陜科版小學(xué)四年級上冊信息技術(shù)教案ok-資料下載頁
2025-04-17 12:17本頁面
【正文】 賀卡吧？（出示教學(xué)課件）二、新授內(nèi)容（一）選擇背景用左鍵選擇前景色，右鍵選擇背景色。（二）插入圖畫（１）選擇“編輯”菜單中的“粘貼自”選項，選擇好圖像后，將它插入賀卡，并移動到合適的位置。（2）用噴槍工具在圖形中噴上各種顏色。（三）填加文字選定“文字”工具，拖動鼠標在畫布上畫出一個虛線框—文字輸入框，然后選擇智能ABC輸入法，在框中輸入文字。在畫出文字輸入框后，窗口中會出現(xiàn)文字工具欄，可以選擇合適的字體、字號以及加粗、斜體等。三、學(xué)生操作保存作品第九課 圖畫的旋轉(zhuǎn)與變形教學(xué)目標：使學(xué)生認識菜單欄上的各種變形命令。使學(xué)生學(xué)會對各種圖形的放大和縮小、旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)、拉伸和扭曲的方法。使學(xué)生能根據(jù)教師提供的素材，畫一幅小雞風(fēng)景畫。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。教學(xué)重點：掌握拉伸與扭曲的操作規(guī)則。 采用綜合方法畫圖教學(xué)難點：掌握拉伸與扭曲的操作規(guī)則。采用綜合方法畫圖教學(xué)準備：《圖畫的旋轉(zhuǎn)和變形》主要是讓學(xué)生掌握對各種圖形的放大和縮小、旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)、拉伸和扭曲的方法，并把各種圖形組合成一幅完整的圖。結(jié)合教材和本校學(xué)生的實際情況以及小學(xué)生的特點，我采用學(xué)生感興趣的各種畫圖來組合成一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，把本課所要教學(xué)的內(nèi)容貫穿其中，使學(xué)生在樂中學(xué)、玩中學(xué)，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。課前準備：提前畫一幅小雞、一幅大樹、一幅房屋等的圖存放在學(xué)生機的E盤下的圖片文件夾中。教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入同學(xué)們在前面學(xué)習(xí)了“畫圖”軟件中各種工具的使用方法，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“畫圖”軟件中的圖畫的旋轉(zhuǎn)和變形二、學(xué)習(xí)新課：(一) 畫圖的旋轉(zhuǎn)和變形： 出示兩幅圖：一只母雞帶著一群小雞在外尋食的情景；另一幅是斗牛。情景導(dǎo)入：這兩幅圖美嗎？同學(xué)們想學(xué)習(xí)怎樣畫嗎？好!我們就來學(xué)習(xí)怎樣使用畫圖軟件來進行繪畫?！芭！焙汀靶‰u”的縮放、拉伸扭曲、翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)的方法：方法一打開畫圖軟件——插入一頭牛的圖片——鼠標單擊工具欄的 “選定”工具將牛選定——單擊菜單欄的“編輯”——單擊“復(fù)制”“粘貼”——將復(fù)制的“?！边x定后——單擊菜單欄“圖像”下的翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)按鈕——拖動到適合位置 ―― 形成斗牛的姿勢。方法二打開畫圖軟件――一只雞的圖片——鼠標單擊工具欄的“任意裁減”或 “選定”工具將“雞”選定 ——單擊菜單欄的“編輯” ——單擊“復(fù)制”“粘貼” ——將復(fù)制的“雞”選定后——講解圖形的放大與縮小、翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)、拉伸與扭曲的使用方法 ——使畫面構(gòu)成一幅“母雞帶著一群小雞尋食”的組圖，然后再畫上大樹、房屋、巖石等。（二）加上文字在“母雞帶著一群小雞尋食”的組圖中添加文字和背景。三、學(xué)生上機練習(xí):要求：靈活使用今天學(xué)過的圖畫的旋轉(zhuǎn)和變形，進行練習(xí)。①可按課本P29練習(xí)要求繪制②也可充分發(fā)揮自己的想象力自由繪制圖畫③可用復(fù)制、粘貼的方法調(diào)用E盤下的圖片文件夾中的圖片進行繪制四、教師巡視、相機指導(dǎo)五、展示、評價、全班欣賞學(xué)生作品
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