【總結(jié)】武夷山一中張俊玲觀察與思考空間幾何體的定義:如果只考慮物體的形狀和大小,而不考慮其它因素,那么這些由物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體觀察下列物體的形狀和大小,試給出相應(yīng)的空間幾何體,說說有它們的共同特征。觀察與思考由若干平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體觀察與思考
2025-11-07 21:17
【總結(jié)】柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征()、圓錐、圓臺都有兩個底面,這個扇形所在圓的半徑等于圓錐底面圓的半徑、寬、高分別為3、2、1,從A到C1沿長方體的表面的最短距離為()A.B.C.D.,過軸的截面一定是圓面的是()
2025-06-23 03:52
【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)§柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征(1)學(xué)校:霍邱三中備課人:黃娟2021年11月1日星期三一教學(xué)目標1.通過觀察實物、圖片,使學(xué)生理解并能歸納出柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征;2.讓學(xué)生自己觀察,通過直觀感加強理解;3.培養(yǎng)學(xué)生善于通過觀察實物形狀到歸納其性質(zhì)的能力。
2025-11-19 23:25
【總結(jié)】空間幾何體的三視圖-基本幾何體的三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖ADCB中心投影平行投影斜投影正投影長方體投影圖基本幾何體的三視圖回憶初中已經(jīng)學(xué)過的正方體、長方體、圓柱、圓錐、球的三視圖.正方體的三視圖左俯
2025-08-23 15:23
【總結(jié)】空間幾何體的三視圖猜猜看:他們是什么關(guān)系?1、光線從幾何體的前面向后面正投影得到的圖形稱為幾何體的“主視圖”;2、光線從幾何體的左面向右面正投影得到的圖形稱為幾何體的“左視圖”;3、光線從幾何體的上面向下面正投影得到的圖形稱為幾何體的“俯視圖”.幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖、統(tǒng)稱為幾
2025-07-20 06:54
【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)第一課時空間幾何體及棱柱、棱錐的結(jié)構(gòu)特征任意四邊形平行四邊形矩形菱形正方形梯形等腰梯形直角梯形兩組對邊平行一組對邊平行另一組對邊不平行四邊形的分類及轉(zhuǎn)化對邊角對角線對稱性平行四
2025-11-29 11:28
【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)第一課時空間幾何體及棱柱、棱錐的結(jié)構(gòu)特征問題提出,我們認識了三角形,正方形,矩形,菱形,梯形,圓,扇形等平面圖形.那么對空間中各種各樣的幾何體,我們?nèi)绾握J識它們的結(jié)構(gòu)特征?、大小的幾何體我們?nèi)绾卫斫馑鼈兊穆?lián)系和區(qū)別?知識探究(一):空間幾何體的類型思考1:在我們周圍存在著各
2025-11-09 01:23
【總結(jié)】第一章空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征測試題001一、選擇題:1.有一個幾何體的三視圖如下圖所示,這個幾何體應(yīng)是一個(A)A.棱臺B.棱錐C.棱柱D.都不對GR02SXK01CS-T01主視圖左視圖俯視圖答案:A從俯
2025-06-07 21:56
【總結(jié)】橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中?!K軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中?!K軾1、(1)光線從幾何
2025-04-29 12:06
【總結(jié)】高二年級數(shù)學(xué)教學(xué)案(2020年9月29日)周次5課題空間幾何體的體積2課時授課形式新授主編審核教學(xué)目標1.求空間幾何體的體積。2.常與函數(shù)、三視圖、線面位置關(guān)系等知識相結(jié)合求最值。3.球與正方體等簡單幾何體的“內(nèi)切”,“外接”關(guān)系。(易混點)重點難點1.了解柱、錐、臺體的體積
2025-11-11 00:26
【總結(jié)】空間幾何體的表面積和體積能夠熟練運用柱、錐、臺、球的表面積和體積公式計算一些組合體的表面積和體積;用聯(lián)系、類比的方法解決一些有關(guān)空間幾體的實際問題.一、展開圖定義一些簡單的多面體可以沿著多面體的某些棱將它剪開而成平面圖形,這個平面圖形叫做該多面體的平面展開圖.二、特殊幾何體的定義:__________的棱柱叫做直棱柱.:__________的直棱柱叫做正棱
2025-06-30 23:35
【總結(jié)】一、教學(xué)目標1.鞏固空間幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀圖二、上課內(nèi)容1、回顧上節(jié)課內(nèi)容2、空間幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀圖知識點回顧3、經(jīng)典例題講解4、課堂練習(xí)三、課后作業(yè)見課后練習(xí)1、上節(jié)課知識點回顧1.奇偶性1)定義:如果對于函數(shù)f(x)定義域內(nèi)的任意x都有f(-x)=-f(x),
2025-03-25 06:42
【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)、三視圖、直觀圖立體幾何復(fù)習(xí)建議1、掌握三基(1)基本知識(2)基本技能:識圖、作圖(3)基本思想和方法:轉(zhuǎn)化與化歸、運動變化2、充分利用模型3、熟記一些重要結(jié)論4、樹立自信心立體幾何復(fù)習(xí)要領(lǐng)立體幾何點線面,做圖識圖是關(guān)鍵;理解概念和定理,圖形處理割補添;學(xué)會分析找思路,一作二證
2025-11-02 05:49
【總結(jié)】空間幾何體(1)一、選擇題1.下圖是由哪個平面圖形旋轉(zhuǎn)得到的()ABCD2.過圓錐的高的三等分點作平行于底面的截面,它們把圓錐側(cè)面分成的三部分的面積之比為()A.B.C.D.3.在棱長
2025-03-26 05:42
【總結(jié)】高二年級數(shù)學(xué)教學(xué)案(2021年9月27日)周次5課題空間幾何體的表面積2課時授課形式新授主編審核教學(xué)目標通過展開柱錐臺的側(cè)面,進一步認識柱錐臺的表面積的計算公式。重點難點柱錐臺的側(cè)面積和表面積的求法。課堂結(jié)構(gòu)一、自主探究1.幾種特殊的多面體(1)直棱柱:側(cè)棱和底面
2025-11-30 04:43