建南小學：六年級語文導學案-資料下載頁
2025-04-17 01:10本頁面
【正文】 ： 自主學習園地 看到題目會想到些什么？為什么說“這美麗的花園與肖邦的音樂般配”？ 交流感受，體會肖邦小屋的寧靜與優(yōu)美。根據(jù)這些問題先自主學習，獨立思考；然后小組內(nèi)合作探究，形成共識。最后小組長總結歸納學習成果交流展示深化感悟我愿意把我的探究展示交流，在展示時，我會把內(nèi)容說清楚；別的同學展示時，我會認真傾聽，并能補充和質(zhì)疑。 交流文章主要寫了什么，以及文章的表達方法。 交流各自的體會。分組展示學習成果，相互交流、討論。發(fā)表不同的看法、見解。 全班討論，充分發(fā)表你的意見?？偨Y鞏固拓展創(chuàng)新習作百花園： 回想旅游經(jīng)歷，交流自己快樂的感受。 確定習作范圍，確定題目；交流習作題目、內(nèi)容、提綱。 動筆，寫作，講評。學生獨立完成。 教師巡視。 學習收獲 這節(jié)課我的收獲是： 說說這節(jié)課你有什么收獲，學會了什么＿＿＿＿？ 在學習中你還有哪些疑問？教學反思：
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