【總結(jié)】魯迅:他是一個遭社會涼薄的苦人。葉圣陶:他是個潦倒不幸的讀書人。劉再復(fù):他是貧賤而悲慘的“多余人”,失去人的尊嚴(yán)與資格,被社會所恥的下層知識分子。錢理群:他是值得同情與焦慮的,有著悲劇性、荒謬性地位和命運的知識分子。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、抓住孔乙己的人物特征,感知人物形象。2、理解文章的主題思想。
2024-11-21 04:42
【總結(jié)】第一篇:竊讀記第二課時教學(xué)設(shè)計,公開課 篇一:竊讀記第二課時教學(xué)設(shè)計 《竊讀記》教學(xué)設(shè)計 第二課時 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識和能力: 2、過程和方法:(1)創(chuàng)設(shè)情境,入情入境;(2)自讀表演...
2025-10-12 01:38
【總結(jié)】公開課莫高窟第二課時教案教學(xué)目標(biāo):。,自主合作探究的方式來理解課文?!安仕堋焙汀氨诋嫛钡奶攸c。,學(xué)著仿寫文中的排比句。教學(xué)重點:,仿寫文中的排比句。。一、激疑導(dǎo)入同學(xué)們,在古老的絲綢路上,在神秘的三危山下,在茫茫的沙漠中,蘊藏著一顆璀璨的明珠,它就是——莫高窟。(板書:莫高窟)莫高窟的492個洞中究竟藏著什么?作者說它是一顆明珠?(板書:彩塑、壁畫、藏經(jīng)洞
2025-04-16 23:24
【總結(jié)】第一篇:《鳥的天堂》第二課時教學(xué)設(shè)計之二-教學(xué)教案 佚名 一、回顧導(dǎo)入 師:那么,今天老師就帶你們一起到鳥的天堂去參觀參觀,看看生機勃勃的大榕樹,認(rèn)識認(rèn)識伶俐可愛的小鳥。好!現(xiàn)在讓我們劃著小船,...
2025-10-16 14:35
【總結(jié)】第一篇:《頤和園》第二課時公開課教學(xué)設(shè)計 《頤和園》第二課時教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo): 1、有感情朗讀課文。 2、感受頤和園美麗的景色和課文優(yōu)美的語言,激發(fā)探究中國的“世界遺產(chǎn)”的興趣。 3、...
2024-11-03 22:29
【總結(jié)】第一篇:《鳥的天堂》第二課時教案 教學(xué)目標(biāo): 1、自學(xué)本課生字新詞。、感受榕樹的美麗,體會群鳥紛飛的熱鬧景象,受到熱愛大自然的教育和美的熏陶。、培養(yǎng)學(xué)生在閱讀過程中充分發(fā)表自己見解的能力。、有感情...
2024-11-10 01:22
【總結(jié)】第一篇:鳥的天堂第二課時教案 鳥的天堂(第二課時) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、理解作者兩次經(jīng)過“鳥的天堂”所看到的景象,體會作者的思想感情,從而增強自己的環(huán)保意識。 2、學(xué)習(xí)作者觀察和描寫景物的方法,了...
2024-11-14 23:52
【總結(jié)】11、《趕海》第二課時教學(xué)設(shè)計一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、繼續(xù)學(xué)習(xí)第11課——《趕海》2、復(fù)習(xí)生詞、開火車讀、領(lǐng)讀。二、精讀第三自然段1、【過渡】趕海是我盼望已久的事情了,其實啊,我的趕海計劃并不是那么順利,在趕海最初還有一段小小的插曲呢?指名讀同學(xué)們,你聽出了什么?你們覺得這句話中那個字最生動最有趣?——“鬧”。想想看:這時你的腦海里有沒有“鬧”的情景呢?
2025-06-16 02:53
【總結(jié)】......《霧凇》第二課時教案【教材分析】《霧凇》是蘇教版小學(xué)語文四年級第七冊的第22課的內(nèi)容。這是一篇描繪吉林霧凇美景的文章。作者以清晰明快的語言描繪了吉林霧凇千姿百態(tài)
2025-05-03 00:02
【總結(jié)】公開課《翠鳥》第二課時教學(xué)設(shè)計(精選4篇) 《翠鳥》第二課時教學(xué)設(shè)計1 設(shè)計理念: 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在課程的基本理念中提出了“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。”可見,合作學(xué)習(xí)...
2024-12-06 05:29
【總結(jié)】人教版小學(xué)一年級語文上冊14《自己去吧》授課人:張娟14、自己去吧bɑ輕聲會認(rèn)的字zìjǐbaníndàima自己吧您帶嗎shēnxuéhuìnàjǐngměi
2024-11-21 22:06
【總結(jié)】第一篇:公開課《水》教案第二課時 《水》第二課時教案 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過課文具體的語段,感悟作者通過描寫人物的行動和感受的寫作方法來體會有水之樂,體會由...
2025-09-29 21:43
【總結(jié)】第一篇:公開課莫高窟第二課時教案 公開課莫高窟第二課時教案 教學(xué)目標(biāo): 。 ,自主合作探究的方式來理解課文?!安仕堋焙汀氨诋嫛钡奶攸c。 ,學(xué)著仿寫文中的排比句。教學(xué)重點: ,仿寫文中的排比...
2025-10-12 07:18
【總結(jié)】人類的“老師”學(xué)習(xí)目標(biāo),聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗理解新詞。,了解哪些“老師”啟示了人類的哪些發(fā)明。、流利、有感情地朗讀課文,激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。同學(xué)們,你們心目中的老師是什么樣的?課題中的“老師”為什么要加上引號?這些“老師”究竟是誰呢?
2025-04-29 07:56
【總結(jié)】第一篇:春筍第二課時教案公開課 《春筍》第二課時教學(xué)設(shè)計 一年級組 李倩 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課2個生字,理解由生字組成的詞語。 2、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、了解春筍能沖破重...
2024-11-16 22:35