八年級(jí)下冊(cè)平行四邊形性質(zhì)教案-資料下載頁(yè)
2025-04-16 23:13本頁(yè)面
【正文】 ___。③ 若∠D∠C=120176。,則∠A =____ ∠B =_____。若AB=2cm ,BC=3cm ,則□ABCD的周長(zhǎng)為_(kāi)_______。（2） 本環(huán)節(jié)補(bǔ)充了一組直接運(yùn)用平行四邊形的概念和性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算的練習(xí)題，要求學(xué)生聯(lián)系剛學(xué)過(guò)的概念和性質(zhì)，并結(jié)合方程的思想進(jìn)行計(jì)算。這樣，及時(shí)地將理論用于實(shí)踐，既為學(xué)生獨(dú)立完成課后練習(xí)中的計(jì)算題和證明題，作了必要的鋪墊，又達(dá)到了逐步突破難點(diǎn)的目的。同時(shí)，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，從而形成一種人人參與的氛圍，給學(xué)生創(chuàng)造體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。課堂小結(jié)引導(dǎo)學(xué)生自己討論總結(jié)本節(jié)課的收獲訓(xùn)練學(xué)生用表格的形式總結(jié)平行四邊形的性質(zhì)通過(guò)小結(jié)回顧了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)概括能力通過(guò)表格，使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，便于理解、記憶。布置作業(yè)1. 必做題：教材 99頁(yè) 3題，選6 :教材93頁(yè)的練習(xí)3尋找生活中的平行四邊形的實(shí)例 鞏固所學(xué)的概念，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)教與學(xué)的不足； 強(qiáng)化基本技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維品質(zhì)。板書(shū)設(shè)計(jì)一、平行四邊形的概念二、平行四邊形的性質(zhì)例 17
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