教師職業(yè)能力大賽教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-05-01 08:50本頁面
【正文】 ⑤加工技術(shù)文件的編制5評價項目項目評價內(nèi)容分值自我評 價小組評 價教師評 價得分實操技能①程序的輸入5②刀具毛坯的裝夾5③對刀10④加工工件5⑤尺寸與粗糙度的檢驗10⑥設(shè)備維護5安全文明生產(chǎn)①正確開、關(guān)機床5②工具、量具的使用及放置5③機床維護5④衛(wèi)生保持及機床復(fù)位5學(xué)習(xí)態(tài)度①出勤情況5②車間紀(jì)律5③團隊協(xié)作精神5五、歸納總結(jié)、G0G03的用法。2. 平面凸輪廓的加工步驟。，通過上面小組自評互評，教師點評，最后對兩組零件總結(jié)評價。六、布置作業(yè)。 2. 小組里每個同學(xué)輪流進行練習(xí)，完成工件。六、學(xué)業(yè)評價，少數(shù)學(xué)生能通過同學(xué)的提示也能勉強完成任務(wù)，極個別的學(xué)生還不能完成，需要課后加強指導(dǎo)。七、教學(xué)反思。6
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