蘇教版五年級上冊科學(xué)實驗教案-資料下載頁
2025-04-17 12:30本頁面
【正文】 （2） 插好彎頭吸管后，倒置在水槽里（3） 明一口氣后，盡你所能向水里吹氣（4） 標(biāo)出排出的水量 講肺活量大的 好處實驗結(jié)論：一個的肺活量由體力、呼吸肌強(qiáng)弱，肺組織和胸廊彈性，呼吸道暢通程度等因素的影響。第十五個實驗實驗名稱：研究心臟的跳動和血液循環(huán)實驗內(nèi)容：教科書第53～54頁實驗?zāi)康模褐佬奶哪康氖峭苿友涸谘芾锊煌５匮h(huán)流動實驗器材：塑料瓶、水槽、水實驗過程： 講述怎樣才算一次心跳 在水中 反攬擠壓和放松塑料瓶觀察發(fā)生的現(xiàn)象。 講述，我們的心臟像這樣不停的跳動推動血液流動實驗結(jié)論：心臟是人體的“泵”推動血液在血管里停地循環(huán)流動。第十六個實驗實驗名稱：色彩水點實驗做出解釋實驗內(nèi)容：教科書第56～58頁實驗?zāi)康模褐酪恍╊伾怯刹煌伾旌虾笮纬傻膶嶒炂鞑模翰噬P、紙、水槽、水實驗過程： 用水筆在吸水紙上畫出不顏色的圓點 固定紙條，使水能浸到紙條的底部，而碰不到彩色水點 當(dāng)水慢慢地被吸上紙條后，圓點的顏色發(fā)生了什么變化？ 對上述現(xiàn)象：你能做出什么解釋？實驗結(jié)論：一些顏色其實原來并不是你所看到的那樣，它是由不同顏色混合后組成的第十七個實驗實驗名稱：認(rèn)識模型的各類及作用，歸納建立一些簡單的模型實驗內(nèi)容：教科書第59～61實驗?zāi)康模耗軐ΜF(xiàn)象作出自己的解釋實驗器材：紙筒、線實驗過程： 制作一個紙筒模型 介紹紙筒及操作這是一個密封的紙筒，在A、B、C、D4個位置露出4個線頭，拉到動露紙筒外面的 任意一根線繩其他的線繩都會縮進(jìn)紙筒里。把紙筒里線繩連接的情況畫下來。 按照你畫的模型，用這些材料做一個類似的紙 筒，驗證自己的解釋，如不行該怎樣修改。 把自己的解釋畫在活動記錄上。實驗結(jié)論：怎樣建立模型，解釋現(xiàn)象：A、 分析問題 B、收集數(shù)據(jù)C、找出物體之間的關(guān)系 D、確定條件 E、規(guī)定材料 F、建立初步模型G、評價模型 H、修改模型
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1