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正文內(nèi)容

民間文學(xué)講義-資料下載頁

2024-10-31 08:32本頁面

【導(dǎo)讀】藝學(xué)的發(fā)展情況,因此,這一章是我們學(xué)習(xí)民間文學(xué)的重要的理論基礎(chǔ)。在這一部分,大家。展歷史和研究現(xiàn)狀。的定義和主要體裁,了解中國(guó)民間文學(xué)的豐富遺產(chǎn),掌握民間文藝學(xué)的發(fā)展歷史和研究現(xiàn)狀。西方國(guó)家將“民間文學(xué)”稱為“folklore”,“folk”為民眾,“l(fā)ore”為知識(shí),“folklore”??梢?,在西方學(xué)者眼中,民間文學(xué)是一個(gè)民族文化傳統(tǒng)的體現(xiàn),是。各種社會(huì)知識(shí)積淀的產(chǎn)物。民間文學(xué)是一個(gè)民族集體創(chuàng)作、口耳相傳的語言藝術(shù)。它既是該民族人民生活、思想。早在人類的史前時(shí)代,民間文學(xué)就已經(jīng)產(chǎn)生。在長(zhǎng)期的創(chuàng)作實(shí)踐和流傳過程中,逐步形成了我國(guó)民間文學(xué)?,F(xiàn),引起了世界矚目?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)之后,中國(guó)的民間文學(xué)發(fā)生了根本性的變化。所謂“集體性”指民間文學(xué)是集體創(chuàng)作、集體流傳,反映集體的愿望,集中集體的智慧,但是,民間文學(xué)卻不同,它的版權(quán)不是歸屬于個(gè)人,而是集體共同。制約,共同反映著民間文學(xué)的本質(zhì)。

  

【正文】 時(shí),它是一種民俗心理、民俗觀念;當(dāng)它以某種行為方式出現(xiàn)時(shí),就構(gòu)成某種信仰活動(dòng)或民俗儀式;而當(dāng)它表現(xiàn)在人們口頭的時(shí)候,在很多情況下,就成了口頭創(chuàng)作。如牛郎織女的傳說,它 不僅是傳說,又是一種信仰的遺留,也是一種民俗活動(dòng)的實(shí)錄。所以從某種角度說,民間作品,既是習(xí)俗內(nèi)容,也是習(xí)俗形式。是一種風(fēng)俗畫。 民間作品對(duì)人倫關(guān)系的反映也是很廣泛、很深刻的。其中,家、家庭、親族關(guān)系是民間作品中經(jīng)常涉及的內(nèi)容,這對(duì)于認(rèn)識(shí)我國(guó)家族結(jié)構(gòu)的民族性特點(diǎn)及民眾倫理觀念,有獨(dú)特的價(jià)值。家族,是社會(huì)結(jié)構(gòu)的基本民俗形態(tài),是最小的社會(huì)群體。而家族關(guān)系,是人與社會(huì)開始發(fā)生聯(lián)系的最早形式。家庭內(nèi)部以輩份定尊卑,以血緣別親疏。對(duì)血親長(zhǎng)輩的遵從,對(duì)嫡系兒孫的厚愛,對(duì)媳婦的另 眼相待。因?yàn)榛橐鲫P(guān)系唯一價(jià)值是生兒育女,接續(xù)香火。這是家族關(guān)系的特點(diǎn),也是中國(guó)民眾傳統(tǒng)的觀念。 家庭結(jié)構(gòu)內(nèi)部有兩對(duì)基本矛盾:一是血親家長(zhǎng)與直系晚輩之間的矛盾;一是直系血親與外性姻親之間的矛盾。九族,是封建家族的完型形態(tài),也就是以本人為基準(zhǔn),上推四代至高祖,下推四代至玄孫,連本人和他們的配偶一起構(gòu)成的父系血親家族。在此基礎(chǔ)上,又通過聯(lián)姻的方式,擴(kuò)展更大范圍的親族結(jié)構(gòu), “七大姑八大姨 ”的關(guān)系,便是封建關(guān)系的基底與內(nèi)核。 “朝中有人好做官 ”。舊時(shí),當(dāng)官的可以按照血緣親族關(guān)系互相提攜;在民間,當(dāng)親族成員的力 量不足以擔(dān)負(fù)某種職能時(shí),親族結(jié)構(gòu)就會(huì)向外延伸。 “結(jié)拜兄弟 ”,成為準(zhǔn)血緣關(guān)系?!案鐐兞x氣 ”相當(dāng)深厚。 透過民間文學(xué)作品,可以覓到民眾傳統(tǒng)心理的軌跡。民的心理活動(dòng)是復(fù)雜的,影響個(gè)人心理活動(dòng)的因素多種多樣。而民族的心理結(jié)構(gòu),是歷史的積層而成的。如民間信仰,扎根的土壤深厚。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。( 1)以 “自然崇拜 ”為核心的 “萬物有靈 ”觀念;( 2)對(duì)鬼魂觀念的迷信。(人是有靈魂的,醒時(shí),與肉體合一,睡時(shí)離開 夢(mèng)、守靈、化為另一物。)( 3)對(duì)各種 “超自然力 ”的盲目崇拜。 出現(xiàn)種種祝祭儀式,形成固定時(shí)間與內(nèi)容的周期紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)而演化成各種傳統(tǒng)節(jié)日。 總之,民間文學(xué)的這種認(rèn)識(shí)價(jià)值并不完全是正面的價(jià)值,但為我們提供了活生生的生活史。對(duì)我們認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和現(xiàn)狀,都是有價(jià)值的。 二、文學(xué)價(jià)值(藝術(shù)價(jià)值) 民間文學(xué)是人類文學(xué)藝術(shù)寶庫(kù)中最生動(dòng)活潑的部分。它是民眾集體智慧和創(chuàng)造力的藝術(shù)結(jié)晶,是民眾審美意識(shí)的集中表現(xiàn)。同時(shí)對(duì)作家的藝術(shù)生產(chǎn)也產(chǎn)生多方面的影響。 為作家的藝術(shù)創(chuàng)造提供了豐富的素材; 為作家文學(xué)創(chuàng)造了美的形式。 三、實(shí)用價(jià)值 ( 1)協(xié)調(diào)動(dòng)作,減輕疲勞,提高勞動(dòng)效率;( 2)現(xiàn)現(xiàn)勞動(dòng)生活,傳授勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),鼓舞勞動(dòng)熱情;( 3)歌頌勞動(dòng),表達(dá)人們征服自然的強(qiáng)烈愿望。 中華漢語學(xué)習(xí)網(wǎng) . 100hanyu. 官方總站 :圣才學(xué)習(xí)網(wǎng) . 100xuexi. 中華漢語學(xué)習(xí)網(wǎng) . 100hanyu. 官方總站 :圣才學(xué)習(xí)網(wǎng) . 100xuexi. ( 1)反映勞動(dòng)節(jié)的二重性,一方面,勞動(dòng)是幸福的源泉,另一方面,勞動(dòng)又是痛苦的因素,勞動(dòng)是痛苦的,進(jìn)入階級(jí)社會(huì)后,剝削階級(jí)掠奪勞動(dòng)成果,給勞動(dòng)人民的生活帶來苦難,因此,民間文學(xué)中有歌頌勞動(dòng)時(shí),也有詛咒勞動(dòng),咒罵剝削者的作品。( 2)反映生活的廣泛性, a 直接以勞動(dòng)為主題,但又與其他生活 聯(lián)系; b 以勞動(dòng)生活為題材,表現(xiàn)多種主題; c 其他題材作品,但緊密聯(lián)系勞動(dòng)生活; d 含有一定的封建意識(shí),但對(duì)美好生活寄予愿望。 (說服性)。 四、科學(xué)價(jià)值 民間文學(xué)往往是藝術(shù)和知識(shí)的混合物,是勞動(dòng)人民長(zhǎng)期積累的自然知識(shí)和社會(huì)知識(shí)的總匯,它同其他學(xué)科有著緊密聯(lián)系。如民族學(xué)、民俗學(xué)、宗教學(xué)、哲學(xué)、語言學(xué)、自然科學(xué)等。 功能: (一)認(rèn)識(shí)作用: 、了解人類歷史; 意識(shí)、婚姻狀況、習(xí)慣和地型。 (二)教育作用:民間文 學(xué)是群眾自我教育的最方便、最普及的口頭的教科書。 