【總結(jié)】精品資源拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程 一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)教育點(diǎn)使學(xué)生掌握拋物線的定義、拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其推導(dǎo)過(guò)程.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)要求學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握解析幾何的基本思想方法,提高分析、對(duì)比、概括、轉(zhuǎn)化等方面的能力.(三)學(xué)科滲透點(diǎn)通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)引入拋物線的定義,可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論來(lái)源于實(shí)踐的辯證唯物主義思想教育.二、教材分析1.重點(diǎn):拋物線的定義和標(biāo)
2025-07-14 22:13
【總結(jié)】方程y2=2px(p>0)叫做拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程。其中p為正常數(shù),它的幾何意義是焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離例1、(1)已知拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是y2=6x,求它的焦點(diǎn)坐標(biāo)
2024-11-12 19:04
【總結(jié)】拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程(1)MNNMxyoxyoFF'F'F當(dāng)0<e<1時(shí),是橢圓,當(dāng)e>1時(shí),是雙曲線。當(dāng)e=1時(shí),它又是什么曲線?一、橢圓和雙曲線的第二定義:與一個(gè)定點(diǎn)的距離和一條定直線的距離的比是常數(shù)e的點(diǎn)的軌跡.二、拋物線
2025-08-16 02:12
【總結(jié)】《拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程》教學(xué)目標(biāo)?掌握拋物線的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程、幾何圖形,能夠求出拋物線的方程,能夠解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.?教學(xué)重點(diǎn):求出拋物線的方程.?教學(xué)難點(diǎn):拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)過(guò)程.標(biāo)準(zhǔn)方程噴泉球在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡是拋物線規(guī)律,那么拋物線它有怎樣的幾何特征呢?
2024-11-09 04:51
【總結(jié)】平面內(nèi)與一個(gè)定點(diǎn)F和一條定直線l的距離相等的點(diǎn)的軌跡叫做拋物線。定點(diǎn)F叫做拋物線的焦點(diǎn)。定直線l叫做拋物線的準(zhǔn)線。一、定義即:︳︳︳︳··FMlN二、標(biāo)準(zhǔn)方程··FMlN如何建立直角
2024-11-09 08:09
【總結(jié)】拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程講解:周愛(ài)嫵復(fù)習(xí):橢圓、雙曲線的第二定義:·MFl0<e<1lF·Me>1·FMl·e=1平面內(nèi)動(dòng)點(diǎn)M到定點(diǎn)F的距離與到定直線l的距離的比為e.
2024-11-23 13:40
【總結(jié)】《拋物線及標(biāo)準(zhǔn)方程》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能目標(biāo)?使學(xué)生掌握拋物線的定義、拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其推導(dǎo)過(guò)程.?要求學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握解析幾何的基本思想方法,提高分析、對(duì)比、概括、轉(zhuǎn)化等方面的能力.?過(guò)程與方法目標(biāo)?情感,態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)?(1)培養(yǎng)學(xué)生用對(duì)稱的美學(xué)思維來(lái)體現(xiàn)數(shù)學(xué)的和諧美。?(2)培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-12 17:11
【總結(jié)】拋物線定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程當(dāng)即()時(shí),M的軌跡是.復(fù)習(xí):橢圓、雙曲線的第二定義:·MFl0<e<1l
2024-10-19 19:07
【總結(jié)】......拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程一、選擇題1.已知點(diǎn),的焦點(diǎn)是,是上的動(dòng)點(diǎn),為使取得最小值,則點(diǎn)坐標(biāo)為()A.B.C.D.2.若拋物線上有一條長(zhǎng)為6的動(dòng)弦,則的中點(diǎn)到軸的最
2025-07-14 22:04
【總結(jié)】《拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程》說(shuō)課教案一、課程標(biāo)準(zhǔn)二、教學(xué)目標(biāo)三、重難點(diǎn)突破四、教學(xué)過(guò)程五、教學(xué)活動(dòng)六、教學(xué)反饋深圳福田中學(xué)李向皇一.理解課程標(biāo)準(zhǔn):(1)本節(jié)課的內(nèi)容是人教2020年版第115頁(yè)第八章第五節(jié):“拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程”,本節(jié)課的的主要內(nèi)容是拋物線的概念和拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程(
2024-11-09 00:25
【總結(jié)】拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程復(fù)習(xí)提問(wèn):平面內(nèi)到一個(gè)定點(diǎn)F的距離和它到一條定直線l的距離的比是常數(shù)e的動(dòng)點(diǎn)M的軌跡.(直線l不經(jīng)過(guò)點(diǎn)F)·MFl0<e<1lF·Me>1(1)當(dāng)0<e<1時(shí),點(diǎn)M的軌跡是什么?(2)當(dāng)e>1時(shí),點(diǎn)M的軌
2024-11-18 08:47
【總結(jié)】課時(shí)作業(yè)(十二)一、選擇題1.(2014·廣東省茂名)準(zhǔn)線與x軸垂直,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,-)的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是( )A.y2=-2x B.y2=2xC.x2=2y D.x2=-2y【解析】 本題考查拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程的求法.由題意可設(shè)拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為y2=ax,則(-)2=a,解得a=2,因此拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為y2=2x,故選B.【答案】 B2.(
2025-07-14 23:25
【總結(jié)】?拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程的教學(xué)反思新一輪課程改革的大潮已經(jīng)滾滾而來(lái),作為一名有幸能夠參與其中的教師,我深深的感到了自己肩上的重任和自身急需改進(jìn)的問(wèn)題。新課改倡導(dǎo)“一切為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”,“課堂上學(xué)生是主體,教師是引導(dǎo)者”……這些理念都表明了一個(gè)共同的目標(biāo):充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓他們身上的潛能熱情的迸發(fā)出來(lái),從而創(chuàng)造出過(guò)去的“填鴨式”、“一言堂式”教學(xué)所無(wú)法實(shí)現(xiàn)的結(jié)果,逐漸的
2025-08-23 00:59
【總結(jié)】高二數(shù)學(xué)《拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程》教案姓名:李富先工作單位:富源縣第六中學(xué)高二數(shù)學(xué)《拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程》學(xué)習(xí)目標(biāo):(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1、掌握拋物線的定義。2、拋物線的四種標(biāo)準(zhǔn)方程形式及
2024-11-26 21:22
【總結(jié)】佛山學(xué)習(xí)前線教育培訓(xùn)中心拋物線的定義及性質(zhì)一、拋物線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程拋物線的定義:平面內(nèi)與一個(gè)定點(diǎn)和一條定直線的距離相等的點(diǎn)的軌跡叫做拋物線。定點(diǎn)叫做拋物線的焦點(diǎn),定直線叫做拋物線的準(zhǔn)線。標(biāo)準(zhǔn)方程()()()()圖形焦點(diǎn)
2025-06-24 21:19