【總結(jié)】方舟北京格榮斯新世紀(jì)教育咨詢有限公司首席培訓(xùn)師+國(guó)家行政學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)等六所大學(xué)客座教授+國(guó)家心理咨詢師督導(dǎo)師+中國(guó)民航報(bào)、《法律與生活》專欄作家+河北電視臺(tái)等數(shù)十家媒體特邀專家+07年起在國(guó)內(nèi)30多個(gè)城市進(jìn)行心理培訓(xùn);+常年受聘為:司法部、中國(guó)石油大學(xué)、清河監(jiān)獄局等幾十家家單位的心理顧問(wèn)。
2025-02-08 14:14
【總結(jié)】方舟北京格榮斯新世紀(jì)教育咨詢有限公司首席培訓(xùn)師國(guó)家行政學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)等六所大學(xué)客座教授國(guó)家心理咨詢師督導(dǎo)師中國(guó)民航報(bào)、《法律與生活》專欄作家河北電視臺(tái)等數(shù)十家媒體特邀專家07年起在國(guó)內(nèi)30多個(gè)城市進(jìn)行心理培訓(xùn);常年受聘為:司法部、中國(guó)石油大學(xué)、清河監(jiān)獄局等幾十家家單位的心理顧問(wèn)。,方舟北京格榮斯新世紀(jì)教育咨詢有限公司,心理學(xué)在管理中的應(yīng)用——中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升
2025-03-02 16:09
【總結(jié)】中層管理者領(lǐng)導(dǎo)提升與團(tuán)隊(duì)建設(shè)中層管理者領(lǐng)導(dǎo)提升與團(tuán)隊(duì)建設(shè)主講:張耀升張耀升先生簡(jiǎn)介v企業(yè)成長(zhǎng)教練,長(zhǎng)期專注企業(yè)快速穩(wěn)健發(fā)展策略與人才戰(zhàn)略關(guān)系,獲得大量新鮮案例,掌握人才資本運(yùn)營(yíng)關(guān)鍵。v接受
2025-02-08 14:09
【總結(jié)】性格與領(lǐng)導(dǎo)力--組織中的人北京鵜鶘信息咨詢有限公司版權(quán)所有-iolchinaonline.AllRightsReserved課程大綱組織、組織的發(fā)展以人為鑒:怎樣是成功的領(lǐng)導(dǎo)者?我是誰(shuí)?什么是最佳團(tuán)隊(duì)?領(lǐng)導(dǎo)是怎樣練成的?領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與企業(yè)發(fā)展以史為鑒:不同發(fā)展階段的主流領(lǐng)導(dǎo)和管理風(fēng)格發(fā)
2025-03-10 23:21
【總結(jié)】中層管理者領(lǐng)導(dǎo)提升與團(tuán)隊(duì)建設(shè)張耀升先生簡(jiǎn)介?企業(yè)成長(zhǎng)教練,長(zhǎng)期專注企業(yè)快速穩(wěn)健發(fā)展策略與人才戰(zhàn)略關(guān)系,獲得大量新鮮案例,掌握人才資本運(yùn)營(yíng)關(guān)鍵;
2025-08-13 17:07
【總結(jié)】性格與領(lǐng)導(dǎo)力——不可不知的DISC性格學(xué)一、探究DISC性格密碼1.DISC理論基礎(chǔ)DISC理論源于威廉?莫爾頓?馬斯頓1928年的著作《正常人的情緒》,也就是說(shuō),DISC問(wèn)世八十多年了。馬斯頓根據(jù)個(gè)體對(duì)環(huán)境的反應(yīng)提出了情緒理論,如下圖:現(xiàn)代心理學(xué)家對(duì)性格的定義為,人在外界的影響下在情緒、態(tài)度和行為上的規(guī)律。從馬斯頓的DISC情緒理論
2025-08-05 07:21
【總結(jié)】性格與領(lǐng)導(dǎo)力講師:陳云青課程結(jié)構(gòu)第一單元第七單元第四單元第六單元第三單元第二單元九型人格測(cè)評(píng)第五單元九型人格與遷善九型人格概述九型人格解讀九型人格與識(shí)人九型人格在職場(chǎng)中的應(yīng)用九型人格感悟九型人格測(cè)評(píng)完美(規(guī)則、秩序)愛(ài)心(給予、付出)
2025-02-27 17:17
【總結(jié)】第一篇:團(tuán)隊(duì)管理者如何打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力 一、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的勝任力 對(duì)于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的能力素質(zhì)要求,主要包括基本能力和超常能力。 1、基本能力 關(guān)于基本能力方面的要求對(duì)于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖和其他層次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)基...