幫助人民提高覺悟,大多表現(xiàn)人們勤勞、勇敢、樸實(shí)的美德,同時(shí)也表達(dá)人們美好的理想、愿望。 生動(dòng)的民間故事、傳說是啟蒙教育的好教材。 (三)審美作用:民間文學(xué)通過一些內(nèi)在的東西給予美的感受。 (四)娛樂作用:民間文學(xué)是勞動(dòng)人民自我娛樂的工具。 民間文學(xué)和社會(huì)活動(dòng) ,它直接反映了民族的社會(huì)生活,在各民族的生活和斗爭(zhēng)中起著廣泛的作用。關(guān)于文學(xué)的起源,西方有多種說法,一是模仿說;(古希臘哲學(xué)家德謨克里特)一是游戲說(德 國(guó)古典哲學(xué)家、美學(xué)家康德);一是魔法說(法國(guó)家考古學(xué)家雷納克所說);一是民靈表現(xiàn)說( 19 世紀(jì)歐洲民理學(xué)家);一是勞動(dòng)說(馬克思)。 ,西漢時(shí)《淮南子 道應(yīng)訓(xùn)》里說: “今夫舉大木,前呼邪許,后亦應(yīng)之,此舉重勸力之歌也。 ”這不但是文學(xué)的起源,也是最早的民間文學(xué)。這說明了民族民間文學(xué)是人們?cè)趧趧?dòng)斗爭(zhēng)中產(chǎn)生的,和整個(gè)文學(xué)一樣,是一不定期的社會(huì)生活在人們頭腦中反映的產(chǎn)物。不過民間文學(xué)是更直接的反映。這種反映不僅是在內(nèi)容上,在形式上(表演和表現(xiàn))也是如此,如一些歌舞。當(dāng)然,在內(nèi)容上有時(shí)是因?yàn)榄h(huán)境不同 認(rèn)識(shí)理解不同,就有不同的反映。 ,而且作用于生活,主要有: ( 1)生產(chǎn)勞動(dòng)的親密伴侶,一些號(hào)子,它除了有振奮精神,減輕勞的作用外,更主要的是以歌聲呼號(hào)來統(tǒng)一動(dòng)作,集中力量,大大地提高勞動(dòng)的效率。有的主要不在協(xié)調(diào)動(dòng)作,而在調(diào)節(jié)精神,消除煩悶,減輕疲勞,讓勞動(dòng)成為一種享受。 ( 2)社會(huì)斗爭(zhēng)的銳利武器。各民族為了能生存下來,是不斷與天斗,與地斗,與壓迫剝削他們的人斗,甚至與自身的落后斗,因此,記錄和創(chuàng)作這些斗爭(zhēng)的民間文學(xué)作品就成了人們斗爭(zhēng)的銳利武器。與大自然斗 爭(zhēng)多見于神話傳說。與反動(dòng)統(tǒng)治者斗爭(zhēng),在現(xiàn)代的革命斗爭(zhēng)中,革命歌謠的產(chǎn)生,給革命斗爭(zhēng)以積極的配合,成這宣傳革命、組織群眾、鼓舞士氣和打擊敵人的有力武器。還有的是與外國(guó)侵略者斗。或者進(jìn)步的思想與本民族陋習(xí)作斗爭(zhēng)。 ( 3)自我教育的生動(dòng)教材。民間文學(xué)的目的之一,就是成為群眾進(jìn)行自我教育最方便、最普及的口頭教科書。首先是對(duì)本民族歷史的認(rèn)識(shí);其次是進(jìn)行品德教育:如熱愛勞動(dòng);集體力量強(qiáng);對(duì)愛情堅(jiān)貞。 ( 4)自我約束的嚴(yán)厲法規(guī)。民間文學(xué)內(nèi)容大多是勸善懲惡的效用,使聽者有所警戒。如石牌、款詞、戒歌、勸世 歌。這些民間文學(xué)的流傳,有如民間法律,讓人們自覺遵守,自中華漢語學(xué)習(xí)網(wǎng) . 100hanyu. 官方總站 :圣才學(xué)習(xí)網(wǎng) . 100xuexi. 中華漢語學(xué)習(xí)網(wǎng) . 100hanyu. 官方總站 :圣才學(xué)習(xí)網(wǎng) . 100xuexi. 我約束,維持良好的社會(huì)秩序。 ( 5)社交娛樂的良好工具。 ( 6)在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,民間文學(xué)起到了特殊的功能。民間文學(xué)從自?shī)拾l(fā)展到了娛人,出現(xiàn)了有組織的民間文藝活動(dòng)和職業(yè)的民間藝人。