有趣的兒歌教學(xué)設(shè)計范文-資料下載頁
2024-12-07 00:25本頁面
【正文】 玩。（抽生邊玩邊吟唱，其他孩子一邊拍手一邊唱） 老師：以后小朋友玩丟手絹的游戲時，就可以一邊玩，一邊唱，這樣我們一定可以玩得更開心?！ 熜〗Y(jié) 師：孩子們，讀兒歌很有意思吧，回憶一下，剛才，我們誦讀了哪幾種類型的兒歌呢？（抽生說或齊說，師指板書）其實，兒歌的種類還有許多許多，比如有的句子很拗口，容易說錯，可是又偏偏要求你說得急說得快，繞得你舌頭都發(fā)酸的繞口令（出示視頻）。媽媽哄我們睡覺時唱的搖籃曲（出示視頻）等等?！ ∷?、學(xué)編兒歌，感受樂趣 激趣 師：孩子們讀了這些兒歌，還可以學(xué)著自己來寫寫兒歌。想不想來學(xué)著編兒歌呀？看誰坐得最端正，就學(xué)得最好。 引導(dǎo)孩子進(jìn)入情景 師：今天森林里要舉行唱歌比賽。動物們都來參加了。走，我們也去湊湊熱鬧吧?。ㄕn件只出示《誰唱歌》的前兩句：誰唱歌兒嘰嘰嘰，小鳥唱歌嘰嘰嘰。） ?。ㄉR讀句子） 師：還有哪些小動物會唱出怎樣的歌兒呢？ ?。ㄉ穑盒∝埑柽鬟鬟?，小狗唱歌汪汪汪……） 分小組創(chuàng)編兒歌、表演兒歌 ?。ㄉ鷦?chuàng)編童謠，教師巡視）抽小組上臺展示 五、總結(jié)點題，推薦課外閱讀書籍 師小結(jié)：看，只要我們開動腦筋，不僅能編兒歌，還能給兒歌編出不一樣的結(jié)尾來呢！真是——（師指課題）有意思的兒歌，想誦讀更多兒歌嗎？課后，讀讀（課件出示推薦閱讀書目）《兒歌三百首》《中國童謠》，你一定會覺得很有意思?！居腥さ膬焊杞虒W(xué)設(shè)計范文
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