百分數的意義教學設計說明-資料下載頁
2025-04-17 07:39本頁面
【正文】 其學習的價值不言而喻，由于學生已掌握了分數的意義，理解了分數是表示一個數是另一個數的幾分之幾。因而，學習百分數有了一定的知識理解上的基礎，同時在切入主題后很自然地將百分數的讀寫法呈現(xiàn)給學生，也為后面的學習交流提供了方便。鞏固練習有層次，習題比較具有趣味性。第一題鞏固了百分數的意義，并對學生進行了保護環(huán)境的教育；第二題既掌握了百分數的寫法和意義，又啟迪了思維。讓學生根據自己寫的百分數的個數說一句有關百分數的話，學生興趣盎然。第三題的成語中的百分數和用百分數來表示學習情緒更讓學生大喜，原來百分數還有這等妙用?？偟膩碚f這節(jié)課的效益是很高的，但還有很多地方處理得還不夠嚴密、不夠到位，主要表現(xiàn)在這兩方面：一、引導不到位。在什么時候引導，怎樣引導，這都需要我進一步地研究。二、學生的激情還不夠高漲。與我預期的人人都能以飽滿的激情投入到學習之中相比，差了很多。今后我應該進一步地多深入研究教材，多研究學生的心理，努力提高自身的施教功力與教學藝術，以更飽滿的激情與更高超的藝術去上好今后的每一節(jié)課。 1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經病。既糾結了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學習
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1