2025-10-04 11:40
【總結(jié)】1現(xiàn)場(chǎng)管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升普光光電專場(chǎng)2023/10/30TWI系列培訓(xùn)2課程背景木桶所能容納的最大水量是由最短那塊所決定!工廠的發(fā)展需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),基層管理人員的培養(yǎng)不應(yīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的短板!TWI系列培訓(xùn)(現(xiàn)場(chǎng)管理人員的系列培訓(xùn))3部份一線主管的現(xiàn)狀▲員工有問(wèn)題充好人,上級(jí)安排的任
2025-02-28 17:40
【總結(jié)】李大志海納百川,取則行遠(yuǎn)第1章直線經(jīng)理面臨的市場(chǎng)環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)壓力企業(yè)的直線經(jīng)理往往是企業(yè)管理中任務(wù)最為繁重的一群人,上司的指令要執(zhí)行,下屬的行為要指導(dǎo),同級(jí)的部門要合作,內(nèi)部的資源要整合,外部的關(guān)系要協(xié)調(diào)。直線經(jīng)理不僅要獨(dú)善其身,而且
2025-01-11 00:22
【總結(jié)】1中高層管理者培訓(xùn)23目錄一、管理對(duì)象與組織行為二、管理概念的基本認(rèn)知三、管理者角色的三個(gè)緯度四、中高層管理者定位與特點(diǎn)五、中高層管理者素質(zhì)模型41、企業(yè)管理中的組織行為學(xué)?管理對(duì)象與研究的對(duì)象
2025-03-09 15:09
【總結(jié)】鄭祺巔峰領(lǐng)導(dǎo)力之管理者思維激情點(diǎn)燃?jí)粝耄瑢W(xué)習(xí)使人進(jìn)步_雙引號(hào)培訓(xùn)專用?ZhengQi講師介紹:鄭祺?畢業(yè)于杭州師范大學(xué)教育學(xué)學(xué)士?美國(guó)LIMAR協(xié)會(huì)壽險(xiǎn)資格認(rèn)證講師?FNA財(cái)務(wù)需求分析規(guī)劃師?PMW企業(yè)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)授權(quán)講師?PTT有效表達(dá)授權(quán)訓(xùn)練師?清華大學(xué)“領(lǐng)導(dǎo)力
2025-03-08 12:08
【總結(jié)】王明基做好中層管理者之一領(lǐng)導(dǎo)力第一節(jié):領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力一領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo):領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)就是追隨關(guān)系。一方面人們?cè)敢庾冯S某人,使之成為領(lǐng)導(dǎo)者。另一方面,人們往往追隨他們認(rèn)為可以為其提供實(shí)現(xiàn)愿望、要求和需要手段的人
2025-01-15 13:04
【總結(jié)】中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力目錄?引言?管理學(xué)我們?cè)撛趺磳W(xué)?課程內(nèi)容?1理解角色的轉(zhuǎn)變:從IC到管理者?2用人:發(fā)揮現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的最大作用?3發(fā)展團(tuán)隊(duì):形成自己的夢(mèng)之隊(duì)?4管理者溝通:意識(shí)、方法、能力?5公司KPI:從公司目標(biāo)出發(fā),確定好部門關(guān)鍵業(yè)務(wù)指標(biāo)?6個(gè)人目標(biāo):從部門目標(biāo)到個(gè)人目
2025-02-08 14:34
【總結(jié)】中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)教程贏在中層經(jīng)典實(shí)用培訓(xùn)課件BEIJINGC-PLATFORMDIGITALTECHNOLOGYCO.,LTDCOPYRIGHT2023管理的核心利益BEIJINGC-PLATFORMDIGITALTECHNOLOGYCO.,LTDCOPYRIGHT2023