蘇教版三下寫字與書法教學(xué)案-資料下載頁
2025-05-01 03:48本頁面
【正文】 文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：說一說上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么，導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：學(xué)習(xí)撇折的寫法。A： 說一說撇折怎么寫？B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫撇折的寫法。學(xué)習(xí)么的寫法。A：說一說么的寫法：撇略有弧度。撇折的起筆要高于撇。點的收筆要與撇折的折角取齊。B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫么的寫法。教師邊師范邊講解“云”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、說說云字與么字的區(qū)別。說說云字要注意什么？C、學(xué)生練習(xí)寫“云”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“公”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、公字跟前面的有什么區(qū)別。上面的八字要注意什么。C、學(xué)生練習(xí)寫“公”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“去”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、去字跟前面有什么不一樣，上面多了一個土字。C、學(xué)生練習(xí)寫“去”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊師范邊講解“會”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、會字的注意點：上面的人字要寫的大。C、學(xué)生練習(xí)寫“會”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“鄉(xiāng)”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、鄉(xiāng)字的注意點：這兩個撇折有什么不一樣嗎？C、學(xué)生練習(xí)寫“鄉(xiāng)”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。（四）小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？（五）布置作業(yè)：完成第五頁的“自主練一練”教學(xué)后記：1撇點 （總第 課時，執(zhí)行時間 ）教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生掌握“撇點”這種基本筆畫的書寫方法，包括起筆、行筆。2．寫好帶有這種基本筆畫的字，注意生字中“撇點”的寫法。3．培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的品質(zhì)，規(guī)范書寫的習(xí)慣，先讀帖，再臨帖，后評品。教學(xué)重難點：使學(xué)生掌握“撇點”這種基本筆畫的書寫方法，包括起筆、行筆。教 學(xué) 設(shè) 計個性化修改一、導(dǎo)入新課?！ ?．（課件出示）教師出示幾幅優(yōu)秀的書法作品讓學(xué)生欣賞，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。讓學(xué)生說說好在哪里?！ ?．分析自己的作品，差距在什么地方?！ ?．今天呀我們就來學(xué)習(xí)“撇點”的寫法，看看哪些同學(xué)寫得最漂亮?！ ?．板書課題。齊讀課題?！ 《⑿率?。 〈一〉講解“撇點”書寫要領(lǐng)?！ ?．教師用毛筆在黑板書寫“撇點”畫，并用粉筆雙勾其形態(tài)。 老師領(lǐng)讀筆畫名稱?！ ?．講解筆順。（從上到下） 3．再次范寫，讓學(xué)生說說自己看到的“撇點”有什么特點。（分小組討論） 4．教師分析講解： ?、艜鴮懨恳粋€筆畫都要有起筆、行筆、收筆，不能平拖或平劃；要有輕重變化，不能寫得像個火柴棒?！ 、圃敿?xì)講解：下筆寫撇，不出尖頓筆后折向有下寫長點，收筆較重。注意上部撇和下部長點的角度要恰當(dāng)?！ ?．指名說一說“撇點”怎樣書寫。 6．師邊講解邊示范?！ 炊祵W(xué)生練習(xí)書寫“撇點”，師行間巡視輔導(dǎo)。（播放古典音樂） 展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。（互相評議） 〈三〉學(xué)習(xí)書寫帶“撇點”的字?！ ?．中國漢字博大精深，含有“撇點”的字很多，讓學(xué)生說說在你學(xué)過的漢字里面有哪些字帶有這個筆畫?！ ?．課件出示范字。（課件出示） 女 好 3．指名認(rèn)讀?！ ?．指名說筆順，書空?！ ?．帶領(lǐng)學(xué)生分析書寫要領(lǐng)。 6．演示書寫過程。（動畫演示） 7．學(xué)生先觀察字的結(jié)構(gòu)，然后練習(xí)書寫，教師行間巡視?！ √嵝褜W(xué)生要認(rèn)真臨帖，仔細(xì)對照，反復(fù)修改?！ ∪⑿〗Y(jié)?！ ∮靡痪湓捳f說你這節(jié)課的感受。教學(xué)后記：1橫撇 （總第 課時，執(zhí)行時間 ）教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識橫撇的形態(tài)，掌握其書寫方法。進(jìn)一步加深對折畫的理解，并能正確運用這一筆畫教學(xué)重點：重點：掌握橫撇的正確書寫方法。難點：橫瞥折后行筆方向的掌握。教 學(xué) 設(shè) 計個性化修改（一）、組織教學(xué)檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查：復(fù)習(xí)橫和撇筆畫，導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：學(xué)習(xí)橫撇的寫法。A： 說說橫撇要注意什么？B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫橫撇的寫法。教師邊師范邊講解“又”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、又字的注意點：橫撇的橫斜度較大，撇要彎，捺長伸與撇對稱。C、學(xué)生練習(xí)寫“又”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“夕”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、夕字的注意點：短撇宜斜直，橫瞥的橫短，撇略有弧度。C、學(xué)生練習(xí)寫“夕”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“水”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、水字的注意點：豎鉤宜正直，橫撇不要與豎鉤相連。撇短，起筆高，捺舒展。C、學(xué)生練習(xí)寫“水”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊師范邊講解“多”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、多字的注意點：上小下大，上短下長。上下兩撇長短相等，橫撇則上短下長。C、學(xué)生練習(xí)寫“多”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“各”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、各字的注意點：橫撇和捺舒展，相稱?？趯φ喜?。C、學(xué)生練習(xí)寫“各”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊師范邊講解“友”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、友字的注意點：橫短撇長，橫撇的撇短與捺，弧度稍大，捺舒展。C、學(xué)生練習(xí)寫“友”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。（四）小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？ 多字要注意什么呢？（五）布置作業(yè)：教學(xué)后記：1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)
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