【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)、三視圖、直觀圖立體幾何復(fù)習(xí)建議1、掌握三基(1)基本知識(shí)(2)基本技能:識(shí)圖、作圖(3)基本思想和方法:轉(zhuǎn)化與化歸、運(yùn)動(dòng)變化2、充分利用模型3、熟記一些重要結(jié)論4、樹立自信心立體幾何復(fù)習(xí)要領(lǐng)立體幾何點(diǎn)線面,做圖識(shí)圖是關(guān)鍵;理解概念和定理,圖形處理割補(bǔ)添;學(xué)會(huì)分析找思路,一作二證
2024-11-11 05:49
【總結(jié)】第一章空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征測試題001一、選擇題:1.有一個(gè)幾何體的三視圖如下圖所示,這個(gè)幾何體應(yīng)是一個(gè)(A)A.棱臺(tái)B.棱錐C.棱柱D.都不對(duì)GR02SXK01CS-T01主視圖左視圖俯視圖答案:A從俯
2025-06-07 21:56
【總結(jié)】一.判斷正誤(1)在圓柱的上、下底面的圓周上各取一點(diǎn),則這兩點(diǎn)的連線是圓柱的母線;()(2)圓錐頂點(diǎn)與底面圓周上任意一點(diǎn)的線段是圓錐的母線;(對(duì))(3)在圓臺(tái)上、下底面圓周上各取一點(diǎn),則這兩點(diǎn)的連線是圓臺(tái)的母線;()(4)圓柱的任意兩條母線所在的直線是互相平行的.(對(duì))(5)棱垂直于底面的棱柱是直棱柱?。▽?duì))(6)底面是正多邊形的棱柱是正
2025-03-24 04:01
【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)第一課時(shí)空間幾何體及棱柱、棱錐的結(jié)構(gòu)特征問題提出,我們認(rèn)識(shí)了三角形,正方形,矩形,菱形,梯形,圓,扇形等平面圖形.那么對(duì)空間中各種各樣的幾何體,我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)它們的結(jié)構(gòu)特征?、大小的幾何體我們?nèi)绾卫斫馑鼈兊穆?lián)系和區(qū)別?知識(shí)探究(一):空間幾何體的類型思考1:在我們周圍存在著各
2025-06-17 08:16
【總結(jié)】第七章立體幾何第一節(jié)空間幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀圖多面體結(jié)構(gòu)特征棱柱棱柱的側(cè)棱都_____且_____,上下底面是_____且_____的多邊形棱錐棱錐的底面是任意多邊形,側(cè)面是有一個(gè)_________的三角形棱臺(tái)棱臺(tái)可由
2025-05-02 13:56
【總結(jié)】第一節(jié)石膏體結(jié)構(gòu)素描教學(xué)目標(biāo):要求學(xué)生掌握物體的基本造型個(gè)性、理解物體的結(jié)構(gòu)和基本透視。重點(diǎn):物體的形狀個(gè)性、結(jié)構(gòu)、透視難點(diǎn):物體的分面、透視教學(xué)方法:觀察法、對(duì)比法、練習(xí)法教學(xué)過程:結(jié)構(gòu)素描的特點(diǎn)是以線條為主要表現(xiàn)手段,可不施明暗沒有光影變化或也可適當(dāng)參插一些明暗關(guān)系,而強(qiáng)調(diào)突出物象的結(jié)構(gòu)特征。它除了畫出看得見的外觀物象,還畫出了看不見的內(nèi)在連貫的結(jié)構(gòu)以及看不見的外
2025-04-17 07:30
【總結(jié)】浙江省余姚中學(xué)李建標(biāo)一個(gè)數(shù)字的世界,我時(shí)時(shí)需要你.一個(gè)形的世界,我處處離不開你.一個(gè)美麗的世界,我欣賞你的韻律.一個(gè)理想的世界,我探索你的奧秘.幾何學(xué)的簡潔美卻又正是幾何學(xué)之所以完美的核心所在.
