【總結】呼吸衰竭,福建醫(yī)科大學協(xié)和(xiéhé)臨床醫(yī)學院吳峰,(Respiratoryfailure),第一頁,共五十頁。,一.教學(jiāoxué)目的與要求,二.方案(jìhuà)教學時數(shù),1.掌握呼吸...
2024-11-09 12:58
【總結】理論課教案學科名稱:呼吸衰竭與呼吸支持技術年級專業(yè):2013級班級名稱:醫(yī)學影像專業(yè)學年學期:2014-2015上學期授課教師:陳建所在單位:黔江中心醫(yī)院
2025-08-05 04:03
【總結】.....題目部分,(卷面共有39題,,各大題標有題量和總分)一、標準配伍型(B型題)(3小題,)(3分)[1]A、口服茶堿控釋片B、靜脈輸注甲潑尼松(甲潑尼龍),霧化吸入β受體激動劑C、口服潑尼松(潑尼松),短期使用(1周)
2025-06-23 05:32
【總結】臨床醫(yī)學(línchuánɡyīxué)(本)、臨床麻醉(本)、醫(yī)學影像學(本)適用,respiratoryinsufficiency,病理(bìnglǐ)生理學教研室,肺功能(gōngnéng)不全...
2024-11-09 01:57
【總結】1、Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notformercialuse2、3、4、蒆名詞解釋襖呼吸衰竭:螂蚆膄羄肺性腦?。弘銮e芇二填空題1.2.肄()是呼吸衰竭最早、最突出的癥狀,()是缺氧的典型表現(xiàn)。3.4.
2025-07-22 18:10
【總結】A平臺本科適用 第一頁,共七十二頁。 教學目的與要求 掌握呼吸衰竭、限制性通氣缺乏、阻塞性通氣 缺乏、彌散障礙、功能性分流、死腔樣通氣、 真性分流、ARDS、肺性腦病等概念;呼吸衰竭 的發(fā)...
2025-09-24 23:05
【總結】學習要求: 1、了解呼吸衰竭的病因和分類方法 2、熟悉呼吸衰竭的發(fā)病機制和病理生理改變 3、掌握呼吸衰竭的血氣分析分類標準 4、掌握呼吸衰竭的臨床表現(xiàn)和處理原那么 第一頁,共三十八頁。 一...
2025-09-24 04:30
【總結】呼吸衰竭定義:指外呼吸功能嚴重障礙,導致PaO2降低或伴有PaCO2增高的病理過程。診斷呼吸衰竭的血氣標準:PaCO2低于60mmHg,伴有或不伴有PaCO2高于50mmHg。血氣的特點:1、正常人PaO2隨年齡的增長而有所降低,與運動和海拔高度有關系2、PaCO2極少受年齡影響,正常范圍為35-45mmHg。3、PaO2低于60mmHg不一定是呼吸衰竭。4、老年人的Pa
2025-08-05 05:51
【總結】Chapter14呼吸衰竭 Respiratoryfailure 第一頁,共八十四頁。 目的要求 一、掌握呼吸衰竭的概念、分類、發(fā)病機制 和病理生理。 二、掌握呼吸支持技術。 三、熟悉急...
2025-09-24 04:51
【總結】第二單元認識自己
2024-12-12 20:37
【總結】慢性呼吸衰竭 RespiratoryFailure 浙江大學邵逸夫醫(yī)院呼吸內科聞勝蘭 第一頁,共七十八頁。 一.呼吸衰竭的定義 ?各種原因引起的肺通氣和/或肺換氣功能嚴重障礙, 以致在...
2025-09-24 04:34
【總結】1 呼吸功能不全 〔respiratoryinsufficiency〕 呼吸衰竭 〔respiratoryfailure〕 呼吸功能 外呼吸 內呼吸 氣體運輸 概述: 第一頁,共三...
2025-09-24 22:45
【總結】第十五節(jié)呼吸衰竭和急性呼吸窘迫綜合癥 第一頁,共六十八頁。 各種原因引起肺通氣(或)換氣功能障礙,以致 在靜息狀態(tài)下不能進行有效的氣體交換,造成機 體缺氧和〔或〕二氧化碳潴留而引起一系列病...
2025-09-24 04:33
【總結】急性呼吸衰竭 第一頁,共四十八頁。 定義 是呼吸和非呼吸系統(tǒng)疾病所致呼吸中樞 和〔或〕呼吸器官病變引起通氣和換氣功 能障礙,而由此產生一系列生理功能和代 謝紊亂的危重臨床綜合征...
2025-09-24 12:20
【總結】 呼吸衰竭 RespiratoryFailure 中南大學呼吸內科 第一頁,共六十七頁。 呼吸衰竭—定義(definition) 各種原因引起的肺通氣和(或)換氣功能 嚴重障礙,以致在靜...
2025-09-24 23:21