【導(dǎo)讀】拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程。例1、已知拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是y2=6x,求它的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程;已知拋物線的方程是y=-6x2,求它的標(biāo)準(zhǔn)方程。
【總結(jié)】2020/12/18學(xué)習(xí)目標(biāo)..學(xué)習(xí)重點(diǎn).,以及p的意義.拋物線的四種圖形,標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)及焦點(diǎn)坐標(biāo)與準(zhǔn)線方程.復(fù)習(xí)回顧:我們知道,到一個(gè)定點(diǎn)的距離和到一條定直線的距離的比是常數(shù)的點(diǎn)的軌跡,當(dāng)常數(shù)在(0,1)內(nèi)變化時(shí),軌跡是橢圓;那么當(dāng)常數(shù)等于1時(shí)
2025-11-02 05:28
【總結(jié)】第四節(jié)拋物線1.拋物線的定義:平面內(nèi)到____________________________________________________________叫做拋物線,定點(diǎn)F叫做拋物線的________,定直線l叫做拋物線的________.基礎(chǔ)梳理焦點(diǎn)一個(gè)定點(diǎn)F和一條定直線l(定點(diǎn)F不在l上)的距離相等的點(diǎn)的軌跡
2025-11-03 18:19
【總結(jié)】精品資源拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程 一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)教育點(diǎn)使學(xué)生掌握拋物線的定義、拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其推導(dǎo)過程.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)要求學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握解析幾何的基本思想方法,提高分析、對(duì)比、概括、轉(zhuǎn)化等方面的能力.(三)學(xué)科滲透點(diǎn)通過一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)引入拋物線的定義,可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論來源于實(shí)踐的辯證唯物主義思想教育.二、教材分析1.重點(diǎn):拋物線的定義和標(biāo)
2025-07-14 22:13
【總結(jié)】拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程講解:周愛嫵復(fù)習(xí):橢圓、雙曲線的第二定義:·MFl0<e<1lF·Me>1·FMl·e=1平面內(nèi)動(dòng)點(diǎn)M到定點(diǎn)F的距離與到定直線l的距離的比為e.
2025-11-14 13:40
【總結(jié)】拋物線定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程當(dāng)即()時(shí),M的軌跡是.復(fù)習(xí):橢圓、雙曲線的第二定義:·MFl0<e<1l
2025-10-10 19:07
【總結(jié)】拋物線定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程高二數(shù)學(xué)第回顧:橢圓、雙曲線的第二定義?到一個(gè)定點(diǎn)的距離和它到一條定直線的距離的比是常數(shù)e的點(diǎn)的軌跡:·PFl0<e<1lF·Pe>1(2)當(dāng)e>1時(shí),是雙曲線;(3)當(dāng)e=1時(shí),它的軌跡是什么?(1)當(dāng)0
2025-11-01 03:21
【總結(jié)】雙曲線的第二定義:.)1(圓,則這個(gè)點(diǎn)的軌跡是橢是常數(shù)的距離的比線的距離和它到一條定直與一個(gè)定點(diǎn)動(dòng)點(diǎn)??eacelFM橢圓的第二定義:.)10(圓,則這個(gè)點(diǎn)的軌跡是橢是常數(shù)的距離的比線的距離和它到一條定直與一個(gè)定點(diǎn)動(dòng)點(diǎn)???eacelFMl.FMd.,則軌跡是什么?思考:若1?e拋物線
2025-11-01 03:09
【總結(jié)】陳濤拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)1、拋物線的定義標(biāo)準(zhǔn)方程y=p/2焦點(diǎn)準(zhǔn)線y2=2px(p0)y2=-2px(p0)x2=2py(p0)x2=-2py(p0)(p/2,0)(0,p/2)(0,-p/2)圖形X=-p/2X=p/2y
2025-10-31 03:31
【總結(jié)】拋物線的性質(zhì)上海市控江中學(xué)劉燦文1、拋物線的定義;2、四種標(biāo)準(zhǔn)方程形式;3、拋物線方程)0(22??ppxy中參數(shù)p的含義。一、復(fù)習(xí)回顧我們根據(jù)拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程)0(22??ppxy來研究拋物線的性質(zhì)。二、講授新課;作文班加盟
2025-08-16 01:47
【總結(jié)】例5過拋物線焦點(diǎn)F的直線交拋物線于A,B兩點(diǎn),通過點(diǎn)A和拋物線頂點(diǎn)的直線交拋物線的準(zhǔn)線于點(diǎn)D,求證:直線DB平行于拋物線的對(duì)稱軸。xyOFABD例1已知拋物線的方程為y2=4x,直線l過定點(diǎn)P(-2,1),斜率為k,k為何值時(shí),直線l與拋物線y2=4x:只有一個(gè)公共點(diǎn);有兩個(gè)公共
【總結(jié)】課時(shí)作業(yè)(十二)一、選擇題1.(2014·廣東省茂名)準(zhǔn)線與x軸垂直,且經(jīng)過點(diǎn)(1,-)的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是( )A.y2=-2x B.y2=2xC.x2=2y D.x2=-2y【解析】 本題考查拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程的求法.由題意可設(shè)拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為y2=ax,則(-)2=a,解得a=2,因此拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為y2=2x,故選B.【答案】 B2.(
2025-07-14 23:25
【總結(jié)】?拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程的教學(xué)反思新一輪課程改革的大潮已經(jīng)滾滾而來,作為一名有幸能夠參與其中的教師,我深深的感到了自己肩上的重任和自身急需改進(jìn)的問題。新課改倡導(dǎo)“一切為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”,“課堂上學(xué)生是主體,教師是引導(dǎo)者”……這些理念都表明了一個(gè)共同的目標(biāo):充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓他們身上的潛能熱情的迸發(fā)出來,從而創(chuàng)造出過去的“填鴨式”、“一言堂式”教學(xué)所無法實(shí)現(xiàn)的結(jié)果,逐漸的
2025-08-23 00:59
【總結(jié)】?什么是內(nèi)、外電路?―→什么是外電壓和內(nèi)電壓?―→閉合電路中的能量轉(zhuǎn)化?―→閉合電路的歐姆定律的內(nèi)容、表達(dá)式是什么?―→?一、閉合電路的歐姆定律?1.內(nèi)、外電路?(1)概念:內(nèi)電路是電源內(nèi)部電路,外電路是電源外部電路.?(2)特點(diǎn):外電路中電流由電源流向
2025-04-29 07:25
【總結(jié)】容城中學(xué)曹靜寧圖形標(biāo)準(zhǔn)方程焦點(diǎn)坐標(biāo)準(zhǔn)線方程范圍對(duì)稱軸頂點(diǎn)離心率y2=2pxy2=-2pxx2=2pyx2=-2py)0,2(pF)0,2pF(-)2,0(pF)2,0(pF-2=px-2=px2=
2025-10-31 03:52
【總結(jié)】2020/12/19拋物線的幾何性質(zhì)2020/12/19結(jié)合拋物線y2=2px(p0)的標(biāo)準(zhǔn)方程和圖形,探索其的幾何性質(zhì):(1)范圍(2)對(duì)稱性(3)頂點(diǎn)類比探索x≥0,y∈R關(guān)于x軸對(duì)稱,對(duì)稱軸又叫拋物線的軸.拋物線和它的軸的交點(diǎn).2020/12/19(4)離心率
2025-11-03 17:11