教學設計有趣的蛋殼造型flm-資料下載頁
2025-04-17 01:37本頁面
【正文】 、展示評價學生展示解說自己的作品 ，師生互評。獎勵：最佳創(chuàng)新獎和最佳合作獎（獎品是老師親手制作的小工藝品）（二）研究老師的示范作品老師簡單介紹示范作品《水滸》人物—李逵的制作過程。老師補充，強調(diào)關鍵部件的比例大小、夸張作品的造型特點、重點部位的粘接。和示范作品相對比針對學生制作過程中存在的問題，老師恰當點撥指導，并激勵同學們超越老師。（三）、課后拓展（老師一邊演示著玩不倒翁蛋殼小玩具，一邊問）瞧：這是什么？用什么做的呢？怎么做的？學生百思不得其解，于是便有了好多不同的猜想和新產(chǎn)生的問題。在學生急切的想知道答案時，老師才告訴他們秘密：在蛋殼內(nèi)底部放適當?shù)哪鄨F。老師順勢布置課后延伸作業(yè)：試做一個蛋殼不倒翁。（三）、教師寄語 生活中變廢為寶的東西可多了，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，創(chuàng)造的性的思維，再配上你靈巧的雙手，一定會不斷的涌現(xiàn)出一件件靈動的小作品。 [板書設計]有趣的蛋殼造型巧用材料，大膽創(chuàng)新（做到大方美觀）注意 安全（使用剪刀要小心）衛(wèi)生（每組垃圾入桌上塑料
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