【正文】 逐鯊器、一夸脫的波多黎各Rican酒、釣魚用箱包。本次實訓的進行步驟如下：在課下每位同學對上面各項加以排列之后，把排列結果先交給老師保留。為了避免你自己個人的判斷而爭論，要依照理性的基礎，來進行排序。請老師將同學們分為幾組，各組先在課下進行討論，取得一致意見。這意味著在團體決策之前，這八項物品的每一項排列，必須經過每位團體成員的同意。要達成一致性是相當困難的。因此，并不是每一項物品的排列，都要每位成員完全同意。然而，作為一個團體，至少要做到大致上的同意。應避免采用“降低沖突”的技巧，如多數決、平均決、或交換條件。在課上各小組之間進行討論，然后，由老師組織進行全班“公投”，看哪些小組與個人的結果更接近大家的意見?！境晒c檢測】此次實訓的主要目標是不論個人還是小組，同學們都能準確迅速地完成選擇決策，對完成效果好的小組和個人進行表揚。主要標準如下：個人排序迅速準確、上交老師及時。小組中有適當爭論（當需要時，能夠提出并堅持自己的觀點，不隨波逐流），又迅速達成一致（而非不負責任的茍同）。有較強的說服他人，接受自己觀點的能力。排序結果接近最終大家意見。項目四：實地交際與溝通【實訓目標】；；【實訓內容與要求】，交流某個專業(yè)問題；，通過溝通解決一個難題。，講究交際與溝通的藝術。，必要時候要進行簡要的小結。【成果與檢測】；，每個公司推薦2人介紹交際與溝通過程及體會；。溝通主體溝通對象單位及職務溝通目標時間地點溝通前計劃溝通過程實錄溝通后體會教師評估第六章 控制【技能培養(yǎng)目標】；。第一節(jié) 控制機制與控制要領【案例分析】 SinTec企業(yè)【安排】建議在第四節(jié)后，進行一次課堂（2節(jié)課）討論?！緦嵤┬问脚c要求】，先分小組進行討論，然后以班級為單位討論，每名學生把討論結果以書面形式上交，教師評分之后存檔?！痉治鏊悸放c重點】“我一無所知”對嗎?，需要哪種控制系統(tǒng)?，設計一個控制系統(tǒng)應該有哪些方面的考慮?。第二節(jié) 控制的過程【案例分析】 西湖公司的控制方法【安排】建議在第一節(jié)后，進行一次課堂（2節(jié)課）討論?！緦嵤┬问脚c要求】，先分小組進行討論，然后以班級為單位討論班級討論結束后。，教師評分之后存檔?！痉治鏊悸放c重點】1．雷先生在西湖公司里采用了哪些控制方法？2．假設西湖公司原來沒有嚴格的控制系統(tǒng)，雷先生在短期內推行這么多控制措施，其他管理人員會有什么反應？3．就西湖公司的目前狀況而言，怎樣健全控制系統(tǒng)？。第三節(jié) 控制方法與技術項目一：頂崗實訓——質量監(jiān)督助理【實訓目標】；?！緦嵱杻热菖c要求】：錦州“俏牌”集團果仁生產車間：課程進行期間，輪流安排學生利用課余時間到“俏牌”集團擔任質量監(jiān)督助理。：學生分組進行，每小組68人，輪流進行。：果仁脫殼后經分揀員把腐敗不合格的果仁撿出，再經過檢驗工序對分揀完的果仁進行質量檢驗，最后包裝產出成品。脫殼機脫殼果仁分揀檢驗包裝：⑴每名同學按流水線和工序分配為質量監(jiān)督助理，負責幫助質量監(jiān)督檢驗果仁分揀后的質量。學生助理有權對分揀員的工作提出質疑，并對他做出相應的獎懲措施。⑵在頂崗實訓前，公司負責對學生進行培訓。明確他們的責任和義務。⑶每名同學在實訓后應總結出一套質量控制行之有效的辦法，應具有創(chuàng)新性。【成果與檢測】每名質量監(jiān)督負責對學生助理進行評估。在頂崗實訓中體會質量控制的重要意義，并寫出報告2000字左右。教師與模擬公司負責人負責對學生的質量控制報告及其表現(xiàn)進行考核。第四節(jié) 控制的現(xiàn)代化方法項目二：制定目標管理方案【實訓目標】；?！緦嵱杻热菖c要求】（寢室）制定一個目標管理方案；，正確地確定目標項目與標準，要具有可操作性；，有完整的結構?！境晒c檢測】；，確定一份公司的目標管理方案；，介紹、分析與評價各公司的目標管理方案；。