【總結(jié)】語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀主講:袁中華關(guān)鍵概念(課程)課程即有計(jì)劃地安排學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并使學(xué)生獲得知識(shí)、參與活動(dòng)與增加體驗(yàn)的過(guò)程(課程標(biāo)準(zhǔn))是國(guó)家規(guī)定中小學(xué)課程設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間安排的教育指導(dǎo)性文件,是編寫(xiě)教材、實(shí)施教學(xué)與教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù),是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本精神包括:?
2025-05-03 18:04
【總結(jié)】黃岡師范學(xué)院2022@生命科學(xué)與工程學(xué)院動(dòng)物學(xué)生物學(xué)課程與教材分析主講教師鐘玉林黃岡師范學(xué)院2022@生命科學(xué)與工程學(xué)院動(dòng)物學(xué)第二章、義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)解讀《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》再認(rèn)識(shí)黃岡師范學(xué)院2022@生命科學(xué)與工程學(xué)院動(dòng)物學(xué)第二章、義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)解讀
2025-05-12 13:22
【總結(jié)】歷史與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀寧波市中小學(xué)教師培訓(xùn)中心陳遠(yuǎn)峰我的解讀?用自己的心靈來(lái)解讀?用自己的視角來(lái)解讀?用積極的心態(tài)來(lái)解讀?用行動(dòng)的方式來(lái)解讀熱議北大和耶魯宣傳片人和景;當(dāng)下和歷史;奔放與內(nèi)斂……第一部分前言當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,當(dāng)代中
2025-07-18 14:15
【總結(jié)】.....義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)提綱一、填空題:1、美術(shù)以視覺(jué)形象承載和表達(dá)人的思想觀念、(情感態(tài)度)和審美趣味,豐富人類(lèi)的精神和物質(zhì)世界。2、美術(shù)課程應(yīng)該在我國(guó)基礎(chǔ)教育課程體系中發(fā)揮更積極的作用,為國(guó)
2025-07-31 09:39
【總結(jié)】高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀1江蘇教育學(xué)院劉曉紅Tel:025-83758337,13951677227討論題要?反思化學(xué)教育?理解課程標(biāo)準(zhǔn)?化學(xué)新課程與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展反思化學(xué)教育?社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要
2025-01-08 12:52
【總結(jié)】寧波市高中英語(yǔ)新課程培訓(xùn)3-4模塊教學(xué)建議,奉化中學(xué)周道義地點(diǎn):寧波市委黨校2007-1-28MYBLOG:http://blog.fhedu.net.cn/user1/fhzdy/,高中英語(yǔ)課程目標(biāo)...
2024-11-21 22:00
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀12022-2-242022-2-24第一個(gè)問(wèn)題:學(xué)習(xí)的方法與思路1、學(xué)習(xí)的方法(1)對(duì)比性的學(xué)習(xí),即把過(guò)去的大綱與現(xiàn)行的課標(biāo)對(duì)比起來(lái)閱讀。明白異同,知道改革的方向和著力點(diǎn)。(2)、沿著課標(biāo)編寫(xiě)的提要學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),真正把握好課標(biāo)。關(guān)鍵點(diǎn):善于內(nèi)化課標(biāo),確立自己的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)理念,指導(dǎo)自己的教學(xué)法行
2025-08-04 16:07
【總結(jié)】標(biāo)志設(shè)計(jì)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632什么是標(biāo)志??標(biāo)志是一種傳達(dá)信息的形式。它是以裝飾圖案為手段來(lái)傳遞、代表和象征某一特定概念的圖形符號(hào);標(biāo)志也是一種視覺(jué)藝術(shù),具有很高的審美價(jià)值。一、分類(lèi):?商業(yè)標(biāo)志?社會(huì)標(biāo)志
2025-10-08 03:11
【總結(jié)】《高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀張金萍河南省洛陽(yáng)市教育局中小學(xué)教研室QQ:477825435新課改對(duì)教師的要求提高了1、理念要到位——思想境界要高2、知識(shí)要到位——地理專(zhuān)業(yè)要好3、方法要到位
2025-01-08 12:56
【總結(jié)】高中《信息技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)解讀徐福蔭教授博導(dǎo)華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)Tel:85213669
2025-05-10 10:40
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀安徽師大附中吳中才課程標(biāo)準(zhǔn)概述(一)課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱的演變1912年→1923年→1929年→1936年→1941年→1952年→1963年→1978年→1982年→1986年→1988年→1996年
2025-07-18 10:44
【總結(jié)】美術(shù)課程的書(shū)面呈現(xiàn)課例的含義?課例:教案或案例、課堂實(shí)錄、體會(huì)的圖文總匯,一般應(yīng)經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)某尸F(xiàn)設(shè)計(jì)?教案:為課程實(shí)現(xiàn)備課時(shí)產(chǎn)生的書(shū)面結(jié)果?案例:已經(jīng)實(shí)現(xiàn)課程的范例性書(shū)面呈現(xiàn),一般配合論文呈現(xiàn)?課堂實(shí)錄:用文字或影象形式呈現(xiàn)的課程全過(guò)程或能體現(xiàn)整體的部分過(guò)程?體會(huì)或總結(jié):課程實(shí)現(xiàn)后的一般總結(jié),側(cè)重以
2025-05-02 12:03
【總結(jié)】第一篇:美術(shù)課程基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂展示與評(píng)價(jià)活動(dòng) 美術(shù)課程基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂展示與評(píng)價(jià)活動(dòng) 《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào):“通過(guò)美術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)學(xué)生...
2025-10-12 02:28
【總結(jié)】第一篇:《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)體會(huì) 《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)體會(huì) 通過(guò)再次的學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到本次的課程改革是教育發(fā)展的必然,尤其是美術(shù)課程,它由過(guò)去單一的課程功能(知識(shí)與技能)向多元的課程(知識(shí)...
2024-10-25 05:13
【總結(jié)】第一篇:《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版) 《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版) 第一部分前言 美術(shù)以視覺(jué)形象承載和表達(dá)人的思想觀念、情感態(tài)度和審美趣味,豐富人類(lèi)的精神和物質(zhì)世界。美術(shù)...
2024-11-05 06:30