三年級數(shù)學上冊倍的認識教案-資料下載頁
2025-04-16 12:28本頁面
【正文】 了 同學們請看這題白板練習：（強調標準量是1個時，倍數(shù)是多少；標準量和比較量相同時，倍數(shù)的關系）我們這節(jié)課上的這么熱鬧，小動物們也來到了我們的課堂了！師：你能說出都有哪些動物嗎？各有幾只？能把其中的2種動物用倍數(shù)說話嗎？生思考、匯報。三、鞏固練習：書上50頁做一做。生獨立完成后，匯報結果。 四、聯(lián)系生活實際：說一說生活中哪兩種物品成倍數(shù)關系？五、課后練習：本節(jié)課發(fā)的題單?！ 〗Y束語：歡樂的時光總是轉瞬即逝，我們這節(jié)課也接近了尾聲，老師真舍不得你們，誰能說說你學到了什么?有什么收獲? 生：暢談自己的收獲和困惑! 師：在你的生活中遇到過倍數(shù)關系嗎? 師總結：同學們說得真好，老師為你們得出色表現(xiàn)而感到驕傲和自豪，真高興和大家一起又度過了一段美妙的時光，今天我們從倍數(shù)關系的角度去觀察并走進了數(shù)學世界，學習了很多數(shù)學知識，兩個量的倍數(shù)關系可能是整數(shù)倍也可能不是整數(shù)倍，可能會有余數(shù)，也可能比1小，這種倍數(shù)關系將來我們會陸續(xù)學習小數(shù)和分數(shù)來表示。今天我們只是打開了一扇門，還有更多的數(shù)學知識在等著大家。同學們，數(shù)學其實很簡單也很有趣，數(shù)學的大門永遠向你們敞開，隨時歡迎大家在數(shù)學的課堂中做思維的體操，謝謝大家![鼓掌]4
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