word版可編輯-國家優(yōu)秀教案設(shè)計分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教案設(shè)計精心整理-資料下載頁
2025-04-16 12:19本頁面
【正文】 明確：把分?jǐn)?shù)除以整數(shù)轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的分?jǐn)?shù)乘法時，應(yīng)該用分?jǐn)?shù)乘這個整數(shù)的倒數(shù)。練一練第3題獨立完成，指名說說，怎么想？怎么算？練習(xí)十一第2題交流：觀察每組題有什么聯(lián)系？⑴除法算式中的被除數(shù)是乘法算式中的積，而除法算式中的商是乘法算式中的一個因數(shù)。⑵比較第②題，明確分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法。練習(xí)十一第4題指生說題意：⑴把平均分成4份，求每份是多少；⑵求7個是多少？明確：第⑴小題的計算結(jié)果，要作為第⑵小題的已知條件。【設(shè)計意圖】：第1題通過計算比較既有助于學(xué)生體會分?jǐn)?shù)除法的意義，又有利于學(xué)生感受分?jǐn)?shù)乘、除法計算方法的聯(lián)系；第2題使學(xué)生進一步體會分?jǐn)?shù)除法與分?jǐn)?shù)乘法在計算方法上的聯(lián)系和區(qū)別，從而更好地掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法。這一對比性練習(xí)，促進了學(xué)生形成必要的計算技能。第3題聯(lián)系實際，應(yīng)用知識，解決問題。四、全課總結(jié)這節(jié)課學(xué)習(xí)了那些內(nèi)容？分?jǐn)?shù)除以整數(shù)怎樣算？在什么情況下，可以用分?jǐn)?shù)的分子直接除以整數(shù)？五、作業(yè)布置練習(xí)十一第4題六、板書設(shè)計：分?jǐn)?shù)除以整數(shù)247。2＝=（升）247。2＝＝（升）答：每人能喝到升。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1