培訓講師評定資格與績效考核方案-資料下載頁
2025-04-25 00:56本頁面
【正文】 ，尚能因材施教，尚能注重能力培養(yǎng)培訓內容缺乏，方法呆板，不能因材施教，不注重能力培養(yǎng)，缺少利用各種培訓方法培訓效果興趣/水平/能力學員對培訓課程興趣濃厚，能通過培訓正確理解、掌握內容、能力顯著提高，全面實現(xiàn)培訓目的學員對培訓課程有興趣，能通過培訓正確理解、掌握內容、能力有較大提高，實現(xiàn)培訓目的學員對培訓課程尚有興趣，尚能通過培訓正確理解、掌握內容、能力有較大提高，基本實現(xiàn)培訓目的學員對培訓課程無興趣，掌握內容不牢固、能力成績無明顯提高，未能實現(xiàn)培訓目的培訓講義/教材積極撰寫培訓講義，且內容詳細，編寫完整，形式多樣，對于培訓工作有很高的指導作用有很高的保存價值較積極撰寫培訓講義，且內容詳細，編寫完整，形式多樣，能很好的配合完成培訓工作，有較高的保存價值能撰寫培訓講義，內容形式基本符合要求，可配合完成培訓工作，有一定的保存價值雖撰寫完成培訓講義，但不夠積極主動，編寫內容簡單，形式單一，雖可完成培訓工作，但效果不佳指導實踐作用培訓課程對于實踐的指導非常強，可完全應用到實踐中培訓課程對于實踐的指導作用比較強，可較好應用到實踐中培訓課程對實際工作有一定的指導作用，部分培訓內容可應用到實踐中培訓課程對于實際工作的指導作用一般，能應用到工作實踐中的內容比較少工作表格提交按時提交月培訓計劃、月培訓總結；按要求提交每次培訓報告；按時完成公司各項要求未能按時提交月培訓計劃、月培訓總結或未能按提交每次培訓報告未能按時提交月培訓計劃、月培訓總結和未能按提交每次培訓報告未按要求完成各項要求考核評價：注：考核評價結果分為晉升、不變、降級。1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。
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