廣東省小學(xué)信息技術(shù)第三冊上教案-資料下載頁
2025-04-17 00:14本頁面
【正文】 。 （情感性目標(biāo)） 學(xué)會賞析flash影片聲音，并能從中找到收獲。 掌握在按鈕元件中插入聲音，特出有自己感情色彩的flash動畫制作，突出一定的感染力等。 三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 掌握在按鈕元件中插入聲音的方法。 四、教學(xué)過程 學(xué)會創(chuàng)建按鈕元件。 學(xué)會給各種flash動畫添加聲音。 學(xué)會設(shè)置影片發(fā)布的方法。 知道怎樣用自選聲音添加到flash動畫中。 能在不同的flash動畫中添加聲音和按鈕。 學(xué)會設(shè)置flash動畫的格式。 同學(xué)之間互相交流學(xué)習(xí)，教師總結(jié)并提出今后學(xué)習(xí)方向。 五、課外作業(yè) 自制一幅有按鈕和聲音的flash動畫。 教學(xué)反思：第十一課 學(xué)校開放日—動畫創(chuàng)作與合成 一、教學(xué)內(nèi)容 掌握動畫設(shè)計、制作的基本過程；能對簡單的flash動畫進(jìn)行分析，掌握動畫制作編輯合成的方法。 二、教學(xué)目標(biāo) （知識性目標(biāo)） 掌握動畫層制作、插入聲音、按鈕、編輯合成等基本操作。 （技能性目標(biāo)） 學(xué)會flash動畫設(shè)計、編輯合成和調(diào)整它的大小及位置。 （情感性目標(biāo)） 會對簡單動畫作品進(jìn)行分析。使人欣賞出其中的美妙感、分享感，自己也享受制作的樂趣。 三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 動畫制作編輯合成、版權(quán)要求等；使別人分享制作美！ 四、教學(xué)過程 學(xué)會flash動畫設(shè)計和制作，領(lǐng)會他的常用功能的使用。 會在flash動畫中插入聲音文件編輯合成。 學(xué)會在flash動畫中進(jìn)行分析、插入背景音樂。 會在自己制作的flash動畫中插入視頻文件的拓展學(xué)習(xí)。 會調(diào)整flash動畫并了解其版權(quán)。 協(xié)作完成學(xué)習(xí)任務(wù)，交流學(xué)習(xí)中的有益經(jīng)驗；教師總結(jié)，并提出繼續(xù)研究和熟悉更多的操作方法等。 五、課外作業(yè) 制作一臺電視并有簡單播放，學(xué)習(xí)小組共同交流單獨(dú)完成。 教學(xué)反思：第十二課 我行我秀—主題動畫制作 一、教學(xué)內(nèi)容 學(xué)習(xí)選擇適合自己的創(chuàng)作主題，知道動畫設(shè)計的過程和方法。 二、教學(xué)目標(biāo) （知識性目標(biāo)） 能選擇適合自己的創(chuàng)作主題。 （技能性目標(biāo)） 知道flash動畫設(shè)計的過程和方法等。 （情感性目標(biāo)） 學(xué)會協(xié)作學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)感受，體會合作學(xué)習(xí)的重要性；以及共同解決問題的快樂感。 三、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn) 能選擇適合自己的創(chuàng)作主題，知道動畫設(shè)計的過程和方法。 四、教學(xué)過程 會設(shè)置適合自己的創(chuàng)作主題。 會設(shè)置動畫主題的構(gòu)建安排。 會設(shè)置安排動畫設(shè)計過程及方法。 學(xué)會設(shè)置各種動作按鈕。 學(xué)會導(dǎo)入庫里的圖片。 學(xué)會檢查flash動畫的正確性。 教師組織交流制作經(jīng)驗，叫一些同學(xué)發(fā)表個人心得，教師總結(jié)并提出一定的要求等。 五、課外練習(xí) （1）、制作一幅幻想的flash動畫迎接期末考的好成績。 （2）、制作一幅自定義動畫，寒假后回校時交給老師共同分享。 教學(xué)反
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1