美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀ppt課件-展示頁
2025-05-12 02:26本頁面
【正文】 個大的單元任務(wù)驅(qū)動 ， 告訴學(xué)生本單元要 “ 學(xué)什么 ” ； 27課是告訴學(xué)生 “ 怎么學(xué) ” 的問題；其中的 24課是類似于我們大家熟悉的 Word2022的學(xué)習(xí) ， 包括文字的輸入與編輯修飾 、 表格的制作 、 圖片的插入等知識點完全與 Word一樣 ， 對于學(xué)生來說一點都不陌生 ， 只不過是換個操作環(huán)境而已；第 5課 《 網(wǎng)頁鏈接 》 是本單元的重點內(nèi)容 ， 這也是學(xué)習(xí) Frontpage2022關(guān)鍵所在；第 6課是本單元的提高部分 ， 如何把網(wǎng)頁由靜態(tài)變?yōu)閯討B(tài) ， 也是吸引學(xué)生的部分 ， 如何使網(wǎng)頁的活躍性更強 ， 使網(wǎng)頁更加生動活潑；第 7課是本單元的拓展部分 ， 讓學(xué)生明白如何快速規(guī)劃 、 制作出自己需要的網(wǎng)站 。 本部分主要以操作題的形式出現(xiàn) ， 選擇題會出現(xiàn) 、 判斷題會有出現(xiàn) 。網(wǎng)頁制作 知識點及樣題分析 2022年 3月 20日 一、本單元分析： 本單元是信息技術(shù)的熱點單元 ， 是在學(xué)生學(xué)習(xí)了因特網(wǎng)的基礎(chǔ)知識后呈現(xiàn)給學(xué)生的 ， 學(xué)生學(xué)習(xí)起來比較容易接受 。 通過Frontpage2022軟件的學(xué)習(xí) ， 力求使學(xué)生在較短的時間內(nèi)學(xué)會網(wǎng)頁制作的基本知識 。 一、本單元分析： 本單元共設(shè)計 8個課時 ， 我們今天只學(xué)習(xí) 17課的內(nèi)容 。 一、本單元分析： 基 礎(chǔ) 知 識 網(wǎng) 頁 修 飾 網(wǎng)站 規(guī)劃 建立 上傳 網(wǎng) 頁 制 作 網(wǎng)頁、主頁、網(wǎng)站的概念： Frontpage啟動、退出、窗口組成 創(chuàng)建和保存、打開網(wǎng)頁： 與 WORD 對比學(xué)習(xí)， 充分利用舊 知學(xué)習(xí)新知 與 WORD 對比交叉 學(xué)習(xí)，異 同點 文字的修飾及操作： （文字的字體、字號、顏色、格式等） 圖片、剪切畫修飾及操作： （圖片的格式、插入圖片、圖像的屬性） 表格的修飾及操作： （插入表格、合并、拆分、刪除、屬性等編輯） 插入聲音與動畫修飾及操作： （聲音的格式、插入聲音、動畫） 插入水平線、字幕： （插入水平線、字幕、水平線、字幕屬性編輯） 建立超鏈接 ： （與網(wǎng)頁、文件、外部網(wǎng)、電子郵件鏈接及建立書簽） 動態(tài)網(wǎng)頁 ： （動態(tài) html、網(wǎng)頁過渡、設(shè)置懸停按鈕、網(wǎng)頁的主題） 主頁的樣式、主題框架： 網(wǎng)站交流 上傳網(wǎng)頁、正式發(fā)布 重點 部分 拓 展 延 伸 二、本單元教學(xué)建議： 本單元是在學(xué)生學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識和 Word2022的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí) ， 見于學(xué)生已熟練掌握了 Word2022， 建議在教學(xué)時 ， 采用 “ 對比法 ” 進(jìn)行教學(xué) ， 