為社會(huì)服務(wù)。改革開放以后,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與旅游業(yè)的興盛,和地政府便有計(jì)劃的利用民間文學(xué)的這種功能,出現(xiàn)了 “文藝搭臺(tái),經(jīng)濟(jì)唱戲 ”。 各族民間文學(xué)相互交流和影響 一、漢族民間文學(xué)對(duì)少數(shù)民族民間文學(xué)的影響 :( 1)漢族一些傳說、故事,成了少數(shù)民 族喜聞樂見的東西,如四大傳說:《梁?!?、《牛郎織女》、《孟姜女》、《白蛇傳》。 ( 2)漢族民間文學(xué)中的歷史人物,在少數(shù)民族作品中廣泛傳頌。 ( 3)兩種形式并存。 ( 4)少數(shù)民族移植漢族民間戲曲。 ( 1)漢文化在我國(guó)最早形成體系;( 2)漢族統(tǒng)領(lǐng)各地政治、經(jīng)濟(jì)、文化。 二、少數(shù)民族民間文學(xué)對(duì)漢族民間文學(xué)的影響 :( 1)內(nèi)容上的充實(shí)(史詩(shī));( 2)吸收少數(shù)民族文學(xué)形式,豐富自 己的表現(xiàn)形式(劉禹錫的竹枝詞) ( 1)漢族本身是一個(gè)混血兒。(費(fèi)孝通的中華民族是一個(gè)多元一體);( 2)民族雜居。 各民族民間文學(xué)的交流有以下幾個(gè)特點(diǎn): ,而是在長(zhǎng)期歷史進(jìn)程中自然而然地進(jìn)行; ,而是不平衡的; ,而是創(chuàng)新的選擇和吸收;。 神話 一、什么是神話,其產(chǎn)生的條件是什么。 神話是一切散文之祖,是遠(yuǎn)古的人民所 創(chuàng)作的反映自然現(xiàn)象、人與人、人與自然的關(guān)系、與及社會(huì)形態(tài)的一種既有高度幻想性的故事。古代對(duì)自然、社會(huì)現(xiàn)象虛幻、歪曲的反映,多產(chǎn)生于夢(mèng)(靈魂與肉體)。特點(diǎn): (把自己的需要、欲望和想象投射到客體上,由已及物,賦予自然力以人格化和勞動(dòng)頁碼以神格化,從人自身來尋求解釋世界的答案成了主要方式,是集體無意識(shí)的產(chǎn)物); (大多塑造形貌異常、本領(lǐng)非凡的與自然作斗爭(zhēng)的特殊形象); (創(chuàng)造美妙神奇的境界,給人以清新的藝術(shù)享受)。 人們以神話的起源、本質(zhì)等一系列理論問題進(jìn) 行研究與探討,就是神話學(xué),曾有多種派別: (隱喻說,公元前 500 年的哲學(xué)家色諾芬尼、歷史化,公元前 400 年的希臘學(xué)者攸麥拉斯)。 ( 18 世紀(jì)意大利人,西方神話哲學(xué)家的創(chuàng)始人)。 (英國(guó)語言學(xué)家馬科斯 繆勒)。 (英國(guó)民族志學(xué)家愛 泰勒和英國(guó)人類家安德魯 蘭格)。 (英國(guó)人類學(xué)家、社會(huì)學(xué)家布 馬林諾夫斯斯文文基)。、民族志學(xué)家詹姆斯斯 喬治 弗雷澤)。 (瑞士心理學(xué)家卡爾 古斯塔夫 榮格)。 )。 9.神話 ——原型理論(弗雷澤、榮格)。 神話學(xué)派(德國(guó)格林兄弟);歷史學(xué)派(希臘歷史學(xué)家修昔的底斯);結(jié)構(gòu)主義學(xué)派(德國(guó)學(xué)者克勤克 列維 —斯特勞斯);還有馬克思認(rèn)為,神話是已經(jīng)通過人民的幻想用一種不自覺的藝術(shù)方式加工的自然和社會(huì)形式本身。應(yīng)理解為: 中華漢語學(xué)習(xí)網(wǎng) . 100hanyu. 官方總站 :圣才學(xué)習(xí)網(wǎng) . 100xuexi. 中華漢語學(xué)習(xí)網(wǎng) . 100hanyu. 官方總站 :圣才學(xué)習(xí)網(wǎng) . 100xuexi. 人類大腦中的反映,是一種意識(shí)形態(tài)。 ,而是通過幻想的形式。 。所以他認(rèn)為:神話是人類初民通過幻想以不自覺的藝術(shù)方式 反映自然現(xiàn)象及社會(huì)生活的口頭故事。 