教學(xué)過程的基本環(huán)節(jié)及要求-資料下載頁
2025-04-17 01:37本頁面
【正文】 。（四）評(píng)價(jià)（選擇、填空）教學(xué)評(píng)價(jià)主要包括：對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評(píng)價(jià)，對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和課程評(píng)價(jià)。（1）根據(jù)評(píng)級(jí)在教學(xué)過程中的作用不用，可以分為診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)、總結(jié)性評(píng)價(jià) 。，是在學(xué)期教學(xué)開始或一個(gè)單元教學(xué)開始時(shí)對(duì)學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)水平、能力發(fā)展的評(píng)價(jià)。，是在教學(xué)進(jìn)程中對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握和能力發(fā)展的及時(shí)評(píng)價(jià)。，是在一個(gè)大的學(xué)習(xí)階段、一個(gè)學(xué)期或一門學(xué)科終結(jié)時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的總評(píng)，也稱終結(jié)性評(píng)價(jià)。（2）根據(jù)評(píng)價(jià)所運(yùn)用的方法個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不同，可分為相對(duì)性評(píng)價(jià)和絕對(duì)性評(píng)價(jià)。1相對(duì)性評(píng)價(jià)，是用常模參照性測驗(yàn)對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行評(píng)定，它依據(jù)學(xué)生個(gè)人的成績在該班學(xué)生成績序列中或常模中所處的位置來評(píng)價(jià)和決定他的成績優(yōu)劣，而不考慮他是達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求，故相對(duì)性評(píng)價(jià)也稱常模參照性評(píng)價(jià)。2絕對(duì)性評(píng)價(jià)，用目標(biāo)參照性測驗(yàn)對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行評(píng)定，它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來測量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)的要求，而不以評(píng)定學(xué)生之間的差別為目的，故絕對(duì)性評(píng)價(jià)也稱目標(biāo)參照性評(píng)價(jià)。2教學(xué)評(píng)價(jià)的方法（1）觀察法。觀察室直接認(rèn)識(shí)被評(píng)價(jià)者行為的最好方法。（2）測驗(yàn)法。測驗(yàn)主要以筆試進(jìn)行，是考核、測定學(xué)生成績的基本方法。
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