蘇教版五年級上冊科學(xué)實驗教案-免費閱讀
【正文】 把紙筒里線繩連接的情況畫下來。線圈匝數(shù)多，磁力大，線圈匝數(shù)少，磁力小。實驗過程： 連接電池?zé)襞?，?dǎo)線組成檢驗器 用檢驗器檢驗電路里的連接方式，（注意：檢驗時不能打開暗盒）把每次檢測的結(jié)果記錄在活動記錄里 根據(jù)記錄，你認(rèn)為盒子里面的線路應(yīng)該是什么樣的呢？先猜測： 打開盒子驗證自己猜想實驗結(jié)論：亮：連接一根導(dǎo)線不亮：不連接導(dǎo)線變亮：連接一節(jié)電池變暗：連接一個燈泡第九個實驗實驗名稱：研究磁鐵的性質(zhì)。實驗過程：利用小燈泡，電線和電池，組合成一個檢驗器，檢驗連接在兩條導(dǎo)線間的物品能否使電流通過。 知道開關(guān)的作用。試一試凹透鏡能否聚光。 看著鏡子，讓筆在五角星的縫隙間“行走”實驗結(jié)論：鏡子中的物體和本身是上下一至，左右相反的。放上一些好吃的，可以吸引小動物過來（別忘記灑上石灰）學(xué)生在調(diào)查時，必須要遵守以下幾點：（1） 不要傷害小動物（2） 不要隨意驚動小動物（3） 要想辦法留下小動物活動后的痕跡（4） 要注意收集小動物留下的東西（5） 調(diào)查結(jié)束后，恢復(fù)小動物原來的生活環(huán)境（6） 不要嘗小動物留下的東西實驗小結(jié)：晝夜的變化會對動植物產(chǎn)生影響第三個實驗實驗名稱：驗證光是沿直線傳播的實驗內(nèi)容：教科書第17頁實驗?zāi)康模褐拦庠诳諝饣蛩惺茄刂本€傳播的實驗器材：小孔板，手電筒。請同學(xué)們注意：溫度計要放在太陽曬不到的地方。實驗過程： 早晨，在校園里找一個物體，給它的影子做上記號。實驗?zāi)康模和ㄟ^調(diào)查身邊動植物與晝夜的關(guān)系，知道晝夜對動植物會 產(chǎn)生影響。實驗?zāi)康模赫J(rèn)識光的反射現(xiàn)象實驗器材：鏡子、白紙、筆。實驗器材：凸透鏡、凹透鏡，實驗過程：透過不同的透鏡觀察物體，看發(fā)生了什么變化。 凹透鏡的作用：能縮小物體，可以使光發(fā)散。開關(guān)的作用是方便地控制小電珠的亮與滅。實驗內(nèi)容：教科書第36~37頁。實驗結(jié)論：磁化后的鏠誘針，具有磁性，這能指示方向 第十一個實驗實驗名稱：做一個電磁鐵實驗內(nèi)容：教科書第42頁實驗?zāi)康模簩W(xué)會制作
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