2024-11-10 00:47
【總結(jié)】、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征(第一課時(shí))教材分析幾何學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界中物體的形狀、大小和位置關(guān)系的學(xué)科.空間幾何體是幾何學(xué)的重要組成部分,是第二章研究空間點(diǎn)、線、面位置關(guān)系的載體,對(duì)于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的空間想象能力,推理論證能力、運(yùn)用圖形語言進(jìn)行交流的能力有著十分重要的作用.第一章空間幾何體的第一節(jié)空間幾何體的結(jié)構(gòu)包括兩節(jié)內(nèi)容.本節(jié)課是第一節(jié)的第一課時(shí),介紹了棱柱、棱錐、棱臺(tái)等多面體的結(jié)構(gòu)特
2025-04-17 07:58
【總結(jié)】課題:空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征(3課時(shí))主備:鄧立宏審稿:張飛鵬一、教學(xué)目的:認(rèn)識(shí)柱、錐、臺(tái)、球及其簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征,并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡單物體的結(jié)構(gòu)。二、教學(xué)重點(diǎn):柱、錐、臺(tái)、球的性質(zhì)三、教學(xué)難點(diǎn):柱、錐、臺(tái)、球性質(zhì)應(yīng)用四、知識(shí)點(diǎn)歸納1、棱柱①定義:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四
2024-11-28 23:23
【總結(jié)】空間幾何體的表面積和體積【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、錐、臺(tái)體的研究,掌握柱、錐、臺(tái)的表面積和體積的求法;、錐體和臺(tái)體的體積,并且熟悉臺(tái)體與柱體和錐體之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系;,掌握球的表面積和體積的計(jì)算公式,并會(huì)求球的表面積和體積;、錐、臺(tái)體和球的表面積和體積公式求簡單幾何體的表面積和體積.【要點(diǎn)梳理】【高清課堂:空間幾何體的表面積和體積395219空間幾何體的表面積】要點(diǎn)一、棱
2025-04-17 00:09
【總結(jié)】空間幾何體的直觀圖教材分析??本節(jié)在投影知識(shí)基礎(chǔ)上,,,關(guān)鍵是掌握水平放置的平面圖形直觀圖的畫法,,人們可以根據(jù)直觀圖的結(jié)構(gòu)想象實(shí)物的形象.課時(shí)安排1課時(shí),空間幾何體的三視圖教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn):用斜二測畫法畫空間幾何體的直觀圖.難點(diǎn):用斜二測畫法畫空間幾何體的直觀圖.知識(shí)點(diǎn):1、了解空間圖形的表現(xiàn)形式,掌握空間圖形在平面的表示方法.2、會(huì)
2025-04-16 13:37
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)學(xué)案空間幾何體的表面積教學(xué)目的:(1)正棱柱正棱臺(tái)正棱錐的概念,圓柱圓錐圓臺(tái)側(cè)面積(2)用這些公式解決問題教學(xué)重點(diǎn):正棱錐、正棱柱、正棱臺(tái)的理解,柱錐臺(tái)的側(cè)面積計(jì)算教學(xué)難點(diǎn):側(cè)面積公式的應(yīng)用教學(xué)方法:教學(xué)過程:一、什么是多面體?多面體的側(cè)面展開圖二、新授:1、正棱柱:正棱錐:正棱臺(tái):側(cè)面積公式的推導(dǎo),
2025-09-25 16:40
【總結(jié)】空間幾何體復(fù)習(xí)資料一、空間幾何體的類型1、多面體:由若干個(gè)平面多邊形圍成的幾何體。圍成多面體的各個(gè)多邊形叫做多面體的面,相鄰兩個(gè)面的公共邊叫做多面體的棱,棱與棱的公共點(diǎn)叫做多面體的頂點(diǎn)。常見的多面體有:棱柱、棱錐、棱臺(tái)2、旋轉(zhuǎn)體:把一個(gè)平面圖形繞它所在的平面內(nèi)的一條定直線旋轉(zhuǎn)形成了封閉幾何體。其中,這條直線稱為旋轉(zhuǎn)體的軸。常見的旋轉(zhuǎn)體有:圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球3、簡單組合體的構(gòu)成形
2025-04-17 08:18
【總結(jié)】精品資源普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案(講座8)—空間幾何體一.課標(biāo)要求:1.利用實(shí)物模型、計(jì)算機(jī)軟件觀察大量空間圖形,認(rèn)識(shí)柱、錐、臺(tái)、球及其簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征,并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡單物體的結(jié)構(gòu);2.能畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易組合)的三視圖,能識(shí)別上述的三視圖所表示的立體模型,會(huì)使用材料(如:
2025-06-29 17:08
【總結(jié)】 空間幾何體【課時(shí)目標(biāo)】 熟練掌握空間幾何體的結(jié)構(gòu),以三視圖為載體,進(jìn)一步鞏固幾何體的體積與表面積計(jì)算.1.圓柱、圓錐、圓臺(tái)的側(cè)面展開圖及側(cè)面面積公式.2.空間幾何體的表面積和體積公式.名稱幾何體表面積體積柱體(棱柱和圓柱)S表面積=S側(cè)+2S底V=________錐體(棱錐和圓錐)S表面積=S側(cè)+S底V=_______
2025-03-25 06:42