充分利用舊知識（ word） 來學(xué)習(xí)新知識 （ Frontpage） ， 用 word過渡到Frontpage教學(xué) ， 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力 ， 讓學(xué)生多嘗試 、 多探究 、 多動手動腦 ， 采用 “ 任務(wù)驅(qū)動法 ” 、 “ 協(xié)作探究法 ” 、結(jié)合學(xué)生的愛好 、 興趣 、 特長指導(dǎo)他們制作出個性化的網(wǎng)頁 ，從而輕松地完成本單元的學(xué)習(xí)任務(wù) 。 例題：選擇題 ［ 1］： 下列文件哪個是主頁的文件名（ C ） A、 B、主頁 .txt C、 D、 ［ 2］ 一個網(wǎng)站的起始網(wǎng)頁被稱為 ( A ) A．主頁 B．網(wǎng)頁 C．網(wǎng)站 D．文檔 判斷題： ［ 3］ 網(wǎng)頁是網(wǎng)絡(luò)信息的載體，不是一種基于文本方式的文檔。（錯誤） （一）第 1課： 主題網(wǎng)站規(guī)劃：知識點如下： 四 .本單元知識點、樣題分析及教學(xué)體會 教學(xué)體會： ※ 采用任務(wù)單讓學(xué)生親自保存某一個網(wǎng)頁，在文件夾內(nèi)讓學(xué)生找到主頁的文件名； ※ 瀏覽網(wǎng)頁讓學(xué)生找出網(wǎng)頁的要素，不同于平常的Word文檔，體會網(wǎng)頁的概念。也可適當(dāng)?shù)赝卣箤W(xué)生的視野，向?qū)W生介紹一些網(wǎng)站創(chuàng)辦名人：如：網(wǎng)易創(chuàng)始人 “ 丁磊 ” ，（丁磊一個人創(chuàng)辦網(wǎng)易公司，在中國互聯(lián)網(wǎng)歷史上創(chuàng)造了若干第一：中國第一家提供中文全文搜索、第一個大容量免費個人主頁基地、第一個免費電子賀卡站、第一個虛擬社區(qū)、 2次被為十佳網(wǎng)站之首等），引導(dǎo)學(xué)生的興趣。 可讓學(xué)生簡單了解網(wǎng)站布局的類型，適當(dāng)?shù)耐卣梗ɡ纾和中?、回字型、匡字型等? 教學(xué)體會： ※ 在教學(xué)中可找一些有代表性的網(wǎng)站讓學(xué)生欣賞。 A．文件夾 B．網(wǎng)頁 C．報表 D．導(dǎo)航 ［ 11］ FrontPage2022共有（ A ）種視圖。 （一）第 1課： 主題網(wǎng)站規(guī)劃：知識點如下： 四 .本單元知識點、樣題分析及教學(xué)體會 瀏覽、保存網(wǎng)頁； 例題：選擇題 ［ 12］ 剛開始啟動 FrontPage2022軟件時，默認(rèn)打開的網(wǎng)頁文件名是( C ) A．文檔 B． C． D．網(wǎng)頁 例題：判斷 ［ 13］ 只要單擊工具欄中的 “ 保存 ” 按鈕保存網(wǎng)頁，都會彈出 “ 保存文件 ” 對話框。 （一）第 1課： 主題網(wǎng)站規(guī)劃：知識點如下： 四 .本單元知識點、樣題分析及教學(xué)體會 能夠用 FrontPage2022創(chuàng)建站點和網(wǎng)頁； 例題：選擇題 ［ 14］ 創(chuàng)建站點是網(wǎng)頁制作經(jīng)常用的命令，在創(chuàng)建站點時需要用到下列哪個菜單： (B) A、插入 B、文件 C、表格 D、超鏈接 ［ 15］ 下例（ Ｂ ）操作能創(chuàng)建一個只包含一個網(wǎng)頁的站點？ A．單擊 “ 文件 ” “新建 ” “網(wǎng)頁 ” B．單擊 “ 文件 ” “
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