn)學(xué)生就業(yè)，實(shí)行預(yù)就業(yè)制。十四、專(zhuān)業(yè)師資根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè)，合理配置教師資源。專(zhuān)業(yè)教師學(xué)歷職稱(chēng)結(jié)構(gòu)應(yīng)合理，至少應(yīng)配備具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)任教師2 人，其中雙師型教師應(yīng)不低于30%。建立“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，應(yīng)有業(yè)務(wù)水平較高的專(zhuān)業(yè)帶頭人。聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)高技能人才擔(dān)任專(zhuān)業(yè)兼職教師，兼職教師應(yīng)具有高級(jí)及以上職業(yè)資格或中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng),能夠參與學(xué)校授課、講座等教學(xué)活動(dòng)
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