第五節(jié) 管理信息系統(tǒng)項目三：系列實訓項目之八——模擬公司的綜合評價【實訓目標】通過本章實訓，主要培養(yǎng)學生控制與信息處理的能力。具體包括：有效控制的能力；搜集與處理信息的能力；總結與評價的能力?！緦嵱杻热菖c要求】模擬公司的綜合評價分兩個階段進行：：經過一段時間的實踐，由模擬公司的各個部門按工作性質的不同，責成各部門每名成員寫出自檢評估報告，總經理寫出公司全面工作總結。模擬公司每名成員給自己打出自評分數。重點是搜集與整理有關本公司與本人績效的信息。主要利用課余時間。：各模擬公司互評與教師總評，本著“公平、公正、公開”的原則，各模擬公司之間根據績效與日常表現(xiàn)，互相評估打分；課上教師依據績效及表現(xiàn)對各公司進行綜合評估打分；最后將各部分分數進行加權匯總。模擬公司綜合評價表 階段項目第一階段 階段項目第二階段業(yè)務目標實施過程完成情況平均得分形象士氣計劃組織實施 效 果自評1互評自評2教師平均 合 計合計總計自評*20%+互評*30%+教師*50%=【成果與檢測】； ； ；。第七章 企業(yè)管理與改革（可依開設本課程的專業(yè)需要，靈活選擇本章內容）第一節(jié) 企業(yè)概述項目一：系列實訓之九——設計模擬公司的治理結構與機制【實訓目標】；；?！緦嵱杻热菖c要求】；。【成果與檢測】利用課余時間主要完成如下工作：；；。第二節(jié) 企業(yè)制度與改革項目二：企業(yè)改革調研【實訓目標】；；?！緦嵱杻热菖c要求】，到一家改革成功或失敗的企業(yè)進行調研，或系統(tǒng)搜集一家企業(yè)的改革資料；，分析其產權制度與形態(tài)；；，并提出建議。【成果與檢測】；，每個公司推薦2名成員介紹調研分析情況；，由教師對調研報告評分。第三節(jié) 企業(yè)市場營銷項目三：模擬（實際）營銷【實訓目標】初步掌握市場營銷的一些技巧；了解企業(yè)市場經營的基本規(guī)律?！緦嵱杻热菖c要求】利用課余時間根據本章所學內容，對前面所設計的道光集團營銷專題策劃活動進行實施；由“公司”的總經理指揮全體成員實施，從計劃的制定、組織的層層落實到員工的激勵措施；注重在實施中培養(yǎng)指揮、激勵、溝通能力?！境晒c檢測】寫出全過程總結報告，并由總經理作總結發(fā)言。用EXCEL電腦軟件繪制業(yè)務完成情況效果圖，教師根據各公司完成的文字材料和營銷活動實際效果給出各模擬公司同時也是每個同學此章的模擬實踐成績。項目四：市場細分【實訓目標】；；。【實訓內容與要求】，課下組織市場調查，并進行市場細分。，或搜集某領域產品的相關資料。要指出可以運用的主要劃分標志，及相應的細分市場。并說明理由。【成果與檢測】；；。第四節(jié) 企業(yè)生產管理項目五：編制生產作業(yè)計劃【實訓目標】；?！緦嵱杻热菖c要求】，深入一家機械加工生產企業(yè)進行參觀與調研，了解生產計劃與控制情況。，結合該企業(yè)的實際，編制一份簡單的生產作業(yè)計劃?！境晒c檢測】；、分析與討論，并做出評價。第五節(jié) 企業(yè)財務管理與效績評價【案例分析】【安排】建議在第五節(jié)后，進行一次課堂（2節(jié)課）討論。【實施形式與要求】，先分小組進行討論，然后以班級為單位討論。，每名學生把討論結果以書面形式上交，教師評分之后存檔。【分析思路與重點】1．根據現(xiàn)在彩電行業(yè)的情況，你認為康佳做的SWOT分析是否準確？ 2．康佳低成本戰(zhàn)略是屬于哪一層次的戰(zhàn)略？你的根據是什么？ 3．康佳是如何實施低成本的戰(zhàn)略的？請你分析成功的可能性?！景咐治觥俊景才拧拷ㄗh在第五節(jié)后，進行一次課堂（2節(jié)課）討論?！緦嵤┬问脚c要求】，先分小組進行討論，然后以班級為單位討論，每名學生把討論結果以書面形式上交，教師評分之后存檔?！痉治鏊悸放c重點】？？，概括一下他們成功與失敗的經驗教訓。44 / 44