班級管理教學(xué)大綱-資料下載頁
2025-04-17 23:12本頁面
【正文】 術(shù)方法 三、班主任批評藝術(shù)的原則與方式 （一）班主任批評藝術(shù)的原則 （二）班主任批評藝術(shù)的方式 四、指導(dǎo)學(xué)生班主任工作藝術(shù)的綜合能力訓(xùn)練 第八章班集體建設(shè) 教學(xué)目的通過教學(xué)使學(xué)生了解班集體建設(shè)的意義、平行影響的作用和集體教育力量。通過訓(xùn)練基本達到在班集體建設(shè)中優(yōu)化教育的能力。 重點和難點 重點是班集體建設(shè)的重要意義和內(nèi)容；難點是優(yōu)化班集體建設(shè)的能力訓(xùn)練。 一、班集體概述 （一）學(xué)生群體與班集體 （二）班集體的發(fā)展階段 二、班集體的建設(shè) （一）班集體建設(shè)的原則 （二）如何組建班集體 三、班會和主題班會 （一）班會 （二）主題班會 （三）指導(dǎo)團隊活動 四、指導(dǎo)學(xué)生組建優(yōu)秀班集體的技能訓(xùn)練 第九章學(xué)生思想品德教育管理 教學(xué)目的 通過教學(xué)使學(xué)生了解開展思想品德教育管理的內(nèi)容、原則、途徑和方法，基本形成對中學(xué)生開展德育管理和德育教育的能力。 重點和難點 重點是思想品德教育的內(nèi)容、途徑、原則與方法；難點是開展思想品德教育的能力訓(xùn)練。 一、思想品德教育管理概述 （一）學(xué)生德育管理的概念 （二）學(xué)生德育管理的內(nèi)容 二、學(xué)生德育管理的原則 （一）方向性和現(xiàn)實性相結(jié)合原則 （二）從學(xué)生實際出發(fā)的原則 （三）教育與自我教育相結(jié)合原則 （四）集體教育與個別教育相結(jié)合原則 （五）教育影響的一致性和連貫性原則 三、學(xué)生德育管理的途徑和方法 （一）學(xué)生德育管理的途徑 （二）學(xué)生德育管理的方法 四、指導(dǎo)學(xué)生思想品德教育的綜合能力訓(xùn)練 第十章潛能生的教育轉(zhuǎn)化工作 教學(xué)目的 通過教學(xué)使學(xué)生了解潛能生的成因及心理定勢，掌握其教育方法，并能在教育教學(xué)工作中實施全納教育的思想和能力。 重點和難點 重點是實施全納教育的思想，難點是潛能生的轉(zhuǎn)化及教育方法的能力訓(xùn)練。 一、潛能生的辨別與分類 （一）確立正確的學(xué)生觀 （二）潛能生的辨別標(biāo)準(zhǔn) （三）潛能生的科學(xué)分類 二、潛能生的成因 （一）學(xué)生自身原因 （二）家庭原因 （三）學(xué)校原因 （四）社會原因 三、潛能生轉(zhuǎn)化的方法 （一）掌握其心理特點 （二）轉(zhuǎn)化潛能生的要求 （三）教育轉(zhuǎn)化潛能生的方法 （四）實例分析 四、指導(dǎo)學(xué)生對潛能生教育方法的技能訓(xùn)練。
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