【正文】 入聲音、動畫） 插入水平線、字幕： （插入水平線、字幕、水平線、字幕屬性編輯） 建立超鏈接 ： （與網(wǎng)頁、文件、外部網(wǎng)、電子郵件鏈接及建立書簽） 動態(tài)網(wǎng)頁 ： （動態(tài) html、網(wǎng)頁過渡、設(shè)置懸停按鈕、網(wǎng)頁的主題） 主頁的樣式、主題框架： 網(wǎng)站交流 上傳網(wǎng)頁、正式發(fā)布 重點 部分 拓 展 延 伸 二、本單元教學建議： 本單元是在學生學習了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識和 Word2022的基礎(chǔ)上進行學習 ， 見于學生已熟練掌握了 Word2022， 建議在教學時 ， 采用 “ 對比法 ” 進行教學 ， 充分利用舊知識（ word） 來學習新知識 （ Frontpage） ， 用 word過渡到Frontpage教學 ， 培養(yǎng)學生的自學能力 ， 讓學生多嘗試 、 多探究 、 多動手動腦 ， 采用 “ 任務(wù)驅(qū)動法 ” 、 “ 協(xié)作探究法 ” 、結(jié)合學生的愛好 、 興趣 、 特長指導(dǎo)他們制作出個性化的網(wǎng)頁 ，從而輕松地完成本單元的學習任務(wù) 。 本部分主要以操作題的形式出現(xiàn) ， 選擇題會出現(xiàn) 、 判斷題會有出現(xiàn) 。 （一）第 1課： 主題網(wǎng)站規(guī)劃：知識點如下： 四 .本單元知識點、樣題分析及教學體會 掌握規(guī)劃網(wǎng)站的基本步驟和方法； 例題： ［ 5］ 下列不是網(wǎng)站規(guī)劃步驟的是：（ D） ［ 6］ 不是網(wǎng)頁素材的是：（ D）Ａ .文字 Ｂ .圖片 Ｄ .文件夾 教學體會： ※ 找一些特色的網(wǎng)站，讓學生找出網(wǎng)站的主題，也可給出一些網(wǎng)站主題，讓學生說出如何體現(xiàn)這一主題（例如：制作一個美麗、強大的山東的網(wǎng)站，如何體現(xiàn)美麗與強大）。 ( 錯誤 ) 教學體會： ※ 在講課過程中，要向?qū)W生講清第一次保存和另存為的關(guān)系，在瀏覽網(wǎng)頁時網(wǎng)頁的擴展名。要知道網(wǎng)頁中的表格具有規(guī)劃網(wǎng)頁的作用，表格操作部分容易出現(xiàn)操作題。 A．常規(guī) B．視頻 C．外觀 D．背景 （三）第 3課： 把圖片放在網(wǎng)頁上：知識點如下： 四 .本單元知識點、樣題分析及教學體會 教學體會： ※ 插入圖片是網(wǎng)頁中經(jīng)常用到的操作，要讓學生清楚插入圖片和剪切畫的操作步驟，利用圖片屬性對話杠對圖片大小、位置、定位、刪除等操作靈活運用，在教學時可運用 Word2022中的插入圖片和圖片屬性對話屬進行對比教學，讓學生敢于操作，敢于動手。 A．格式 B．編輯 C．視圖 D．插入 ［ 42］ 在 FrontPage2022中，插入了圖片，單擊工具欄中的 “ 保存 ” 按鈕保存網(wǎng)頁，彈出 “ 保存嵌入式文件 ” 對話框，如果不點 “ 改變文件夾 ” 按鈕來改變文件的保存位置而直接點 “ 確定 ” 按鈕，則這些圖片文件將保存在（ C ) A． c:\根目錄下 B． d:\根目錄下 C．網(wǎng)頁所在的文件夾和 。水平線一般作為操作題出現(xiàn)的形式比較多，其操作步驟也可作為選擇題的形式出現(xiàn)。 建立書簽的含義及作用：一定要讓學生明白先建立書簽，然后通過關(guān)鍵詞再與書簽建立超鏈接。本知識點一般會以操作題的形式出現(xiàn)。 （七）第 7課： 快速建立網(wǎng)站：知識點如下： 五 .本單元操作題 ［ 75］、 網(wǎng)頁操作題 : 在 FrontPage編輯器中打開桌面上的 “ 班級主頁 .htm”網(wǎng)頁， 按要求完成下列操作： （ 1）在標題 “ 我們歡樂的家 ” 上方插入滾動式的字幕，字幕文本為：“ 歡迎光顧我們可愛的班級 ” ；方向為：右； （ 2）在標題下方插入一條水平線，并設(shè)置水平線的高度為 10像素，顏色為 “ 紅色 ” ； （ 3）在水平線下，插入一個 4行 4列的表格。 （網(wǎng)頁教學基地） 網(wǎng)頁制作教學） （洪恩在線網(wǎng)頁制作） 動態(tài)網(wǎng)站源碼下載 中國站長下載 中國源碼下載 六 .部分網(wǎng)頁制作網(wǎng)址及技術(shù)教學博客 提供網(wǎng)頁制作素材網(wǎng)站： 網(wǎng)頁制作大寶庫 3lian素材網(wǎng) 網(wǎng)頁素材 素材精品屋 中國素材網(wǎng) 尚雨葉技術(shù)教學博客 走在路上的探索者 謝謝大家！ 。 五 .本單元操作題 ［ 76］、 FrontPage網(wǎng)頁制作試題 按要求完成下列操作： （ 1）、新建一個網(wǎng)頁名為 “ 素質(zhì)教育 .html”的網(wǎng)頁，并保存到 D:\考試文件夾下。 （六）第 6課： 讓網(wǎng)頁動起來：知識點如下： 四 .本單元知識點、樣題分析及教學體會 讓網(wǎng)頁中的文字隨機應(yīng)變： 了解動態(tài) HTML效果： 設(shè)置網(wǎng)頁的過渡效果： 讓學生了解新舊網(wǎng)頁過渡時的效果，掌握操作步驟： 例題：選擇 ［ 67］ 下列哪個不是網(wǎng)頁過渡對話框中設(shè)置的項目（Ｃ） Ａ、事件 Ｂ、周期 Ｃ、大小 Ｄ、過渡效果 ［ 68］ 在設(shè)置網(wǎng)頁過渡中，需要用到菜單（Ａ） Ａ、格式 Ｂ、插入 Ｃ、文件 Ｄ、工具 給網(wǎng)頁配上音樂： ［ 69］ 要給網(wǎng)頁增加音樂，應(yīng)在網(wǎng)頁屬性對話框中的（ Ａ ）標簽中進行設(shè)置。 ( A ) A．書簽式鏈接 B．本地網(wǎng)頁鏈接 C．框架連接 D． WEB鏈接 ［ 57］ 建立書簽后通常在相應(yīng)文字下方加上了（ Ｂ ） A．下劃線 B．虛線 C．重點號 D．波浪線 （五）第 5課： 網(wǎng)頁的鏈接：知識點如下：