神話產(chǎn)生的條件:神話產(chǎn)生于人類的童年。因?yàn)椋?,由于生產(chǎn)力低下,人類在與大自然斗爭(zhēng)中常常處于被自然力奴役的狀態(tài),但人類為了生存就與自然作斗爭(zhēng),并從動(dòng)物脫離出來,這是神話產(chǎn)生的前提。 ,宗教、感情、自然崇拜、神靈觀念、道德觀念等開始形成,并極力把這些觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榛孟耄ㄓ字傻幕孟耄┤フJ(rèn)識(shí)自然、解釋自然、把握日月運(yùn)行、寒來往暑、水旱災(zāi)害等現(xiàn)象的奧秘,以擺脫自然力對(duì)人的奴役。這是神話產(chǎn)生的心理基礎(chǔ)。 二、神話與宗教、傳說有何區(qū)別 同:( 1)同一思想基礎(chǔ) ——把自然物意識(shí)化、人格化;( 2)同一手法 ——把自然物神化;( 3)同一目的 ——都出自功利性。 異:( 1)思想傾向不同,神話體現(xiàn)人們改造自然、征服自然中的積極向上的斗爭(zhēng)精神,是鼓舞人心的,宗教表現(xiàn)人們被奴役的結(jié)局,甘心被屈服;宗教神是人們對(duì)在自然軟弱無力、感到恐懼而產(chǎn)生的一種消極觀念,神話神是人們的同行和師傅,是持勞動(dòng)工具的現(xiàn)實(shí)人物。( 2)表達(dá)方式不同,神話主要靠語言表達(dá),宗教則是通過儀式進(jìn)行;( 3)神話的幻想比較具有現(xiàn)實(shí)性,給人一種健康愉悅的美感,宗教則對(duì)現(xiàn)實(shí)加 以歪曲,虛實(shí)程度不同,宗教則沒有這種美感。 同:( 1)部分作品產(chǎn)生的時(shí)間很接近,既可以看成神話,也可視為傳說;( 2)不少傳說作品來源于神話,從而這部分傳說作品帶有神話成分;( 3)都具有解釋的敘事功能。 異:( 1)兩者形成的思維機(jī)制不同,神話 ——原始思維的產(chǎn)物,傳說 ——人民自覺思維的產(chǎn)物;( 2)主人公屬性不同,神話的主角是神,具有超自然的力量,往往是將自然界和社會(huì)生活的種種力量加工結(jié)合而成的(以人擬神), 傳說的主角是人,是歷史上出現(xiàn)過或傳說 特定聲明存在的人,是歷史人物藝術(shù)化、傳奇化的 (以神擬人)。 三、中國(guó)神話簡(jiǎn)介 四、關(guān)于神話研究中應(yīng)注意的問題 ; ; 映,因此不宜用現(xiàn)代科學(xué)的眼光看待神話中的一些現(xiàn)象,更不能用現(xiàn)代的人之常情去討論神話人物的功與過。 。 五、神話分類 神話按不同的標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分法,如本文分為三種: 一是創(chuàng)世神話, 、萬物起源神話 、洪水遺民神話(自然生人,人是從大自然懷抱里孕育、生養(yǎng)出來的、大神造人、洪水遺人)。還有各種感生神話,對(duì)于人從 何而來的一種解釋。二是自然神話。 日月星辰神話; 雷電地震神話; 話。三、社會(huì)生活神話。 (追溯某項(xiàng)文化發(fā)明的起源); (講述神族之間的戰(zhàn)爭(zhēng))。 在周作秋主紡的民族民間文學(xué)原理這本書里,它是這樣分的,一是宇宙起源神話, 1.自生型(認(rèn)為天地本來說存在,宇宙萬物是自然形成的); (認(rèn)為天地是由一位創(chuàng)世母神或某一生物生下來的); (認(rèn)為天地是由蛋孵化出來的); (認(rèn)為天在原先粘在一起,混沌一團(tuán),后來由神巨人將它們分開,才有了現(xiàn)在這樣的天和地); 造型(認(rèn)為天地是由神巨制造出來的); (認(rèn)為天地是由神巨人將某物變成的,或是神巨人的軀體或動(dòng)物軀體化生而成的)。二、天象起源神話(日月星辰,風(fēng)雨雷電)。三、中華漢語學(xué)習(xí)網(wǎng) . 100hanyu.
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